第一次受表扬六年级作文（精选24篇）
“布林海”投稿了24篇第一次受表扬六年级作文，这次小编在这里给大家整理后的第一次受表扬六年级作文，供大家阅读参考。
篇1：第一次受表扬作文
啊!我的神啊,我的妈呀,天神下凡了。
朋友，你知道我为什么在那里鬼哭狼嚎吗？我不是抽风了，也不是提前得了老年痴呆症，我是第一次在学校里受到了表扬，人这一生中能有几个第一次啊！所以我高兴得要疯了。
本大爷我今天心情很好，就给你讲讲我是怎么受表扬的吧。
那是一个风和日丽的下午，我们班的同学自己办了一个隆重的乒乓球比赛，这就是我人生中第一次受表扬的开始，在这次乒乓球比赛中我得了一个第一,你知道吗?我打乒乓球是一个高手,不是我自夸,按我的球技我都能参加北京奥运会了,因为我是一个百打百中的高手，人家怎么打我就怎么接，有一次有一个人打了一个吊高球，我用了一个“大扣杀”以10球七胜的成绩赢得了比赛的第一，我的班主任表扬了我，我的心里比吃一百块巧克力还甜。
在受表扬那一刻我像一朵白云。
在受表扬那一刻我的心里比吃一百块巧克力还甜。
在受表扬那一刻我像小鸟“飞着”。
瞧，这就是我第一次受表扬。
篇2：第一次受表扬作文
从上一年级到现在，我受到过老师许多次表扬，但最令我难忘的是老师第一次受表扬我。
这件事是我刚刚上一年级时发生的。还记得，刚开学时，我的心情是那样激动。我和同学们坐在新凳子上时，兴奋极了，开心极了！尤其是当我看到新老师后，我的眼睛就看着老师的身影一刻也没有离开过。
没过几天，老师在课堂上提问了一道很难的题，班里的许多同学都不会，只有我和几个同学举手。突然，老师把目光转移到了我的身上，老师微笑着说：“这位同学你来回答吧！”我赶紧站起来，虽然心是“砰砰”直跳，但我还是很认真、很仔细地回答了那一道题。回答后，老师用和蔼的目光看着我，说：“想得很对，讲得也很棒，给这位同学加上两颗星，向这位同学学习。”我一听，实在是太高兴了。心“砰砰砰”跳得更快了，简直就像是一只小兔子在里面蹦来蹦去一样。
这就是我第一次受表扬，虽然是一件很小的事。但从那次以后，我养成很多好习惯：要把没有学过的知识提前预习；上课时，一定要认真听讲；遇到难题时，一定要开动自己的小脑袋慢慢来解决它。
篇3：第一次受表扬作文
很多人都受到过无数次的表扬，我也不例外。可有一次表扬，令我至今难忘。
在四年级第二学期，不知道是什么原因，原本战绩不错的数学竟连遭不测，好几次测验成绩都不太理想，这种状态一直持续到期末考试前夕。为此我还受到了几次批评。就在离期末考试只有一个月的时候，有一次考试把我的状态调整过来了。
那天当空白试卷发到我手上时，我的手像通了电似的颤抖了一下，心里反复地提醒自己：“认真、仔细……!”我顺利地完成了，忐忑不安地上交了试卷。第二天，试卷发下来时，我一直闭着眼睛，不敢正视自己的试卷，当我鼓足勇气睁眼看到试卷，我揉了揉自己的大眼睛，简直不敢相信，“我得了99分!”我情不自禁地叫了起来，我似乎从悬崖边一下子回到了平坦的草地上。最令我高兴的是陈老师在讲解试卷前表扬了我：“这次徐同同学考了全班第一名，有很大进步，希望你再接再励。”这短短的一句话使我更坚定了自己的信心，也让我找到了进步的钥匙，此后的几次考试我都在班级里名列前茅，学习数学的兴趣也更浓厚了，期末考试也发挥正常。
这就是表扬的力量。只要努力取得成功，别人就会给予表扬和肯定，受到了表扬那就会更加努力。如果松懈一下，那可能就要付出加倍的`努力才能赶上去，所以我们要持之以恒，争取经常得到表扬。努力吧!同学们!
