组织部上期工作总结（精选18篇）

“luluegg”投稿了18篇组织部上期工作总结，下面小编给大家整理后的组织部上期工作总结，希望大家喜欢!

篇1：组织部上期工作总结

组织部上期工作总结

白驹过隙，时光飞逝，转眼间大一就快要结束，随着期末的到来，学生工作及活动也要暂过一段落。在这一学年中我部一直在努力去做好工作，在学院和年级团委的领导下，本部门始终围绕着服务学生团员,努力提高团员的思想觉悟及培养其创新意识的宗旨，开展了以下一系列的工作：

一、常规工作

1、团圆日志及月报表的收取。

2、各团支书《支部工作手册》的收取。

以上工作在每月20号收取，并于21号将所收取的纸质档和电子档交至院团委。

3、20xx年年度团费的收缴及团员证的补办工作。

4、团日活动材料的收取。

二、特色工作

1.团日活动竞赛

本学期较大型的团日活动有：“学习雷锋好榜样”团日活动及上期的“四化两型”活动。

2.“博采众长，团我最强”博客大赛

承接上期博客大赛工作，完成每半个月初评，并参加院级初评。在此次大赛中我年级有两个支部（检验班支部和药学班支部）经过院内评选进入校级初评，并且检验班支部以院第三名进入了校级复评。

3.“百强团支部”申报

组织和督促各支部做好申报材料，力争将我年级风采展现出来，获得组织肯定。

4.“百优”申报

包括：百名优秀共青团员，百名优秀共青团干部，百名优秀青年志愿者的申报。

5.团内推优

完成20xx度团内推优工作，本次推优我年级各支部共向组织推优23人次。

三、其他工作

协助年级学生会举办“女生节手工艺品竞赛”和“感恩节征文比赛”活动。

工作感悟：

自我部门成立来，我部积极加强与学院团委及各支部团支书的密切联系。虽然我部人员在今年年初有调动（副部长邱苗调至学习部担任副部长），但我部对于本部门的`工作落实的仍比较到位，当然其也不乏各支部的配合和支持。

在我担任部长这期间，我学会了很多东西，工作能力有了很大提高，这要感谢老师、同学给我这样一个锻炼自己的机会和一个展示自我的平台。记得当初第一次上交团费时，我把收缴来的一把零零碎碎团费上交给院组织部，前院组织部部长袁园园学姐就笑着和我说：“以后的工作不管是在学校还是走到社会上去了都不能这么做。一毛的也有？”那次她教会我在以后的工作中，要懂的替上级领导分忧，做事要有条理，就像团费，收缴回来的团费上交时应换成总的，这样不但方便而且能显示你工作的条理性。在后面的工作中还学到了其他的为人处世的方法，这些都使我受益匪浅，也将成为我以后人生中一笔相当大的财富。当然在我的工作中也存在不足，如：最近一次的工作由于敦促不到位，几个支部的团员日志没能如质如量完成等。不过“人非圣贤，孰能无过”。这些不足在工作中我也积极努力的不断改正，正因为有这些不足我的工作能力才有提升，才会力争使自己的工作做地越来越好，为部门和年级争光。

本学年的工作快要结束了，按学院传统，在大二上学期开始年级学生会将会改选，不管以后是否还能留在年级工作，在今后的学习和生活中，我都将尽量为同学们服务，将我部的“为同学服务”的宗旨发扬下去，在此也寄希望下届组织部能继续发挥好我部的优势，充分利用我部的权利，努力的完成各项工作任务，积极为同学服务。对工作不断反思，对于本部门的不足之处，积极主动的在工作中改善；对于本部门表现好的方面，不能满足于现状，要继续发扬和创新。我们相信在院及年级团委的领导、年级组织部自身的努力及各支部配合和支持下，年级组织部将办的越来越好，越来越优秀。

xx组织部

部长：XXX

20xx年5月31日

篇2：上期工作总结

上期工作总结

2010上期工作总结（范文）

光阴似箭，岁月如梭；时间总是在忙忙碌碌时溜走、转眼间一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、同事的支持和帮助下，在认真的做好各项工作的基础上，取得了一定的成绩。现将这学期的班级工作总结如下：一；本学期教学目标和教学内容(一)、健康领域：1、学习控制自己的状态、调整自己的情绪。2、在生活方面：爱吃各种食物，不挑实，养成良好的饮食习惯和主动喝水的习惯；学习独立进餐、盥洗，穿脱衣裤、鞋，整理床铺，管理自己的物品等。3、知道必要的卫生保健常识，认识身体的主要器官及基本功能，注意自身和生活环境卫生。4、了解必要的安全常识，对陌生人和危险事物有警觉性，学习对自身的自我保护。5、积极参加体育活动，增强身体素质，提高身体的抵抗力。(二)、社会领域：1、关爱并尊敬父母、长辈、老师，接触与自己生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳动。2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式，分享群体合作中产生的欢乐和成果。3、觉察他人的喜、怒、哀、乐等情绪表现，并尝试做出适宜的反应。4、学习简单评价自己及别人的行为，对自己能做的事表现出自信。5、初步辨别是非，遵守集体生活中的'基本规则。6、乐意接受成人的指导，完成力所能及的任务。7、了解家乡著名的设施，景观，喜爱参与民间节日活动，萌发爱家乡的情感。(三)、美术领域：1、学会观察物体的形态，大小与局部特征。产生对事物的好奇心和爱好感。2、自己动手作画，训练自己的灵活性。3、学会欣赏自己的作品与他人的作品。4、学习对颜色的区分和搭配。(四)、数学领域：1、比较物体的大小，长短、粗细、厚薄、高低。2、学习数数的方法，并能在一定的范围内能够正确数出来。3、学习态度上能结伴、讨论、商量、表达他人与自己的意见、做出最后的答案。4、学习数字1--10的书写格式、数字的的外形特征、数字正确的运用。5、学习物体均匀分配、辩别物体与物体平等规则。5、观察树木和小草，并学会爱护花草树木、在日常生活中能有一定的环境意识和责任感，并对周围环境与事物充满好奇。二、家长工作经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，对于孩子的成长，大部分家长都能较正确地认识并给予指导和帮助，对于班级的工作，大部分家长都能积极地支持与配合，有部分家长在我们的耐心交流之后也都能较好地理解我们的工作。但是，班级中也有个别家长对自己孩子的教育缺乏责任心和关爱度，不知如何进行孩子的教育。所以，本学期我们将加大精力进行家长工作，努力提高家长的责任意识与教育理念，让家长真正做到教育孩子的主人，用更科学的方法来教育自己的孩子，因为家长是第一老师。三、自我总结我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大！体会到实践工作的意义与欢乐！总之，这学期来，我在努力做好本职工作的基础上取得了一定的成绩。但在工作中也存在一定的不足。所以我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做到更好，力争更上一层楼！希望各位领导和家长给予指导和帮助！路漫漫其修远兮，吾将上下而求所！

