学校文学社的工作计划(精选4篇)

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学校文学社的工作计划 篇1

  为了有计划、有目的地进行文学社活动,努力将文学社活动搞得有声有色,有滋有味,特制定此计划。

  一、指导思想

  文学社团旨在培养学生的写作兴趣、爱好,增加学生的课外知识,提高一定的写作技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养合格人才起着积极推动的作用。争取扎实做好文学社团的基础工作,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。

  二、活动目标

  1、通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。

  2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。

  4、发挥指导教师的积极性和创造性,积极开展形式多样的活动,激发学生习作热情,提高学生语文素养;

  三、活动内容

  1、开展读书活动,交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学习风气。

  2、教师开展系列习作指导讲座,拓宽视野,增长见识。

  3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、演讲、踏青、诗歌朗诵、经典诵读、走进儿童文学经典世界等活动,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

  4、围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观、采风等活动。文学社团社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  5、在学校开展活动的时候,引导文学社团社员以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

  6、向学校网站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。

  7、积极向“内”——学生校刊《萌芽》投稿。

  8、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极向“外”投稿。

  9、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

  四、任务要求

  1、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在教师指导下开展好各项活动。

  2、明确社员义务,分工到位,协调管理。

  3、有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。

  4、 学期结束,评选优秀社员。

学校文学社的工作计划 篇2

  一、宗旨:

  培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。

  二、口号:

  亲近母语,走近文学。

  三、工作目标:

  1、发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

  2、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3、文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

  4、每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

  四、活动时间:

  单周周三 下午3:40~4:40。

  五、活动形式:

  1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

  2、出版社报《雁之声》专刊。

  3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。

  六、具体分工:

  社长: 全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

  主编:

  1、 对入选稿件进行审核修改。

  2、 对社刊的主题内容进行策划。

  秘书长 :

  1、 负责会议的记录。

  2、 对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

  3、 对社员活动表现予以打分记录。

  总务 :

  1、负责刊物印刷与发行。

  2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

  文字编辑 :负责文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  版面编辑:

  1、 负责上网收集资料。

  2、 负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。

  3、负责校园风铃、爱的火花岁月如歌、艺海拾贝等栏目的版面排版设计。

  审核 :对社刊进行最后的美化审核

  七、栏目设置:

  校园风铃艺海拾贝 岁月如歌爱的火花童话天空我思我想名著欣赏

  (具体栏目随内容而增减)

  八、本学期文学社主要活动安排:

  二月:

  1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。

  2、介绍章程、会规、文学社计划。

  3、 文学社骨干选拔及培训:

  4、 稿件收集、审理。

  三月:

  1、文学社社员培训: 文学沙龙。

  2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》 主讲人:蔡永军

  3、稿件收集、审理。

  四月:

  1文学社社员培训:文学沙龙。

  2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》 主讲人:胡国良

  3、稿件收集、审理。

  五月:

  1、文学社社员培训:文学沙龙。

  2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》 主讲人:许朝晖

  3、出版社报《雁之声》专刊。

  六月:

  1、学生总结交流。

  2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。

学校文学社的工作计划 篇3

  一、宗旨:

  培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。

  二、口号:

  亲近母语,走近文学。

  三、工作目标:

  1发挥有文学特长的学生的潜力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

  2在有关老师的指导下,定期开展学期,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3文学社用心向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

  4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

  四、学期时间:

  单周周三下午3:40~4:40。

  五、学期形式:

  1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,能够举行文学沙龙,也能够阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

  2、出版社报《雁之声》专刊。

  3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出学期,开阔眼界,积累素材,提高潜力。

  六、具体分工:

  职务姓名职责

  社长全权负责文学社学期的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

  主编1、对入选稿件进行审核修改。

  2、对社刊的主题资料进行策划。

  秘书长1、负责会议的记录。

  2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

  3、对社员学期表现予以打分记录。

  总务1、负责刊物印刷与发行。

  2、及时通知各社员学期时间、地点等联络工作。

  文字修改负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

学校文学社的工作计划 篇4

  一、指导思想:

  为了落实校园文化建设,创建特色学校,全面提高学生的诵读、写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营造大家共同读书,交流习作的氛围”为思想主线,继续致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们文学社将继续加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校诵读、作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。

  二、活动时间:

  每周二、四下午大课间社团活动时间

  三、参加人员:全体社员

  四、活动内容:

  在指导老师的帮助下,进行“欣赏名篇”“诗词诵读”“实习作文” “游览名胜”“实地采风”等活动。

  五、活动目标:

  1、制订文学社章程;各机构职责的明确,并指导其有效地组织开展活动。

  2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。

  3、在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的诵读、写作兴趣,提高学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生活。

  4、加强文学社的对外宣传工作,鼓励社员及时为“学校网站”提供高质量的稿件,扩大新荷文学社知名度。

  5、加大投稿力度,定期向著名报刊投稿,本学期学生习作在市级以上报刊上发表的篇数上一个台阶。

  6、组织好本校学生参加各级作文大赛。

  六、注意事项:

  1、每次活动由活动指导老师安排活动,由社长负责考勤登记。

  2、社员按要求按时完成作品。

  3、指导老师与社员共同将作品评出等级,由社长做相应登记。

  4、期末评出“文学社优秀社员”。

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