篇4：第一次受表扬作文
假日里，我和姑姑一起来到羽毛球馆。我们先拿出球拍，再拿出羽毛球，接着便开始“开战了”。拿着球拍，我的心蹦蹦直跳，非常紧张。可恶的姑姑好像好看我的心情，说道：“你这个笨家伙，花了那么钱给你学打球…
全都浪费了，快点发球过来！”我一听姑姑的话，气不打一处来，想起平日里姑姑对我总是那么严厉，从来没给过我一句好话，更别说赞美的话了。就一怒之下“啪”的一声，便把球发了过去，球像一股旋风似的打到了姑姑的面前。这时姑姑说到：“这个球打得不错，下次每一个球都要这样发，如果不认真练球的话，我可就不客气了，知道了吗？”说完姑姑又把羽毛球打了过来，这一次我看准了球用力一击，羽毛球就像长了翅膀一样飞快的飞回到姑姑的面前，姑姑也不甘示弱又把羽毛球挡，可这回我没有把球接住。我底下了头，自言自语地说：“完了，一切都完了。”我的第一滴泪水流了出来。这时，姑姑走过来对我说：“孩子，不要灰心，姑姑相信，只要你认真练习打球，就一定会把羽毛球打好的。”听着姑姑的这一句，我似乎受到了鼓舞，于是，就用心练习打羽毛球。慢慢地球技也就越来越来熟练了。
通过打球这件事，我明白了一个道理：只要尽自己的努力去做好每一件事情，必定会成功的。
篇5：第一次受表扬作文
今天是小学开学的第1天，我的心情非常激动，不知道在学校里是不是跟幼儿圆差不多，一到学校，我才知道，学校和幼儿园大有不同，哇，学校操场好大啊！这里的小朋友也非常的多，我都被看呆了。我匆匆忙忙的进了教室，开始跟新同学们交流。
上课了，老师拿着课本进了教室，我心里还有点紧张，怕被老师批评。老师走上了讲台，对我们说：‘我们来上课吧！’说着，开始写起了板书，我们今天上的是认识数字这1单元，讲着讲着，老师开始提问，我知道答案，但我不敢回答，怕答错。老师看教室里没反映就是：‘大胆点，答错没关系。’我心想：老师都说到这份上了，我还是大胆点吧！我尝试举了举手，老师立马就点我的名字，不过我还是紧张，说的结结巴巴的，还好，我打对了，老师对大家说：“这位同学有胆量，不错，虽然答的结结巴巴的，但值得表扬！”
头天开学，我就被表扬了一次，心里喜滋滋的，我决定下次还要回答老师的问题，并且不结结巴巴了，这样会受到更多的表扬！
篇6：第一次受表扬作文
过去的日子，如轻烟，被微风吹散了；如薄雾被初阳过去的事，蒸融了，但是没有被初阳蒸融的，就是我第一次受表扬。
我一、二年级的时候，成绩很差，最多就考个六十多分。上三年级的时间，多了英语这门课程，因此，我肩上的担子更重了，天好像要塌下来了一样，每天没精打采。但是，爸爸、妈妈并没有气馁，他们不惜花一千元的大价钱，给我买了点读机。还开始给我辅导功课，每天的作业，我都是认认真真地完成，然后由妈妈给我检查，然后用点读机学英语。渐渐地，我对学习产生了浓厚的兴趣，爱上了学习，再不怕被好学生笑话了，也开始和同学们一起谈论学习。
发期末试卷了，我的心中满是期待，可又怕考不好，所以我手里捏了一把汗，班长把试卷发下来了后，我把试卷背面朝上的放下，同桌说：“快看呀，你考了多少分！”这时，我也忍不住了，翻开一看，呀！英语100！数学100！语文95！天哪，这真是我考的吗？我高兴地一蹦“十尺”高。我被评为“三好生”，领奖那天，我站在领奖台上，看着几百双羡慕的眼睛，心里真是比吃了蜜还甜，此时我真想高喊，“我成功了！”为此，老师大大表扬了我。放学了，我走在回家的路上，忽然觉得天是那么的蓝，草是那么的绿，花儿是那么的艳，空气是那么的清新。回到家，爸爸、妈妈也表扬了我，还带我去吃了火锅。
我第一次受发扬，是老师的表扬、学校的表扬，还有爸爸、妈妈的表扬，真的让我感觉到了，只要努力，才能收获，我以后会更加努力，次次考出好成绩。
篇7：第一次受表扬作文
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，大风大雨里满街跑，……”你们猜这个快乐的像小燕子一样的小女孩是谁呢？告诉你们吧！那就是我。你们要问我为什么这么高兴？事情还得从这件事说起。
那天下午，语文老师拿着同学们的作文走进了教师，脸上还带着和蔼的微笑，心里便不由得好奇起来，噫！以前老师进教室总是扳着一幅严肃的面孔，今天怎么……我猜啊，准是有好事啦！