篇3：-上期工作总结

-2010上期工作总结

2009-2010上期工作总结 2009-2010上期工作总结本期当上三4班的班主任，我就深入教室和寝室，深入学生和科任老师中去调查研究，了解班级每一位学生的思想状况及学习情况。结合本班的实际制定了切实可行的班级工作计划，基于有的放矢、因材施教的工作思路，努力实现积极、务实、高效的工作方式。取得了一定的教育教学效果。现就本学期班级工作总结如下，向领导和同仁汇报。恳盼各位不吝赐教，批评指正。一.加强班级建设，树立良好班风开学之初，拿到班级学生名单时，我就多方面收集学生资料，了解我所要教育对象的尽可能详细的信息。然后对每一个学生的资料进行仔细分析：根据学生高一时的表现，了解学生品德习惯和性格特点，分析期末成绩特点，了解学生爱好和兴趣。正式上课后，将我所了解和分析的信息与学生形象再次相互印证，从而获得学生的整体的印象。开学第一天让学生写自我介绍，本人认真阅读，每个同学的介绍都给了批语。这样就基本掌握本班学生特点，从而为我制定班级工作目标和选择工作方法提供了可靠的依据。由于重新分了班，同学们彼此之间较陌生，甚至相互还有些排斥和敌意。我的首要任务是要在尽可能短的时间内建立一个团结友好，彼此之间相识而又相互信任的班集体，要让每位同学放弃原来的集体印象，尽快熔于到这个新的集体中来(是不是有点自私,但这是必须的,呵呵)。所以我给了自己一个目标：在开学一周之内要叫出每一位同学的名字。并及时组建班委，我发动同学要有为班集体服务的热情和责任，鼓励每位同学积极参与，毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况，三天之内成立了临时班委，班委成员包括班干，组长和各科课代表。成员部分是同学自荐，部分是我临时任命，同时我宣布一个月后全班民主选举组建新的班委会，我号召每一个同学在这一个月内能认识班上所有同学，并能和每一位同学有至少一次的交流和接触。由于本班特点，很多同学在原班级没有担任班级工作，他们缺乏信心和经历。班委的培养是我当初班级工作的首要任务。我在班会上明确指出合格班干的条件：一.能成为全班其他同学的榜样，在学习生活中能起到表率作用；二.热心班级工作，为班级服务有激情和责任心。然后对每位同学的分工进行了详细的说明，要求各同学各尽其责，并鼓励全班同学对班委成员的工作进行监督，每月对班委会成员进行评估，奖励优秀，淘汰不合格。经常召开班委会，鼓励同学放手工作，和他们一起探讨工作方法，倾听同学们意见和工作中的困难，帮助他们出主意，找方法，释难点。让他们主持主题班会，独立开展课余活动，放手他们用自己的思维和方式去解决班级问题。二.养成学习习惯，形成竞争氛围。对于毕业班学习自然是重中之重。设立小擂台、进步榜，要求,人人有竞争对手，个个有追击目标。鼓励学生在同学中找出一个实力相当的竞争对手(我依据学生的可比性，稍作调整)。让每个学生在自己的文具包上贴上竞争对手的名字，竞争对手比学习、比思想、比纪律。当对手落后时能我给予其善意的提醒。当对手进步时能我给予其鼓励嘉奖。利用班费实施过“学习进步奖”，“全勤奖”，“尊师奖”。除了个人竞赛，我在班上还实行“一帮一、一盯一。组织班干部、课代表和学习成绩好的同学与成绩差的学生结对子，提倡互相关心、互相帮助，以达到共同进步。我鼓励学生积极大胆地参与竞争。由于竞争机制的引入，学生们基本树立起了”班荣我荣，班辱我耻“的观念。从而形成了遵守纪律、勤奋学习、热爱劳动、关心集体、奋发向上的良好风气，每次月考后请学习尖子，介绍学习经验，同时以他们现身说法来告诫其他同学们：怎样才能不走弯路不留遗憾，使大部分同学的学习成绩都能稳步提高。同时也涌现了一批质量较好的`优生。一些同学的自卑感、消极感得以消除。自尊、自爱、自立、自强的信念正在全班养成。通过竞争，班级中形成了一种互相监督、互相帮助、你追我赶的氛围，充分发挥了学生的主体作用，促进学生和谐、生动、活泼地发展。除此以外，我还经常深入到学生中去，与他们相处、相知，做到心心相印。如，勤到学生宿舍、教室、活动场所去，与他们交谈，了解他们学习生活中的困难，听取他们的意见和建议。特别是晚自习前后的一段时间里经常到教室到宿舍,这样做让学生感觉你和他们总在一起，使学生感到老师的可亲可敬,有利于消除师生间的隔阂。在师生和谐的相处中，班级的凝聚力逐渐培养起来了，学生乖了班就好带了。良好的班风、学风也就随之形成了。三.面对困惑，把微笑留给伤害你最深的人在生活中，人与人之间总缺乏着沟通与信任，甚至对于真情的流露已经看得很淡漠，而只有当自己的内心被伤害的时候，才可以感觉到这一点，而当你内心无比的痛楚的时候，假若你付之以微笑，也许只需短短的一瞬，便已经让伤你的人惭愧不已.我们不是说”太刚易折,太柔则靡“么。所以我认为班主任单靠”凶“管班以求学生服服帖帖贴贴不能算是个好班主任，应该以他的人格力量及工作态度和敬业精神鼓励并影响他们，影响他们的为人，讲究学生工作的方法和策略，讲究班主任工作艺术是及其重要的。以上为本人担任三4班班主任工作的点滴体会不对之处请各位同仁批评指正。

