有哲理的三分钟演讲(精选4篇)
有哲理的三分钟演讲 篇1
从前,有一座圆音寺,天天都有许多人上香拜佛,香火很旺。在圆音寺庙前的横梁上有个蜘蛛结了张网,因为天天都遭到香火和忠诚的祭拜的熏托,蛛蛛便有了佛性。经由了一千多年的修炼,蛛蛛佛性增添了很多。
溘然有一天,佛主光临了圆音寺,看见这里香火甚旺,十分高兴。脱离寺庙的时刻,不方便间地仰面,看见了横梁上的蛛蛛。佛主停下来,问这只蜘蛛:“你我相见总算是有缘,我来问你个题目,看你修炼了这一千多年来,有甚么真知鄙见。怎样?”蜘蛛碰见佛主很是雀跃,连忙应许了。佛主问到:“凡间甚么才是最贵重的?”蜘蛛想了想,回答到:“凡间最贵重的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主点了颔首,脱离了。就如许又过了一千年的光景,蜘蛛仍旧在圆音寺的横梁上修炼,它的佛性大增。
一日,佛主又来到寺前,对蜘蛛说道:“你可还好,一千年前的谁人题目,你可有甚么更深的了解吗?”蜘蛛说:“我觉得凡间最贵重的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主说:“你再好好想一想,我会再来找你的。
”又过了一千年,有一天,刮起了大风,风将一滴甘露吹到了蜘蛛网上。蜘蛛望着甘露,见它晶莹透亮,很摩登,顿生爱好之意。蜘蛛天天看着甘露很高兴,它觉得这是三千年来最高兴的几天。骤然,又刮起了一阵大风,将甘露吹走了。蜘蛛一会儿觉得失去了甚么,感到很孤单和难得。这时候佛主又来了,问蜘蛛:“蜘蛛这一千年,你可好好想过这个问题:凡间甚么才是最贵重的?”蜘蛛想到了甘露,对佛主说:“凡间最贵重的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主说:“好,既然你有如许的了解,我让你到人世走一朝吧。”就如许,蜘蛛投胎到了一个官宦家庭,成了一个富家小姐,怙恃为她取了个名字叫蛛儿。一晃,蛛儿到了十六岁了,已经成了个婀娜多姿的奼女,长的非常摩登,楚楚动人。
这一日,新科状元郎甘鹿中士,皇帝决定在后花圃为他举办庆功宴席。来了很多妙龄奼女,囊括蛛儿,还有皇帝的小公主长风公主。状元郎在席间演出诗词歌赋,年夜献才艺,在场的奼女无一不被他折倒。但蛛儿一点也不严重和吃醋,由于她晓得,这是佛主赐赉她的姻缘。过了些日子,说来很巧,蛛儿陪伴母亲上香拜佛的时刻,恰好甘鹿也陪伴母亲而来。上完香拜过佛,2位长者在一边说上了话。蛛儿和甘鹿便来到走廊上谈天,蛛儿很高兴,终究可以和喜好的人在一起了,然而甘鹿并无表现出对她的爱好。蛛儿对甘鹿说:“你莫非不曾记得十六年前,圆音寺的蜘蛛网上的事变了吗?”甘鹿很惊讶,说:“蛛儿姑娘,你摩登,也很讨人喜欢,但你想象力未免雄厚了一点吧。”说罢,和母亲脱离了。蛛儿回到家,心想,佛主既然支配了这场姻缘,为什么不让他记得那件事,甘鹿为什么对我没有一点的感觉?几天后,皇帝下召,命新科状元甘鹿和长风公主结婚蛛儿和太子芝草结婚。
这1新闻对蛛儿犹如晴空轰隆,她怎样也想差别,佛主居然如许对她。几日来,她不吃不喝,深究急思,魂灵就将出壳,生命千钧一发。太子芝草知道了,匆忙赶来,扑倒在床边,对岌岌可危的蛛儿说道:“那日,在后花圃众姑娘中,我对你一见钟情,我苦求父皇,他才应许。要是你死了,那末我也就不活了。”说着就拿起了宝剑准备自刎。就在这时候,佛主来了,他对快要出壳的蛛儿魂灵说:“蜘蛛,你可曾想过,甘露(甘鹿)是由谁带到你这里来的呢?是风(长风公主)带来的,末了也是风将它带走的。甘鹿是属于长风公主的,他对你不过是生命中的一段插曲。而太子芝草是昔时圆音寺门前的一棵小草,他看了你3千年,倾慕了你3千年,但你却从没有低下头看过它。蜘蛛,我再来问你,凡间甚么才是最贵重的?”蜘蛛听了这些实情以后,好象一会儿大彻大悟了,她对佛主说:“凡间最贵重的不是‘得不到’和‘已失去’,而是如今能掌控的幸福。”刚说完,佛主就脱离了,蛛儿的魂灵也回位了,睁开眼睛,看到正要自刎的太子芝草,她立刻打落宝剑,和太子深深的抱着……故事收场了,你能体会蛛儿末了一刻的所说的话吗?“凡间最贵重的不是‘得不到’和‘已失去’,而是如今能掌控的幸福。