老师走上讲台，用手翻着那一篇篇作文，好像在寻找着什么。突然，老师的手停住了，他抬起头来，向全班同学扫视了一下，面带微笑，对同学们说：“昨天我布置的一篇作文，班里的郭梦鸽同学写得比较好，请他上台为我们读一读！”顿时，我高兴得不知所措，我腼腆地走上讲台，亮了亮嗓子，便高声朗诵起来，台下四十多双眼睛，既羡慕又嫉妒的`望着我，别提我心里有多高兴啦！读完以后，教室里响起了一阵热烈的掌声，我的脸一下子就红到了脖子根，心里有无尽的喜悦，这可是我写作以来第一次受表扬呀！带着兴奋，我回到了自己的座位上，但我沉浸在喜悦之中的时候，可恨的下课铃打响了，老师给我们布置了作业，我迫不及待的跑出教室，唱着欢乐的歌向家里走去，到了家门口，我就大声地喊：“妈妈，我回来啦！””回来就回来呗！喊什么呢？“妈妈从厨房里走出来了，我把老师表扬我的事告诉了妈妈，妈妈夸赞了我一番，有抚摸着我的头，语重心长地说：“孩子，你现在还小，在学校里取得一点儿成绩，千万不能骄傲，知道吗？”我会心的点了点头，去做老师布置的作业了。
妈妈，您放心吧！我一定不辜负您对我的期望。在学校里加倍努力，争取以优异的成绩报答你对我的养育之恩。
篇8：第一次受表扬作文
人人都会受到表扬，不管是什么人，在什么时候什么地方。然而，表扬是来之不易的，是通过自己的努力和劳动换来的。
我也曾经受到过很多次表扬，但是，我记得最清楚的那一次，是我在三年级刚转到景山学校时，受到的第一次表扬。
那是在一个寒冷的冬天，北风呼啸，冷风吹在脸上，如同刀割一样。我走进新教室，一股暖流迎面扑来，使我身上的寒意少了许多。班主任郭老师把我介绍给了同学们，一双双陌生的眼睛盯着我，使我心里有些害怕，但渐渐地，我和这些同学的距离拉近了，不陌生了，我成了他们中的一员。
一天中午，管班级日记的王冬旭把那个厚厚的大本子放到了我的桌子上说:“今天的班级日记由你来写一下。”我看看那个大本，又看看他:“今天我写，是吗?”“没错，因为你是新来的同学，要记录一下你对班里的印象。”他说完走了。我想:我还不太会写班级日记，也不知道会写得怎么样。但是，我还是认认真真地写完了。
第三天中午，轮到我读班级日记了，我心里好像一面小鼓在咚咚地敲，紧张极了。我试着用几分害怕的语气读完之后，还以为我写得不怎么好，郭老师会批评我，没想到郭老师却说:“对，咱们要向吴歌说的‘人人都要争当三好生’一样，向三好学生进军。你写得很好。”这时，我还以为我的耳朵听错了，但当同学们为我热烈鼓掌的时候，我发觉自己没有听错，我心里真是高兴，也很激动。这是郭老师对我的第一次表扬，虽然话语很少很短，但是郭老师在话语中寄托了对我的希望，使我能有今天的荣誉。这是对我最珍贵的一次表扬，我永远也忘不了的。
在回家的路上，天空蓝得透明，云彩也白得放光，好像大地上的一切生物都在为我祝贺!
篇9：第一次受表扬开学作文
我相信每个人都会被表扬过。而我，作文从未表扬。直到四年级，第一单元的作文就被我们班的语文老师表扬，让我以后写作文更有信心!
一，二年级，我们的语文老师姓欧，低年级一般都是打基础的，所以写文都是短文，十分简单。我常常被欧老师表扬我的短文写得好，我听后，心里美滋滋的'。
到了三年级，写的都是作文，而且还是三百字以上。对于我来说，不知道是不是有太大的难度，因为以前写的文都是100字以下，所以不是很习惯。三年级的老师姓毛，毛老师教语文，大家的成绩都不错。可是，这两个学期，我的作文都没被表扬过。因为我写得太差，有时老师还会在作文上写上两个又红又大的字——重写，这时候，我也不能埋怨老师，因为我不好好学习作文，所以才轮流到这个地步。对于一个7，8岁的女孩来说，是会觉得有点自卑感的。
直到四年级，又换了一位语文老师，这位老师姓伍，她教学也很不错。在第一单元的作文中，我对自己的作文没信心。写了一篇约五百字的“有趣的一件事”的作文。伍老师批改后，向全班同学表扬我写得好，字数多。还朗诵给全班同学听，我不可能不乐，只是没表达出来罢了。这是我第一次作文被表扬，让我对以后老师要求写的作文更加有信心了。往后，我对自己的作文更加细心地去完成，认真地去修改。
我要感谢每位老师，给了我数不清的知识，比天上的星星还要多。我也要感谢伍老师，给了我信心，力量，我一定不会辜负老师们的期望。我要好好学习，天天向上!
篇10：第一次受表扬开学作文
星期五的语文课上，黄老师点评了接力日记。忽然，我的目光落在了一本接力日记上，我暗暗想，这本日记怎么这么眼熟啊，该不会是我们组的吧?不可能吧?估计是点评前天的作文。这时，黄老师的话揭开了谜底。黄老师说：“这次点评的作文题目叫《打排球》……”
天哪!这不是我的作文嘛!我的心猛烈地跳动起来，双手紧紧地合拢在一起，全身的毛孔都仿佛一瞬间关闭了自己的闸门，还不时地抽搐着，甚至比冬天不穿衣服站在雪地里抖得还厉害，整个心都跳到了嗓子眼。这时，老师讲完了作文，并且说要给我三面小红旗!我暗自高兴，走上前去，贴上了那三面满载荣誉的小红旗，那三面小红旗在灯光的映衬下熠熠生辉。在极度的兴奋中，我仿佛看见它们从那堵冰冷的墙上跳下来，在我的周围欢快地跳舞……