篇4：学年上期工作总结

学年上期工作总结 -教师工作总结

-上期工作总结冬去春又至，转眼之间又度过了紧张而又匆忙的一个学期，在刚刚过去的这个学期，学校各方面工作再传捷报：九月份，在教育局全县中小学素质评估中，我校各类评估总分居全县第二；十月份，在河南省英语教师优质课竞赛中，我校教师张艳丽获二等奖；在河南省生物教师优质课竞赛中，我校教师张建景获一等奖；在县才艺比赛中，我校学生的三个节目，两个获一等奖一个获二等奖。在全县中学生篮球赛上我校获第一名。本学期，我校教师在省级以上刊物发表论文十余篇。以上成绩的取得，既离不开老师们的辛勤工作，更离不开上级领导部门的大力支持，现将学校本学期的工作总结如下。一、领导班子作风建设加强，党风廉政建设全面推进。加强了理论学习。一学年来，组织了领导班子学习有关文件和资料，开展了三个代表重要思想的学习教育活动和师德教育活动，通过多种形式，切实提高了领导班子的思想素质和理论素质。增强了联系沟通。通过学校教代会会议、教代会的提案和建议，学校认真考虑、集思广益，合理地实行整改。通过家长和学生座谈会，由家长和学生对学校领导班子作风及工作征求意见，改变工作作风，做到全心全意为师生服务。公开了办事程序：根据上级党风、行风廉政建设的要求，坚决实行校务公开制度，学校办事公开程序，作出服务承诺，特别是对于学校人事调动、编班、学校购物和财务开支等工作，力求做到严密规范，做到公平、公正、公开。凡事不是一个人说了算，如重大经济支出、学校建设等大事，要经班子反复讨论决定，促进了学校领导作风建设制度化和规范化。二、坚持德育为首，突出德育工作的实效性和针对性”思想政治素质是最重要的素质“，”是素质教育的灵魂“。这从素质教育的高度对德育的重要性作了明确的阐述。我校一直坚持把德育作为教育教学工作的重中之重来抓。1、搞好主题教育。本学期，通过班会、板报、国旗下讲话、观看爱国主义电影等活动，对各年级学生进行文明礼貌教育。学校加强对学生的法制教育，结合普法活动，对学生进行了一次法律知识学习活动，对全校各年级学生进行有关法律知识测试，组织学生收看禁毒录象，组织学生讨论，写读后感；组织了校外辅导员法制讲座，强化了学生的法制意识，杜绝了学生重大违纪现象的发生。2、加强宣传阵地建设。团委会继续以学生会为主体，充分利用黑板和校园广播站等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点，充分利用宣传橱窗进行宣传，举办如”交通安全“、”生命科学“、”反对迷信“等专题展览。每期板报都进行检查评比，评比结果纳入班级量化评比。3、学校积极探索家庭、社会和学校教育有效结合的方法和途径，积极开展社区教育活动，开展好家长学校各项活动。本学期各年级家长学校集中开课一次，开课主题是”家教新观念、新课程改革“。本学期各年级家长学校集中开课时，我们还请部分家长作经验介绍。团委切实做好对团员的教育工作，促进了团的组织建设和阵地建设，增强凝聚力，积极推荐优秀学生入团。4、我们继续强化班干部值日制，对学生执行日常行为规范情况进行督促和严格检查，推行班级量化评比活动，每周公布，每月评比一次，量化评比结果与班主任业绩挂钩。学期结束进行量化评比结果汇总，并作为评比先进年级、班级的重要依据。本学期量化扣分明显减少了。开学初，学校就对学生仪容仪表、学生佩带胸卡提出了具体要求，班级、年级、学校检查相结合，日日查，周周查，以培养学生的文明行为习惯；充分发挥学生的自主教育管理能力，使学生养成自觉遵守中学日常行为规范的习惯，强化了规范教育，把养成教育当作德育工作的一个重点。三、积极推进素质教育，提高教育教学成效新的'课程标准颁布是基础教育的重大改革，对此，我校积极响应付诸实施。1、确立课程改革为学校工作重点，深入研究和探索”导学案“使用与改进，继续完善所制定的课改具体计划。2、通过参加培训、听讲座、观摩课、看录像等形式加强”课改“理论学习和培训。把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标，靠近新课标，渗透新课标。3、积极鼓励教师撰写课改小论文、心得体会，鼓励教师向教育刊物和校刊《教研天地》投稿。课程改革，使课堂教学在整体上发生了根本性变革，在备讲批辅等教学环节上大胆探索，一切从促进学生发展出发，教案变学案，开发学生中的教学资源，引导学生探究式学习。4、切实加强毕业班工作在毕业班工作中，我们做到目标明确，责任到人，学校多次召开会议，确立毕业班总体奋斗目标，然后层层分解目标，落实各班级的奋斗目标。使老师、学生、家长做到心中有数，在平时的工作中做到有的放矢。毕业班学生心理压力大，容易产生焦躁、悲观、自负等不良心态，我们提醒教师特别是班主任要做好学生心灵疏导工作，发现不良苗头，及时查找原因，及时处理。四、师德教育，加快学校队伍建设我校始终把建设一支素质的教师队伍作为学校发展的根本，采取各种措施积极鼓励教师参加各类学历进修和岗位培训。为鼓励教师参加教研，对于教师总结经验，撰写论文，培养提高多媒体教学技能，参加各类技能比赛等纳入量化考核，推动了全体教师的积极性。一大批高素质和爱岗敬业骨干教师涌现出来。五、政教团委工作政教、团委在班主任的配合下，狠抓学生政治思想教育，采取校会、班会等多种形式，结合派出所上法制课，学校对学生进行了中学生日常行为规范教育、爱国主义教育、安全教育、价值观的教育，学校的校风得到了很大好转，这方面班主任做了大量的工作，团委在发展团员和发动师生捐资方面也做了大量工作。”十一“及元旦还举行了文艺晚会。六、做好后勤保障工作，强化服务意识开学初，我们进一步强化以教师满意为基础、学生满意为核心、家长满意为最终目标的”三满意“工程。教辅、后勤部门通过学习，确立服务意识，落实规章制度，明确岗位职责，明确工作任务，不断提高服务质量，变被动服务为主动服务。做好学校财务工作的计划性，他们积极配合教务处，及时添置教学仪器、办公用品、图书资料等；做好学校财产及图书管理，做到领取有手续，使用有造册登记，并且经常进行检查落实，提高利用率。七、体卫安保工作抓体育的领导定期召开科组会，坚强对体育工作的管理。健全了校运动队和兼职教练。卫生工作，我校全体师生员工齐心协力，是校园卫生有了很大改观。在安全保卫工作中，进一步落实、强化保卫工作制度和岗位职责。严防社会闲杂人员混入校园，寻衅滋事。对校园内重点部门、重点部位落实防火、防盗措施，做到有备无患、警钟长鸣。在课间、中午等重点时段加强了巡查，安全工作不仅仅是学校领导和保卫部门的事，全体师生员工都有责任和义务作好安全工作。过去的一学期，虽然取得了一些成绩，但有很多地方还存在着问题，新的学期，我们将戒骄戒躁，努力工作，争取取得更大的成绩。1月18日