有哲理的三分钟演讲 篇2
湛蓝的夜空被拖着长长地尾巴的彗星划亮,天空留下完美的弧线,虽然轨迹暗淡,哪怕最终会消逝,但是彗星不会忘记,见过彗星的人们不会忘记,不会忘记彗星的到来,彗星带给他们的惊喜,快乐,憧憬……我曾说:我要成为天际最闪耀的孤星,傲立天际,俯视寰宇!“可以做彗星吗?”你突然问我。“什么!”我质疑。“反正也是星星,彗星一样啊!”“呃……能告诉我理由吗?”“因为彗星拖着长长的尾巴,我不想离开你,要做你的尾巴!”“那……好吧,我做彗星吧!”想着自己梦想掉下一个阶梯,我思考怎么摆脱你这个“尾巴”。
球场上,我每每都会要你带的球射门,进了球后你会陪我兴奋,远离门柱我会埋怨是你传球问题,你微笑的接下全部埋怨,赛道上,我会叫你慢跑,我超越你,让你做我的尾巴,人生的赛道上我也想让你永远做我的尾巴,我骄傲的在前。我好自私……
你说杏花馨香,我折很多花枝交到你手里,幻想着你心甘情愿做我的“尾巴”我笑了,胜利的微笑!可是,你看道我交到你手里的杏花后,你生气了,发了很大的脾气,“她是有生命的,虽然不言欢笑,确是有灵魂的,在枝头她的绽放是一个她书写美丽的童话,我们只是欣赏过程的过客,不能伤害她,她会很痛。。。”我们约定——杏花的约定兄弟,今天杏花开了,你看到了吗?很美,纯洁,如同我们圣洁的友谊,忘记我们的约定吗?今天我们要阅读杏花书写的童话故事,以后的日子我们要摘杏,很多很多,你说会给咱妈妈吃,现在咱妈在等你的果实,你回来呀,咱妈只想吃你摘的果子,她说你摘的格外甜……
送你离开的时候很安静,真的好静,照片上你的眼睛真的如同彗星般,闪亮,闪亮,你的微笑未曾改变,嘴角是彗星划过般的弧度,可是为什么,为什么你的笑容被定格,为什么你的动作会停止,为什么你的身躯冰冷僵硬的躺在洁白的床单上,为什么!兄弟,我要看你,看你彗星尾巴一样紧紧跟在我身后,兄弟,顶面的风雪,由我为你遮挡。
今天我带来你最喜爱的杏花,轻轻放在你的身边,你一定又会骂我折花,今天杏花哭了,成片成片的杏树林滴泪了,泪滴滴落在叶片,花枝折落在地面,他们是想见你最后一面,送你一程,所以,别骂我,请接受好吗?生命真脆弱,留下我们的遗憾,老了,我们说好要在杏树林旁建座老屋,烦心时,开心时,在杏树林诉说,朵朵杏花安抚我们心灵,分享我们快乐,老屋还没有坐落,你却离开了,离开朵朵杏花,片片杏叶,遗憾吗?生命!呵!兄弟,我们败给了生命!
站在夜幕下,风吹得我都点冷了,看着广场上活跃的身影,你呢?我那个最为熟悉的背影呢?眼前全部的身影模糊了,不再清晰……如果可以,我不会再逃跑,不会丢下你一人,面对曾经的回忆,我躲在自己帽檐地下,像蜷缩的孩子,走在寒风中,走在夜幕里,兄弟,天国冷吗?记得多穿件衣服……
思念伤感了情怀,如果时间可以向曾经流逝,人生也许有机会改变,当我在次迷失了方向,我就会想起你的存在,你在遥远的天际指引我,站在十字街口,左右徘徊之际,向左向右可能都是无奈,也许我还可以向前,那里有如烟雨纷飞的友谊散发阵阵馨香,可是不小心珍惜,就会打湿心怀,面颊沾染了优伤,所有美好都成了伤害。
兄弟,天堂真的会是我们相遇的终点吗?请在我们的终点栽下成片的杏树,建筑老屋,杏花盛开之际,等我归去……
有哲理的三分钟演讲 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
很多时候我们都会憧憬:明天一定会比今天过得好,我把事情拖到明天做,那么肯定会比今天做要做到好。我们总会有一种幻觉认为:明天我们会有更多的时间,明天我们会有更多的金钱,明天我们会有更多的精力,明天我们会比今天多很多东西去完成我们所需要做的事。但是明天的事你真的能预料吗?