在回家的班车上，我仍沉浸在激动当中，真想一下子飞到家里，将今天发生的一切全都告诉奶奶和妈妈。可是，时间就像蜗牛一样，慢得让人窒息。那时，我真想变成一名魔法师，把时间调快点，或者让班车插上翅膀，我仿佛看到了人群中奶奶那赞许的目光。
这一天，我过得非常开心，因为这是黄老师第一次表扬我，它就像一粒种子，永远地种在我的心田里。
篇11：第一次表扬作文
新老师已经看完了昨天留的作业，好像还把作业分成了两份，一份少，好像就有两本，其他同学的都在剩下的那份里。难道是那两份不合格吗，有点担心，不会有我的吧。我还在担心的时候老师说“昨天的作业每一个同学的我都认真看了，对你们已经有了一个初步的认识，你们当中有两个人的字迹特别工整，我挑了出来，一会大家传着看一看，互相学习一下”
“李佳琪，张昊，”居然有我，来不及惊讶急忙站起来，老师接着说“你们两个写的很好，继续努力”听完老师的话，张昊还回头看我一眼，他对我笑了一下，我也自然的笑了笑。
我坐下等着日记本传过来，心里有些觉着配不上这份荣誉，其实写日记的时候我是趴在沙发上写的，还边写边和爸妈说话，心思并没有那么集中。得到这份荣誉实在让我没有想到。
那个叫张昊同学的笔记本传到了我这里，再想了一下自己写的，感觉跟人家的没发比嘛，他应该是怕字写歪了，用直尺顶着笔写的，看上去特别整齐，其实我也特别喜欢这种写法，只不过从前的老师说最好不要这么写，时间久了就会依赖直尺才能写字。
自己的本子也传到了我的手里，再看看自己的，感觉写的很不好，可能也是因为四年来我的自卑心已经成为了一个固定的模式，总觉着自己不够好，没有别人做的好，所有的荣誉似乎都与自己无关，老师的不在乎，家人的习以为常，更加让我自卑。
不过现在的我已经不是之前的我了，我也会有属于我的荣誉，所有的一切现在都是白纸，我已经抒写了漂亮的一笔，以后一定会更好的，仿佛唤醒了沉睡的斗志，给自己加油，加油！
篇12：第一次表扬作文
记忆已经很遥远了，不过只要我想起我第一次受到表扬时的场景，我的记忆就像是自动拨开朦胧的纱布，让我清晰的看到了那个场景。
那还是在我读小学的时候，那是在一个晴天。老师站在教室的讲台上分发我们的试卷，坐在讲台下的同学们一个一个的都紧张的不得了。当时候，我的心一直都是悬着的，尤其是在我听到老师叫了我的名字的时候，那一瞬间，我甚至都感受到了我身边的环境一下子安静了下来，我仿佛听不到任何的声响。
老师在报了我的名字后，突然停了下来，这突然的停顿更是让班上所有的同学全都看向了我。不知道怎么的，我感受着如此多的视线，我的脸骤然一红。我本以为是自己考砸了，可是当老师报出一百分的时候，我的眼睛顿时睁大。接着我兴奋了起来，只是我的心里还一直都在疑惑着，我真的考了一百分？
“同学们，请用掌声来赞美一下刘同学。在这次的考试中，刘同学是唯一一个考试考了满分的同学，值得表扬，也值得同学们去向他学习。”老师说的话一直在我的耳畔响起，老师对我的表扬与肯定也让我心底的疑惑完全消失。
这是我在学习上第一次受到表扬，并且还是老师当着全班同学的`面对我的表扬。这在我今后的学习中给了我很大的信心，也让我越来越爱上了学习。第一次受到表扬，对我今后的学习与成长的影响很大。
时间过得很快，如今很多年都过去了，但是每次我想起我第一次受到表扬的场景的时候，我都会为自己感到高兴。我也会在心底默默的鼓励自己，相信自己在下一次的考试中能够考得更好，并且能够再次受到表扬。
篇13：第一次表扬作文
以前我们家附近有这么一个人家。
丈夫因车祸丧失劳动能力，家中有两个上大学的女儿妻子很爱花他家的院子里种满了各种颜色的花。
因此他家从此一生种花卖花养花为生，每天都能在市场上看到她，我也经常在她那来买一些黄玫瑰、红牡丹什么的。
她那里的花非常香每经路过她家都会有个种各样的香气扑面而来，今天也不例外我经过她们家时，她正在院子里浇花。有一簇非常美丽、非常鲜艳的红玫瑰。上面还有晶莹剔透的露珠，红色的花瓣比夏日的太阳更夺目。
我出钱要买，她说这是要寄给女儿的，“要不就买些钱吧。”丈夫在一边发话了，“不。”妻子一口就回绝了。
“每一年都要把最美的花机给我女儿，这花我不能买。”
“我被你感动了。”我说
临走时她非送给我一束黄玫瑰，我再三推辞，直至他说我是第一个表扬她的人。我才收下。
因为我知道第一次表扬对一个人有多大的意义。
我以前有一个死党，我们俩有一个记录，肩并肩坐了一个多月一个字也没说，上初一时我参加作文比赛名落孙山，投稿被退了回来。我心灰意冷，一下子就撕掉了作文。