篇5：-上期工作总结

-2010上期工作总结

2009-2010上期工作总结

本期当上三4班的班主任，我就深入教室和寝室，深入学生和科任老师中去调查研究，了解班级每一位学生的思想状况及学习情况。结合本班的实际制定了切实可行的班级工作计划，基于有的放矢、因材施教的工作思路，努力实现积极、务实、高效的工作方式。取得了一定的教育教学效果。现就本学期班级工作总结如下，向领导和同仁汇报。恳盼各位不吝赐教，批评指正。

一.加强班级建设，树立良好班风

开学之初，拿到班级学生名单时，我就多方面收集学生资料，了解我所要教育对象的尽可能详细的信息。然后对每一个学生的资料进行仔细分析：根据学生高一时的表现，了解学生品德习惯和性格特点，分析期末成绩特点，了解学生爱好和兴趣。正式上课后，将我所了解和分析的信息与学生形象再次相互印证，从而获得学生的整体的印象。开学第一天让学生写自我介绍，本人认真阅读，每个同学的介绍都给了批语。这样就基本掌握本班学生特点，从而为我制定班级工作目标和选择工作方法提供了可靠的依据。由于重新分了班，同学们彼此之间较陌生，甚至相互还有些排斥和敌意。我的首要任务是要在尽可能短的时间内建立一个团结友好，彼此之间相识而又相互信任的班集体，要让每位同学放弃原来的集体印象，尽快熔于到这个新的集体中来(是不是有点自私,但这是必须的,呵呵)。所以我给了自己一个目标：在开学一周之内要叫出每一位同学的名字。并及时组建班委，我发动同学要有为班集体服务的热情和责任，鼓励每位同学积极参与，毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况，三天之内成立了临时班委，班委成员包括班干，组长和各科课代表。成员部分是同学自荐，部分是我临时任命，同时我宣布一个月后全班民主选举组建新的班委会，我号召每一个同学在这一个月内能认识班上所有同学，并能和每一位同学有至少一次的交流和接触。由于本班特点，很多同学在原班级没有担任班级工作，他们缺乏信心和经历。班委的培养是我当初班级工作的首要任务。我在班会上明确指出合格班干的条件：一.能成为全班其他同学的榜样，在学习生活中能起到表率作用；二.热心班级工作，为班级服务有激情和责任心。然后对每位同学的分工进行了详细的说明，要求各同学各尽其责，并鼓励全班同学对班委成员的工作进行监督，每月对班委会成员进行评估，奖励优秀，淘汰不合格。经常召开班委会，鼓励同学放手工作，和他们一起探讨工作方法，倾听同学们意见和工作中的困难，帮助他们出主意，找方法，释难点。让他们主持主题班会，独立开展课余活动，放手他们用自己的思维和方式去解决班级问题。

二.养成学习习惯，形成竞争氛围。

对于毕业班学习自然是重中之重。设立小擂台、进步榜，要求,人人有竞争对手，个个有追击目标。鼓励学生在同学中找出一个实力相当的竞争对手(我依据学生的可比性，稍作调整)。让每个学生在自己的文具包上贴上竞争对手的名字，竞争对手比学习、比思想、比纪律。当对手落后时能我给予其善意的提醒。当对手进步时能我给予其鼓励嘉奖。利用班费实施过”学习进步奖“，”全勤奖“，”尊师奖“。除了个人竞赛，我在班上还实行”一帮一、一盯一。组织班干部、课代表和学习成绩好的同学与成绩差的学生结对子，提倡互相关心、互相帮助，以达到共同进步。我鼓励学生积极大胆地参与竞争。由于竞争机制的'引入，学生们基本树立起了“班荣我荣，班辱我耻”的观念。从而形成了遵守纪律、勤奋学习、热爱劳动、关心集体、奋发向上的良好风气，每次月考后请学习尖子，介绍学习经验，同时以他们现身说法来告诫其他同学们：怎样才能不走弯路不留遗憾，使大部分同学的学习成绩都能稳步提高。同时也涌现了一批质量较好的优生。一些同学的自卑感、消极感得以消除。自尊、自爱、自立、自强的信念正在全班养成。通过竞争，班级中形成了一种互相监督、互相帮助、你追我赶的氛围，充分发挥了学生的主体作用，促进学生和谐、生动、活泼地发展。除此以外，我还经常深入到学生中去，与他们相处、相知，做到心心相印。如，勤到学生宿舍、教室、活动场所去，与他们交谈，了解他们学习生活中的困难，听取他们的意见和建议。特别是晚自习前后的一段时间里经常到教室到宿舍,这样做让学生感觉你和他们总在一起，使学生感到老师的可亲可敬,有利于消除师生间的隔阂。在师生和谐的相处中，班级的凝聚力逐渐培养起来了，学生乖了班就好带了。良好的班风、学风也就随之形成了。