今天不知明日事,我们只能做好今天,然后才能去幻想明天。我们可以试想一下一件事情,就以做作业为例子吧。
相信在学生时代,我们都接触过繁重的作业,尤其是在较长的假期里,老师总会安排很多的作业,然后叫我们自己合理安排时间,进而完成。如果按照我们所期待的明天更加好的想法,那么我们今天就不用做作业了。那么,到最后一个明天在交作业的前夕,我们真的会好吗?
在我看来所谓的明天好是要现在有今天的基础上的,没有什么事情可以一蹴而就的,我们只能慢慢的积累慢慢的积累然后在某一天盛放,而那一天就是我们的明天而已。如果我们认真学习,如果我们在平日里打好了基础,那么将来我们肯定会有一个很光亮的前途。
我们又以考试为例子分析一下。如果平日里。我们十分的懒散、不积极,而且做错题也不改正,到考试的时候,在考试前夕我们才拼命的去看书,拼命的去记笔记有用吗?可能用途是有一点点的,但那可能只是对你那一晚辛苦的小小回报罢了,但是用途并不大。与之相反的是,一些同学,平日细心认真,不懂就问,考试的时候,他们并不用在考试前匆匆忙忙的去临急抱佛脚,而是平静的去迎接考试的到来。
我们可以把考试前的每一天都当做是今天,而把考试就是在明天,我们今天所做的种.种努力都是为了明天能够更好的呈现。还记得明日歌里说过:“明日复明日,万事成蹉跎”,我们有多少个明日呢,我们又有多少个今日呢?我们难以回答。但是我们不可否认的是,今日总是会比明日多,今日的准备是为了明日的辉煌!
今日好,明天才会更好,明天你好!
有哲理的三分钟演讲 篇4
公平正义,现在早已是大家耳熟能详的词了。但到底什么是公平正义,却不是一两句话能说清楚的。人们对公平正义的理解,可以说是仁者见仁、智者见智,莫衷一是。
就拿人们关心的收入分配领域的公平正义问题来说,人们对收入差距的看法就不尽相同。有人认为,市场经济讲竞争,人的能力有强有弱,承担的风险有大有小,付出的努力有多有少,收入存在差距是必然的,也是公正的;也有人说,有差距是正常的,但要看收入差距产生的原因是什么;还有人说,收入存在一定的差距是正常的,但超过一定限度就难说公正了。那么,到底应该如何理解公平正义呢?
所谓公平正义,也就是我们通常所说的公正,一般来说,反映的是人们从道义上、愿望上追求利益关系特别是分配关系合理性的价值理念和价值标准。但凡有人群且有利益分配的地方,就必然会产生公平正义的问题。但要准确把握公平正义的内涵,必须用历史的、具体的、相对的眼光来分析。
首先,公平正义是历史的。公平正义是一个发展着的历史范畴,在不同的历史条件下,人们对公平正义的认识是不同的,没有恒定不变的公平正义的标尺。今天我们认为“不公正”的现象,历史上可能就曾以“公正”的面貌出现过;今天我们认为“公平”的事情,随着历史的发展就有可能逐渐演变成“不公平”。
其次,公平正义还是相对的。公平正义的实现受具体经济社会发展程度的制约,那种绝对完美的公正是从来没有的,只会存在于观念和幻想之中,公正本身就包含着差异和差别。从横向来说,尽管我们的思想理论、政策法规明确了公平的具体含义、原则和评价尺度,但面对的现实世界却是千差万别的。我们所处的经济文化环境不同、社会条件不同、个人禀赋和家庭状况不同,所以并不是都处在同一个起跑线上。纯粹的起点平等是做不到的,也是不存在的,竞争的最后结果也就不可能完全公平,在实际中只能求得大致公平、相对公平。从纵向来说,公平的实现也不是瞬息之间一蹴而就的,是要受到经济政治文化发展制约的,是一个发展的历史过程。社会经济政治文化的发展程度如何,公平问题解决和实现的程度也就如何,这不取决于人们的意志和善良意愿。
总之,当我们用历史的、具体的和相对的眼光,来审视公平正义时,就不会被某些表象所迷惑,就不会“刻舟求剑”,把被历史抛弃的公平观念再拾起来;就不会“以矩画圆”,混用不同领域的公平标准;就不会“揠苗助长”,提出不切实际的公平要求。