“谁撕它谁有眼无珠。”
他在表扬我，这是对我的第一次表扬，原本心灰意冷的我，又充满了自信。
从此以后我爱上了写作，几乎每天都写。在写作方面小有成就。
从此以后我总是表扬别人，因为我知道表扬一个人有可能影响一个人的一生。
那我们就一起表扬他人、赞美他人吧。
篇14：第一次表扬作文
又是一年教师节，每当这个时候，我都会想起我的启蒙老师——一年级的班主任史老师，想起她给予我的第一次表扬。
我从小就胆小内向，上幼儿园三年期间，基本没受到过老师的表扬。我自己也觉得自己不如别人，同学和我打招呼，我也只是笑笑，不好意思与别人交往。
刚上小学时，我总担心自己学得不好，会给老师批评，同学笑话，每天早上都是怯生生地走进校园。
入学后的第一个金秋十月，学校组织了一次秋游。回来后，老师让我们写了一段话并画一幅画。那时，我们刚学完拼音，还不会写字。我在心里想好了一段话，用拼音写下来又累又慢，有时写着写着，就忘记后面改写什么了。我花了整整半天的时间才完成了这项作业。第二天交给老师后，老师当着全班同学的面，亲切地拍拍我的头，把我大大地表扬了一番，夸我那段话写得很精彩，画也画得非常漂亮，并说要把我的文章发到班级网上，让全校师生都看到。第一次受到老师的表扬，我心花怒放。下课后，我走出教室，觉得校园的天特别蓝，阳光也特别灿烂。从那天起，我不再怯生生地走进校园，而是欢天喜地地跑进校园，因为学校里有和蔼可亲的老师。我开始主动和同学打招呼，变得比以前爱笑了，我有了越来越多的朋友。
老师的表扬对一个刚刚入学的孩子来说是多么重要啊！它让我走出了自卑的阴影。虽然和其他同学相比，我还不够大胆、自信，但是与以前的我相比，我已经迈出了一大步，我会继续努力。感谢史老师对我的帮助。
篇15：受表扬之后小学作文
受表扬之后小学作文
别人受表扬喜上眉梢，而我受表扬却面红耳赤，甚至泪流满面。你觉得奇怪吗？且听我慢慢道来……
过去，我是个出了名的“淘气鬼”、“坏学生”。经过两次留级才升上三年级。这学期新来了一位姓赵的女老师，她常和我们一起玩，大家都很喜欢她。一次赵老师上数学课时，在黑板上画了一条线段，又在中间分成三小段，然后问一共有几条线段，同学们都举起了手，有的说是三段，有的.说是四段……老师不点头也不摇头，只是叫大家再想想。我突然想起昨天我和伙伴一起掏鱼窝时，把一条小水沟截成两段、三段，不正是黑板上这道题吗？想着想着，我发现老师正微笑着望着我，就犹犹豫豫地举起了手，老师立即点了我的名字。我站起来，定了定神，说：“一共有六条线段，老师问为什么，我把怎样划的方法说了一遍。说完后习惯地低下了头，等待着数落和嘲笑。但只见老师正高兴地说：“看人家金华多聪明，多会动脑筋！我们应该向他学习！”难道她不知道我来历是一个“坏蛋”吗？我抬起头冷冷地瞟了老师一眼，只见她笑得像一朵花，眼里放着光芒，温和而亲切。那目光像灿烂的阳光照在我的身上，我感到心里暖暖的，脸上热辣辣的，我侧过头瞅了一下，同学们都向我投来了羡慕的目光。我只觉得心头一热，眼前一片模糊……
晚上，我翻来覆去睡不着，想着今天我第一次受表扬的事，我不断地问自己，你真的很笨吗？不，老师都说我聪明，会动脑筋！我再不努力学习，能行吗？不知什么时候，我睡着了。
从此以后，我上课专心听讲，不懂就问，学习有了很大的进步，考试成绩也越来越好了，现在我回想起来，这事多亏了当初老师的表扬。
篇16：我受表扬了作文
“啊又要写作文。为什么每个星期六，星期天老师都要布置作文呀！”我坐在课桌上感叹道。
不知不觉在我脑子里的作文已经构思五分钟了，可我还没理出个所以然来。正当我一筹莫展的时候，“邪念”从我脑海里浮过。我赶忙从柜子上找出一本作文书，随便翻了一篇抄了下来。星期一交了上去。
等到第二节课老师笑容满面的捧着一摞作文本走进教室，对着我笑。一进门，老师就向同学们语重心长地说：“作文要写出真实情感，比如就要像杨惠清一样把真实感受写下来。”话音刚落，同学们的目光就齐刷刷地集中在了我的身上。遇到这种荣耀的事情，我想没人会垂头丧气吧！而我却恰恰成了这样垂头丧气的人。因为交上去老师批改的`不是我的东西，而表扬的也不是我的作文。我羞愧难当。
这件事后，我再也不抄作文了，因为毕竟那不是我的东西。我认为自己的东西，不管是坏的，还是好的，不管是被别人批评的，还是被别人表扬的。只要是自己的，我都充满了信心。
篇17：受表扬的滋味作文
受表扬的滋味作文
今天，上课了老师还没来，很多同学在说话，我一直伏得很好，值日生就把我的名字记在“表扬榜''上。下课时，老师还表扬了我，我心里美滋滋的。受表扬的滋味作文50字小学生作文（中国大学网）