三.面对困惑，把微笑留给伤害你最深的人

在生活中，人与人之间总缺乏着沟通与信任，甚至对于真情的流露已经看得很淡漠，而只有当自己的内心被伤害的时候，才可以感觉到这一点，而当你内心无比的痛楚的时候，假若你付之以微笑，也许只需短短的一瞬，便已经让伤你的人惭愧不已.我们不是说“太刚易折,太柔则靡”么。所以我认为班主任单靠“凶”管班以求学生服服帖帖贴贴不能算是个好班主任，应该以他的人格力量及工作态度和敬业精神鼓励并影响他们，影响他们的为人，讲究学生工作的方法和策略，讲究班主任工作艺术是及其重要的。以上为本人担任三4班班主任工作的点滴体会不对之处请各位同仁批评指正。

篇6： 上期工作总结

本学期我系按照制定的工作计划开展工作，现学期已近尾声，为了考查计划的执行效果、任务的完成情况，对照检查发现工作过程中存在的问题，以利于调整今后工作安排，更有效率地开展教学、教研、教改工作，现对本期开展工作的情况总结如下。

一、我系工作的完成情况

（一）日常教学管理工作

1、期初制订电子商务系学学期总计划，并在此基础上制定了系部工作周计划。使教学、教研活动有章可循，做到有计划、有步骤、有总结。本学期共组织教研活动13次。

2、按照常规教学工作要求，做了教师的期初、期中和期末教学检查工作，检查了教师的授课计划、教案、上课情况等，在检查过程发现问题及时与有关老师作了沟通。

3、完成了做好08模具班学生实习、实习后校内课程调整和授课教师的重新安排及编排课表的工作。

4、检查了多媒体教室和机房教学实训课存在的问题并与相关部门配合解决了多媒体教室和机房教学实训课存在的部分问题。

5、对原机械工程系外聘教师实训课程表进行了核实。

（二）教研教改工作：

1、成立了计算机应用基础课程教学改革小组，对该课程在高职层次教学模式的改革工作进行了研讨。并组织了多次集体备课活动，通过备课活动，老师们取长补短，明显感觉提高了备课质量和效率，为课堂教学做好充分准备，使老师在教学过程中能更加地挥洒自如。

2、组织了08级中专班任课教师对教学中存在的问题进行了了解并讨论了改进的方法。还专门三次开会对信息管理课程的教学改革进行了深入地探讨。

3、在期中收集了高职学生对计算机应用基础课程教学的意见并向任课教师进行了反馈，使任课教师及时地调整了教学方法，教学效果更加明显。

4、组织系部老师调研我院现有高职专业就业岗位对计算机应用需求的情况，为计算机课程的教学改革提供了依据，充分的体现了计算机作为一种工具为专业服务的思想，使今后的计算机教学能更加紧密地和各专业的实际应用联系起来，使学生真正做到学以致用。

5、根据我系建设计算机应用基础精品课程的计划，组织召开计算机应用基础教材编委会成员会议，确定了教材编写工作的计划和目标并讨论了教材的提纲和主要内容，为后续的教材编写工作做好了准备。

（三）实习、实训及技能鉴定工作

1、完成了08模具1，2班到工业职业技术学院实习及钳工技能等级考试的组织工作。学生经过一个多月的实习，提高了专业技能，为下一步的进厂顶岗实习打下了坚实的.基础。

2、完成了08机电班学生到重庆工程职业技术学院参加数控车工的实习及技能鉴定的报名工作。

3、组织完成了机械类专业学生参加计算机辅助设计（AutoCAD）绘图员认证考试的培训、考试工作。学生通过培训、考试既提高了专业操作技能又获得了专业技能认证证书。

（四）系部发展及专业建设工作

1、召开全系专、兼职教师大会，对我系未来的发展方向及专业建设进行了大讨论。会上，老师们纷纷出谋划策，提出了很多好的建议。大家还就如何充分利用现有专业知识和技能开拓新专业说出了自己的想法。通过讨论统一了思想，全体教师一致认为大家应该在一方面做好现有教学工作的同时，另一方面积极培训提高既针对准备申报的新专业学习专业知识和技能，也要针对高职教育的新特点提高自己，让教学水平上层次。

2、分别到上海出版印刷高等专科学校、上海理工大学和温州职业技术学院进行了新专业的考察工作。了解到了目前国内印刷包装类专业和家具设计制造专业的发展水平和专业建设方向，对我系下一步新专业的申报和建设有非常重要的参考价值。

3、通过与重庆市新闻出版局的沟通及与重庆市印刷行业部分企业进行的校企合作研讨会，为印刷技术专业的论证报告的编写提供了必要的资料。

4、初步完成了印刷技术专业申报材料的准备工作和家具设计与制造专业人才培养方案的资料准备工作。

（五）、师资队伍建设

注重教师团队整体素质的提高，鼓励教师参加学院组织的教学比赛活动，组织部分教师外出学习，开展了如下一些活动。

（1）从20xx年10月20日开始，安排教师何春林和龙训涛分别参加了全国高校教师《计算机操作系统》《项目管理》精品课程网络培训。活动结束后要求参加老师提交了学习总结，及时召开了系部教研会，组织全系教师学习讨论，为今后系部院级精品课程的建设和开发打下了较好的基础。

（2）组织了高职课程教学观摩活动，所有任高职课程的老师都参与了活动，通过相互听课、评课，调动了老师的教学热情，促进了老师教学水平的提高。

（3）动员老师参加本专业在职研究生的进修学习，目前我系研究生（含）在读的比例已达到85%。

（五）、其他工作。

（1）完成了原机械工程系的资料交接工作。初步熟悉了原机械工程系的日常管理工作。进一步规范了外聘老师的教学管理。

（2）建立了电子档案资料库，对收集的系部所有资料，进行分类整理归档，并将系部的各纸质资料进行了分类的归档。

（3）撰写了7期活动简报，并完善了上网审查手续，及时地把系部的活动情况进行了通报。

（4）配合学院建国60周年展板活动，收集整理了系部的展板资料，及时地上传给组宣处。

二、系部未完成工作

1、因为我系目前专业发展定位还不明朗，计划中的系部网站未建设，留待专业发展方向确定以后再建设。

2、因为重庆市计算机应用能力等级考试正在做改革，方案还未出台。因此针对计算机应用能力等级考试的课程试题库的建设未完成，留待等级考试改革方案出台以后再建设。

三、工作中存在的问题及改进措施

（1）工作的主动性和创新性还不是很够，有时接受安排的工作，能够顺利完成，但主动寻找工作的突破口，以新的思路开展工作的能力还不是很强，需进一步提高能力，拓宽工作思路。

（2）由于本期老师工作比较繁忙，精品课程建设进度较慢。要充分利用假期的时间和下学期教学工作相对较少的机会，争取在明年把精品课程的建设速度提高。

（3）与同类学校交流的机会太少，入高校圈的进程较慢，眼界不够开阔。今后要多出去学习，多与兄弟院校交流，学习他们在系部建设、专业开办、课程改革等方面的优点，拓宽我系专业发展的思路，更好地开展系部工作，以取得好的效果。

（4）双师素质教师太少，真正能在企业相关专业岗位胜任工作的老师不多。以后要鼓励老师多与企业接触，到企业挂职锻炼，以获得更多的实践经验和专业技能。真正成为能适应高等职业教育工作的双师型教师。

篇7：上期工作总结

本学期工作已接近尾声，在“学困生培养”工作过程中，我能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“学困生培养”的内容，计划中要求达到的目标基本能实现。现特对本学期工作，尤其是学困生培养方面的工作总结如下：

本班学生41人，从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看，只有一少部分同学学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时按量完成，质量较好，自我要求严格。但同时，仍然有一大部分学生学习不够认真，纪律生活方面比较懒散，自我控制力不强，出现上课迟到、早退、讲小话、睡觉、不做作业等现象。

本学期主要对以下五名学困生转化：

韩晓东 朱奖 黄宇奇 谢星 朱利平

为了更好的完成转化工作，我主要采取以下做法：

1、利用班会、活动对学生进行思想道德教育，文明教育，纪律教育，安全教育。提高了孩子们的思想认识，督促他们严格要求自己。

2、让优生讲述自己的学习方法，进行经验交流。充分发挥优生的表率作用来影响差生，改变学困生，在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围。由于尖子生准备不够充分，效果并不明显，还需在今后工作中改进。

3、对学困生进行多鼓励、少批评、多谈心，进行心理沟通，提高他们的自我判断与控制能力。通过一学期的努力，学困生们在自习课上的表现有很大进步，开始学习了，违反纪律的现象大大减少。

4、采用激励机制，多给点学困生表现的机会，让他们树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。实行订正奖励制。作业有进步，我则大加表扬，并在学习园地中展览。此举对后进生有很大刺激，作业质量有很大提高。

5、挖掘学习内容的趣味性，增强实用性。对每一个学生，包括学困生，都有一种吸引力。教师不用强迫他们，好奇心已使他们开始积极思考了。

6、必要时与家长联系，共同来解决学困生各方面存在的问题。我经常与家长联系，争取家长的配合，工作好做多了。

在一学期的时间里，虽然我取得了一定的成绩，但也还存在着一些问题，相信只要有学校的支持、老师的配合，“学困生培养”工作一定能越做越好的。

篇8：上期工作总结

经过两个星期的紧张备考，苦心人，天不负，百二秦关终属楚。我们每个人都在辛勤耕耘之后品尝到收获的喜悦。

我本次考试的收获是：

1、语文平时一定要精讲。重难点要把握清楚，让学生理解清楚，真正掌握。

2、课堂上准备的学案训练，非常有效，今后还要坚持。

3、本组成员坦诚相待，加强说课和集体教研，精心分工，团结合作，发挥团体效用。

4、考前训练密度和强度必须大，“钢笔一开到四川，各种题型都练遍。”

5、加强书写，功在平时。

6、加强学生基础知识的掌握。

班级方面：

1、配备好班干部，发挥班主任指导和学生主体管理的作用。

2、发挥小组长的作用，从整体上有利于班级成绩的提高，有利于潜能生成绩的提高。

3、加强学生意志品质的教育，面对困难和挫折能够坦然面对。

4、对学生要有足够的耐心和宽容之心。

5、加强信心教育。让每个学生都相信自己是最棒的。

6、加强健康教育，让每一个学生都能健康成长。

不足之处：

1、答题方法不能泛泛而谈，而应在每次考试后发现问题就进行指导。确实有些同学理解力和领悟力有差异。今后必须因人加强个别指导。如语文第一题抄写一句话到方框内，竟有一个学生没做。他不知道题目是什么意思，还有一个学生作文撇开所给题目另写。尽管我平时没少提醒他们。

2、平时工作不能留下空当，否则很难补救。这主要是从辅导、跟班、备课、上课等常规上来讲的。你放松了对自己的要求，无异于给别人留下了缓冲的机会，你不努力，别人努力，到时你被别人打败了，后悔已来不及了。

总之，我们教学生一年，就要想学生五年，想民族未来五十年。这不是口号，而是作为一个教师的`良知和责任。我们的不努力和懈怠，就是在毁灭一个孩子和一个家庭的希望。功在平时，不留空当，这是我们搞好教育教学的最起码的要求。

篇9：上期工作总结

这学期我担任八年级二班的班主任兼语文老师。回顾一年来的工作，感觉充实而忙碌，我也在和学生一起成长。在此，谨遵领导之命，我不想写太多的套话、空话。我只想实实在在的把自己的工作向大家汇报一下不足之处，还请批评指正。

我的总结将由以下三个方面组成：

一、教学工作。

1、认真钻研教材。

我们的语文教材从去年七年级开始使用“语文教育出版社”的版本，毕业来，一直都是用人教版的教材。开学初，拿到课本我就先让学生和我一起整体把握一下，做到心中有数。和以往一样，本册教材共有以下板块：识字写字；阅读和写作；口语交际；综合性学习；名著导读。其中阅读文章30篇，共有七个单元，现代文单元5个，古文单元2个。现代文单元是按所选文章体裁分类编排的，分别是：游记散文、新闻、议论文、说明文、小说。

每学习一篇文章，我都一定认真阅读课文3遍以上，在自己理解的基础上，翻阅我所有的备课资料，像蜜蜂采蜜一样，集各家所长，然后把它融合为自己的东西。

2、让课堂充满灵动，闪烁激情。

文课堂应是激情飞扬的地方，这样，学生才会喜欢，学习效率才会尽可能高，我想，这也是对素质教育最好的诠释。

我会用声情并茂的朗读带学生陶醉于一个个优美的意境中；我会让学生把《范进中举》之类的小学改编成课本剧；我会让学生用诸如“快速抢答”、“答记者问”的方式集中注意力，我会让学生自己尝试当一回“小老师”……