篇18：我受表扬了作文
我受表扬了
每个人都受过表扬，每一个人都有他最辉煌的时刻。我也受过表扬，但有一次表扬，是我受过表扬之中最最难忘的。让我明白了所谓“天生我材必有用”。那是二年级下学期的时候，我至今还记忆犹新。期末最后一天，我正坐在座位上认真早读，过了一会儿，老师走了过来，对我们说：“快把自已的椅子搬出，不用带任何东西。”我感到很疑惑，于是就问：“老师，我们为什么要把椅子搬出来呢？”老师一本正经地说：“是校长要开校会啊。“哦！原来是开校会呀。我费了九牛二虎之力才把椅子搬了出去，我坐下来，不久，校长开始发言，他在做总结……过了好一会儿，终于讲完了（大约两节课左右）。第三节课的铃声响了起来，我飞快地走进教室，因为我听说这节课是发奖状的时候，我心里很激动。过了一会儿，老师大步流星来了，只见老师手中拿着一大叠奖状和作业本。然后说现在开始发奖状。我摒息期待，不断向上帝祈讨。希望能获得老师的表扬。读名字的时候，当读到我的名字，我兴奋得差点就跳起来，我兴奋地走上去。老师对我说：“这本本子是奖给你的，你以后要继续发扬上课积极举手发言的精神。”我接过老师的本子，轻轻说了一声“谢谢”就回到座位上了。此时此刻，我感觉到这个学期的努力和付出都没有白费，我暗暗地下决心，下学期我一定要争取到更好的成绩。我感到这个世上，没有不劳而获的事，天上也不会掉馅饼的。这次完全是因为自已的努力而得来的。通过这次老师的表扬，使我有了学习的信心。
第一次受表扬啊!我的神啊,我的妈呀,天神下凡了。
朋友，你知道我为什么在那里鬼哭狼嚎吗？我不是抽风了，也不是提前得了老年痴呆症，我是第一次在学校里受到了表扬，人这一生中能有几个第一次啊！所以我高兴得要疯了。
本大爷我今天心情很好，就给你讲讲我是怎么受表扬的吧。
那是一个风和日丽的下午，我们班的同学自己办了一个隆重的乒乓球比赛，这就是我人生中第一次受表扬的开始，在这次乒乓球比赛中我得了一个第一,你知道吗?我打乒乓球是一个高手,不是我自夸,按我的球技我都能参加北京奥运会了,因为我是一个百打百中的高手，人家怎么打我就怎么接，有一次有一个人打了一个吊高球，我用了一个“大扣杀”以10球七胜的成绩赢得了比赛的第一，我的班主任表扬了我，我的心里比吃一百块巧克力还甜。
在受表扬那一刻我像一朵白云。
在受表扬那一刻我的心里比吃一百块巧克力还甜。
在受表扬那一刻我像小鸟“飞着”。
瞧，这就是我第一次受表扬。
受表扬的感觉真好-张玉洁受表扬的感觉真好
张玉洁
被老师表扬真好，那是因为考试考得好；被妈妈表扬真好，那是因为帮助妈妈做了家务。有许许多多事情都可以受到表扬，只要你认真、细心做了，就会得到表扬。
有一次，我们数学考试，我一看题都很容易，很快我就做完了。我检查了一遍，没发现错题，我就在那里玩了起来。老师说：“收卷。”我就高高兴兴地交上去了。很快，试卷就发下来，我一看，成绩很差，我就下决心，下一次我一定要考好。我吸取了上次的教训，做题认真，检查仔细。成绩很好，老师表扬了我。
受到老师的表扬，同学们都送来赞扬的.目光，这种感觉真好。
指导教师
崔梅茹
我受到卫生阿姨的表扬篇19：我受表扬了作文
郑威特我受到卫生阿姨的表扬./下午，我放学一进小区就看见许多垃圾在地上散着。平时老师经常说：“要保护好境，看见垃圾要把它扔进垃圾桶。”
于是，我弯着腰捡垃圾，当我捡到一点的时候，突然想起作业还没有做，我就想回家做作业。可是想起捡垃圾重要，于是又回去捡垃圾。捡到一半腰酸了，脚痛了，累得不行了，想要休息一会，可又想起好多作业没做，便又回去捡垃圾。终于，我把垃圾捡完了，当我扔垃圾的时候被卫生阿姨看见了，她说：“你真是一个好孩子，我要好好表扬表扬你。”那时我的脸乐得笑开了花。卫生阿姨把这事告诉了我的老师，还让我做了环保小卫士！
作者
郑威特
10月《我受到卫生阿姨的表扬》
当我面对老师的表扬的时候《作文:当我面对老师的表扬的时候》当你受到老师表扬的时候，你一定很开心；当你受到老师表扬时，一定会感到很自豪；当你受到老师表扬的表扬时，同学们一定会向你投来羡慕的目光。而我却和你们不一样。就在星期五，黄老师要评讲《期末冲刺》时，正好拿了我的去评讲，我只好和同桌郭志鑫一起看。谁知黄老师开口就说：“你们看朱何莹，做作业是多么认真呀！她自己写的答案是正确的，而且还把老师的答案写在旁边。要是你们都像朱何莹这么认真，那老师也不用那么辛苦了！”话音刚落，我的脸开始红一阵白一阵的，有些不知所措，心里更是紧张、尴尬。此时此刻，全班同学都用羡慕的目光注视着我。我激动得满脸通红，拿着笔的手一直在颤抖着，心里暗想：老师啊，您最好不要在全班同学面前夸奖我，胆小的我没有资格得到您的表扬。老师，您应该知道我的性格很内向的，一受到表扬，心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，总是不能平静。但您的表扬使我更加努力学习。您的表扬，让我终生难忘。我会在您的表扬下勤奋学习、茁壮成长，不会辜负您对我的期望。黄老师，虽然我爱受到表扬，但我怕我会骄傲；我怕同学的目光；我怕我没有资格，我怕------但我会更加努力学习的。《当我面对老师的表扬的时候》