课堂上我会让学生分组讨论，很多问题都是他们自己解决的，有时他们会提出一些很有创意的问题，虽然有的问题我们师生可能无法解决，可是有谁会说这样的过程对他们来说不是印象最深、最有创意的呢？

总之，我会运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程。

3、组织丰富多彩的语文实践活动。

本期，我班先后组织的语文实践活动有：书法比赛，朗读比赛，“庆祖国诞辰周年”主题征文比赛，古诗文背诵比赛。每次比赛的优胜者都有奖品或奖状。

比赛让学生成长，在一次次比赛中学生得到了锻炼，并在成功中得到了心灵的满足。

4、用多媒体为语文教学助力、添翼。

二、班主任工作。

班主任工作，我没有经验，可我有一腔热情，我喜欢学习，我觉得我也是一个善于反思的人。

1、开展班级文化建设。

早在一年半以前我班就有了班级文化建设的雏形，比如，每天一直坚持的班级文化誓词的宣读，着实振奋人心。本期，在学校大力提倡班级文化建设的热潮下，我班更是不甘落后，全班同学共同商议，命班名，选班歌，让班名鼓舞人心，让班歌振奋士气。后来，在学校举行的“庆元旦，唱班歌”比赛中，我班取得了第一名的好成绩，极大地鼓舞了全班同学的信心。

2、注重养成教育。

“性格决定命运”，“好习惯让你一生有受用不完的利息；坏习惯让你一生有还不完的债务。”中学阶段养成的好习惯将会让人受用一生，基于此，我在一开学就提出了开展“两早”（即“看谁最早进班并很快进入学习状态；看谁最先学会并巩固当堂所学知识”）、“一专”（即“看谁上课最专心听讲”）、“一比”（比一比谁为班级做的贡献大）活动的建议，并在日常的学习中督促、鼓励学生努力做到。

本期，我带领学生到多媒体教室观看了《开学第一课》，欣赏了邹越老师的演讲《让生命充满爱》，并在学校的组织下，与学生一起现场聆听了杨光灵老师的感恩教育报告。这些活动让学生在泪水与感动中接受了心灵的洗礼，它的教育效果将是温馨而持久的。

3、利用校讯通进行家校沟通。

今年我校开通了校讯通业务，这样，我也像又有了一双翅膀。每个周我都会上网给家长发信息、发公告。这样我可以即时把学生的信息给家长传递。“为家校沟通架桥，为教育信息化助力”，确实如此。

三、业务学习。

我知道自己第一学历只是“中师”，所以平时努力学习一点业务知识，让自己在这教学改革的大潮中不至于迷失方向。

1、阅读一些专业及文学类的书籍。记得有人说过：“阅读的厚度决定思想的深度”。我订阅了《语文教学通讯》、《班主任之友》、《读者》之类的杂志，学校订的《教育时报》，我也很爱看，虽然很难坚持全部读完，但那些零散的内容也让自己的思想与时俱进，一点点思想上的进步也让我欣喜若狂。

从书上、网上，我知道了于漪、李镇西、胡明道、李卫东、高万祥、常作印、武凤霞……

2、经营博客、注重写作。

记得朱永新极力推销的那个保险：一个教师每天写一篇千字小文，坚持，如果不能成功，他愿赔偿一切损失。

两年前，我开通了属于自己的博客，我会把自己的反思写进博客，我也会写下自己的教育叙事，两年来，我苦心经营着，虽然很惨淡，有时很长时间也不更新，但我觉得，自己有所收获，我深深地感到：经营博客的日子真好！

作为语文教师，作为班主任，我也有很多困惑、无奈的事，比如后进生的管理，比如如何全面落实防辍……很多事我都无能为力。

“我想成长，我要成长，我必须成长”，我们教师没有别的路，只有不断地成长。

我也非常希望自己能够每天多做一点点，能够多一些走出去学习的机会，让自己不断超越！

篇10：上期工作总结

学期又接近尾声，又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。今年我担任一（1）班的班主任工作，我觉得我的班主任工作的经验犹如沧海一粟，但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方，都让我累积了宝贵的经验以备后用。下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结：

一、尊重学生，信任学生

作为一名班主任，要尊重学生人格，善于进行“换位思考”，关心学生学习的细微变化和点滴进步，及时地加以引导、表扬、鼓励，使学生逐渐对班主任产生一种亲切感。班主任的信任能唤起他们的自尊心、自强心，激励他们发奋学习，战胜困难，产生强大的内在动力。

二、多赏识学生，让表扬和鼓励助学生走向成功之路

学生是渴望赏识的，很难想象一个成天被挑剔的人，会不垂头丧气，会有成就感，会充满信心。我们要培养的是热爱生活，勇于实现自我的人才。所以班主任应该多给学生一点笑脸，多给一点赞扬，让学生在自信中成长！

三、捕捉学生“闪光点”，后进生、优生一起管

1、对后进生来说，他们的心灵深处同样蕴藏着进取奋发的心理需要。班主任不能只是被动地等待后进生的“闪光点”的出现，而是应主动地抓住或创设条件，诱发后进生的自尊心和荣誉感，哪怕只是闪电般的那么一瞬间，也往往是后进生转化的最佳时机。

2、后进生的转化工作做好了，优等生的教育鼓励工作同样也不能忽视，优等生教育好了，有了学习的动力，你就会为转化后进生赢取更多的时间，同时也有助于良好学习风气的形成！班主任很累，事情很多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的。班

主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是言谈还是举止，都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！工作着是美丽的！

篇11：组织部年度工作总结

到部里已经有一个多月了，在领导与同事们的悉心指导与帮助下，我对工作有了一定程度的了解，但仍然没有很好地完成从学生到组工干部的身份转变，没能完全适应工作岗位。参加这次民主生活会，特别是闫部的讲话给了我很大的启发，我想，为了能更快更好地适应岗位，我需要从以下几方面努力：