当我面对老师的表扬的时候当你受到老师表扬的时候，你一定很开心；当你受到老师表扬时，一定会感到很自豪；当你受到老师表扬的表扬时，同学们一定会向你投来羡慕的目光。而我却和你们不一样。
就在星期五，黄老师要评讲《期末冲刺》时，正好拿了我的去评讲，我只好和同桌郭志鑫一起看。谁知黄老师开口就说：“你们看朱何莹，做作业是多么认真呀！她自己写的答案是正确的，而且还把老师的答案写在旁边。要是你们都像朱何莹这么认真，那老师也不用那么辛苦了！”话音刚落，我的脸开始红一阵白一阵的，有些不知所措，心里更是紧张、尴尬。此时此刻，全班同学都用羡慕的目光注视着我。我激动得满脸通红，拿着笔的手一直在颤抖着，心里暗想：老师啊，您最好不要在全班同学面前夸奖我，胆小的我没有资格得到您的表扬。老师，您应该知道我的性格很内向的，一受到表扬，心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，总是不能平静。但您的表扬使我更加努力学习。您的表扬，让我终生难忘。我会在您的表扬下勤奋学习、茁壮成长，不会辜负您对我的期望。
黄老师，虽然我爱受到表扬，但我怕我会骄傲；我怕同学的目光；我怕我没有资格，我怕------但我会更加努力学习的。
我受到了表扬我被许许多多的人表扬过，被妈妈表扬过，被老师表扬过，被邻居表扬……许多表扬的话语和事迹已经被我淡忘了，但有一件事却像一块小脚印一样印在了我心里。
记得那是我上二年级的时候，一次奥数考试，我考了135分，总分140，我心理特别高兴，一路上，我昂头挺胸地走路，心里特别高兴。回到家，我告诉妈妈我的分数，妈妈听了十分高兴，表扬我学习进步了，用功了。爸爸也表扬了我。从那以后，我特别骄傲，考前不太复习，课后不复习。到了期末测验了，我当时十分轻松，心想：肯定特别简单。可当拿到卷子后，我立刻傻了眼，很多题我都不会做！那份卷子我考的不太好，我汲取教训，发奋图强，终于更上一层楼，再次取得了好成绩，并重新听到了妈妈的表扬。
“表扬”是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功，不断进步；另一方面能使人沾沾自喜，跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时，也不能太骄傲。
我受到了表扬我被许许多多的人表扬过，被妈妈表扬过，被老师表扬过，被邻居表扬……许多表扬的话语和事迹已经被我淡忘了，但有一件事却像一块小脚印一样印在了我心里。
记得那是我上二年级的时候，一次奥数考试，我考了135分，总分140，我心理特别高兴，一路上，我昂头挺胸地走路，心里特别高兴。回到家，我告诉妈妈我的分数，妈妈听了十分高兴，表扬我学习进步了，用功了。爸爸也表扬了我。从那以后，我特别骄傲，考前不太复习，课后不复习。到了期末测验了，我当时十分轻松，心想：肯定特别简单。可当拿到卷子后，我立刻傻了眼，很多题我都不会做！那份卷子我考的不太好，我汲取教训，发奋图强，终于更上一层楼，再次取得了好成绩，并重新听到了妈妈的表扬。
“表扬”是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功，不断进步；另一方面能使人沾沾自喜，跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时，也不能太骄傲。
篇20：我受表扬了作文350字
我受表扬了作文350字
今天，我像往常一样去学跳舞。
我们练好基本功，就开始跟老师学舞蹈。老师说：“跳这个舞一定要有力气。”我把老师的`话牢牢地记在了心里。
我们会跳了，让老师检查了一遍，我跳得最好，老师表扬我说：“夏青最聪明，记忆力最好。”于是，老师让我站中间跳，我心里美滋滋的。
下课了，老师微笑着说：“正月十二日晚上，我们要到华都大酒店表演，请大家在家里好好练习。”说完，便把邀请涵发给我们。。....
我把老师表扬我的事告诉了爸爸，爸爸说：“那么厉害啊！”我甜甜地笑了。
篇21：我受表扬了作文500字
小时候，我是一个自卑的女孩，我不敢走在人前，总是一个人躲在角落里。从小到大，我挨过无数次的批评，从没受过一次表扬。在那一次，我遇到了奇迹。
那是一个风和日丽的下午，蓝天白云，大雁齐飞。面前老师的声音打破这美好的画面，“后面那排穿红衣服的那个女孩儿站起来回答这个问题。”我愣了愣，悠悠的站起来。上了半节课，我一直在玩纸娃娃，根本没有听课。我总要看看同学们想寻求他们的帮助，但是没有一个人理我。我想，不如就随便说一个吧，反正又不是第一次罚站。我镇了镇情绪，“这个词语的意思是快乐。”教室突然变得很安静，我羞红了脸，不知所措。
良久，她突然笑了“没错，这个词的意思就是快乐，你真棒！”我在阵阵掌声中坐下，只觉得心脏扑通扑通的。
后来我像变了一个人似的。不在少言寡语，而是整天挂满笑容。我报了许多文艺节目，即使没有选上，我仍然很开心。我开始尝试我从来不敢想象的行动；我开始变得自信爱上了读书；我开始为自己活着，而且活得精彩。
有一次，无意地又看见了当年老师问我的那道题，我自豪地看看答案。突然泪水划过我的眼眶，原来正确答案不是快乐！
老师，谢谢你。谢谢你的鼓励，你也许不知道，你的一念之间让一个自卑的女孩变成另外一个人。
那一次我受到了表扬，那一次的表扬将陪伴我的一生。
篇22：我受表扬了作文500字
我们都是渴望被表扬的，特别是被老师和长辈，有一次被表扬令我印象深刻，那次表扬激励了我，鼓励我做更多的好事。
我记得那次是阳光明媚的一天，我们学校的师生照常第二节课下课大课间去操场上升国旗做早操，因为人很多，所以楼梯间也特别拥挤，学生都一大片的挤下楼梯，飞奔到操场站队。因为我走出教室比较晚，所以当我下楼梯的时候大部分人都下去了，我就比较宽松，所以看楼梯也更加清楚。我正在下楼梯的时候看见楼梯上躺着一张五十元的人民币，我想着最近正是交保险钱的时候，应该是某位同学交保险的钱不小心掉出来了吧，我想到那个同学应该挺焦急的，毕竟对我们来说，五十块钱并不是小数目了，于是我毫不犹豫的想要把钱捡起来交给校长，刚好过一会校长要讲话，可以询问钱的主人是谁。
于是我捡起来那五十块钱，走到主席台上交给了校长，校长问了我的名字，但是我觉得这其实不值一提，于是我没有告诉他我的名字，校长对我笑了笑，我就走下台了，校长在讲话之后说要找那五十块钱的失主，说课间操后找他领取，另外还表扬了我，说有一位拾金不昧的同学捡到了钱后不假思索的交给了校长，拜托校长找失主，这种品质值得大家学习。我站在台下，大家都不知道是我，校长也不知道我的名字，但是我不在意这些，我只知道我此刻是欣慰和自豪的，一方面，我被校长表扬了，肯定了我这种拾金不昧的品格，另一方面，那五十块钱的失主也找到了，他也不用因为丢了钱而感到焦虑不安了，我也算做了一件好事，所以，那时候我收到表扬之后内心是很开心的，这次的表扬不仅在当时给予了我肯定，也更加鼓励和激励我继续做一些善良的事情。
篇23：我受表扬了作文500字
在生活中咱们每个人都会得到表扬，每个人也会受到批评，得到表扬的人肯定会喜滋滋的，但受到批评的人却会愁眉苦脸。而我就是其中一个，由于我就是得到了表扬，所以一整天都喜滋滋乐呵呵的。
记得在五年级下学期的时分我的数学老是上不了90分，整天就跟背上压了一个大包袱一样，使我喘不过气。父亲、妈妈也经常批评我，使我老是痛苦不已。因此，我下定决心必定在期末考试时考得一个好成绩，从那天起我就天天泡在数学的浴室里，天天做数学习题。使我了解各式各样的习题与类型，经过了半学期的尽力，我的数学成绩从84分一下升到了95分，我拿着这份试卷兴高采烈的回了家，一到家我就向父亲、妈妈报告了这个喜讯。
父亲先发表言论说：“这会不错，有行进。”接着妈妈又发表言论说：“你从84分能考到95分，这就是你在这半个学期中尽力的结果，也阐明晰你在这半个学期中开端尽力学习了，明白了怎样学习，阐明你也并不是一个学不明白数学的孩子。只要尽力就可以成功。光凭这点我就表扬你。”我诙谐的回答道：“我会好好学习的，在以后的时间里必定不辜负‘首长’的期望，我会加倍尽力的！”我受到了表扬，也对父亲、妈妈说了要愈加尽力，所以从现在起我必定要加油、尽力！
我受到了表扬。虽然只是一句话，但这是一种动力，是让我尽力的动力，是让我奋斗的动力，是让我考高分的动力。表扬是让我行进的起跑线，得到高分是结束的终点，世界上多一些鼓舞，多一些表扬，就等于多了一些动力，多了一些行进，多了一些尽力。表扬本来就是最终你得到的成功。最少它让我明白了，表扬本来也很重要。
篇24：受表扬的滋味作文350字
听说，张老师要表扬优化八页都得优+的同学。这次张老师会不会分糖果或文具等奖品?或者选拔成为学习委员?啊!我高兴得快疯掉啦!
盼着盼着，终于盼到了班队课。黑板上画着一个可爱的小姑娘，她对着我笑，又仿佛在说：“真棒!真棒!了不起……”我的心里喜滋滋的，希望老师快点宣布名单。
同桌在旁边说：“陈岚的成绩比我好一百倍!”哈哈!那是当然，我平时那么努力!上课认真听讲，课后按时完成作业，还多看课外书，这是我努力的结果。
上课了，张老师笑眯眯地说：“我宣布一下优化八页都得优+的同学：陈颖，陈岚……请这些同学上来领奖。”我迈着轻快的脚步走到讲台桌旁，哇!这奖品可真丰富，一个笔袋，一本抄作业本和一支笔。我的心里乐开了花，看着看着，那些奖品一会儿变成了妈妈温柔的笑脸，一会儿变成了爷爷拿着我非常喜欢吃的香草冰淇淋，还有奶奶快乐得叠在一起的皱纹。啊!我的心里越想越美。
我拿着奖品，跑回座位上。嗯!我要每天一步一个脚印，争取更多的进步，我相信一定能再得奖的。被表扬的滋味真好!