一是要有强烈的事业心。强烈的事业心不仅是做好组工工作的基本要求，也是做好一切工作的基本要求。无论从事哪一项工作，首先都要热爱这份工作。作为组工干部不仅要“耐得住寂寞、守得住清贫”，还要“付得起辛苦、担得起责任”。要有很强的事业心，发自内心地热爱这份工作，真正把工作当成事业，在工作中找到乐趣，就能把组工工作做好。

二是要虚心。这是新人在工作、生活中获得成长进步必需具备的态度。组织部是最能锻炼人的地方，能到组织部工作是我的极大幸运，我要抓住这个幸运，努力提升自己，争取不断进步。刚踏入社会，需要学习的东西很多，这就需要保持虚心的态度，向领导、向同事、向身边的人学习，从身边的小事做起，尽快熟悉工作职责，提升业务能力。

三是工作要上心。这是思想基础、事业心、责任心、能力素质的体现。组织工作的地位作用和特殊职能要求组工干部必须思想敏锐，勤于观察，勤于思考，精力很集中，思想很投入，有一种非常热爱、非常专注的精神，要研究业务、熟悉工作，把工作合理地摆布开。正所谓“知已知彼、百战不殆”。要做到“两个熟悉、一个定位”：首先要熟悉组工工作全年工作日程。对全年工作的日程要做到全面了解、心中有数，便于事前考虑，统筹部署，科学合理地安排好各项工作。其次要熟悉每项具体工作的流程。要熟悉在每一项具体工作中，我们应该做什么，应该准备什么，这样才能很好地完成这些工作。再次是给自己的工作角色定好位。在做工作时，我们是具体的工作人员，要埋下身子去干;增强工作的主动性，不能等待领导交任务，凡事都要想在前。

四是工作要细心。作为组工干部，应该养成严谨细致的工作作风，这是能否保质保量完成任务的关键。在我们的工作中有很大一块是为领导服务，协助领导做好有关工作。要想为领导服务好，让领导放心，在工作中就要做到细心。如为领导提供材料，有时，一份几千字甚至是上万字的材料会因为一句话，甚至是一个字有错误而受到影响。所以在提供材料时，一定要做好材料的第一手把关，对材料大到前后布局、内容表述，小到文字甚至是标点符号这些细节地方做好认真校对。再比如筹备会议布臵会场，更多的人注重的是会场环境的布臵效果，而实际上这只是会场布臵的一个方面，它只起到一个烘托会议气氛的作用，真正决定会议开的成功与否的恰恰是那些会标、材料、音响音乐、领导台签顺序等看起来很微不足道的细节工作。在这些工作中，每一项工作出现差错都会直接影响会议的召开，正所谓“细节决定成败”。因此，在筹备会议时也要做到全面细致，考虑周全。

五是工作要有原则心。组织就是依据一定原则建立的。因此，原则是组织的基本准则，是必须遵循的。原则是组工干部的脊梁，是一个组工干部必备的素质。组织工作本身就有很强的原则性。凡事要按政策制度办;要用党性来作保证;要把讲原则与讲灵活有机地统一起来，用原则性管住灵活性;要讲规矩、讲规范，这既是提高工作质量、提高工作效率的需要，也是对自己负责、对组织负责的需要。要尽的努力使制度性的工作程序化、程序性的工作规范化、规范性的工作经常化，自觉养成规范办事，按程序办事的习惯，切实履行好岗位职责，为全局工作把好每一道关口、每一个环节，提高组织工作的质量和水平。

六是提高能力要用心。要成为一个合格的组工干部一定要具备良好的工作能力，包括表达能力、观察与思考能力、沟通协调能力、处理问题的能力、现代化办公的应用能力等。这就需要在平时通过读书、看报、看电视、上互联网、参加培训等各种渠道加强学习，既要学习政治理论，了解党的路线、方针和政策，还要学习与本单位、本岗位工作有关的知识，以及社会知识，不断增加知识上的储备和积累。

作为新人，在工作中我一定始终坚持六心：“强烈的事业心，虚心的态度，上心、细心、原则心对待工作，用心提高能力”，相信在领导与同事们的帮助下，我能很快适应岗位，成为一名合格的组工干部。

组织部总结汇报

篇12：组织部年度工作总结

组织部年度工作总结

去年，党委组织部在校党委的正确领导下，在各党（总）支部和校直各单位的大力支持和协助下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大、全国全省高校第十一次党建工作会议和全省组织工作会议精神，围绕学校中心工作，发扬“严谨、务实、团结、奉献、求真、创新”的十二字部风，突出重点，与时俱进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，为学校的改革发展稳定提供了坚强有力的组织保证。

一、以学习贯彻“三个代表”重要思想为重点，切实加强领导班子和干部队伍建设

1.举办了中层以上领导干部“三个代表”重要思想专题学习班。为认真落实省委组织部、省委高校工委、省教育厅党组关于兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的有关通知精神，与纪委、宣传部联合，于10月13日至27日连续举办了两期中层以上领导干部“三个代表”重要思想学习班，参加学员共98人。学习班以《“三个代表”重要思想学习纲要》和“牢记两个务必，坚持执政为民”为主题的权力观教育等为主要学习内容，采取集中学习、分散自学、小组讨论和大会交流等多种形式，同时还观看了学习实践“三个代表”重要思想模范人物郑培民、张荣锁先进事迹和李真贪污受贿案剖析《扭曲的人生》等电教片，参观了郑州市监狱等，做到了学习理论与学习先进人物和警示教育相结合，互相启发与联系实际相结合，重点解决一些干部队伍中存在的问题，从而深化了学习效果。

2.根据中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》，结合学校实际，制定了《郑州牧专领导干部选拔任用管理实施办法》。坚持干部“四化”方针和德才兼备原则，在选拔任用干部中扩大民主渠道，加大竞争上岗和公开选拔力度，大胆选拔任用优秀青年干部。，我校处级领导干部中有2人调出，2人退休。目前，学校处级领导干部91人，其中正处级干部39人（含调研员1人），副处级干部52人（含调研员1人）；科级干部41人，其中20新提拔4人。

3.积极宣传发动、组织参与河南省厅级和高校校级领导干部公开选拔工作。与兄弟院校联合，对14名报考人员进行了考前辅导，其中2人顺利地通过了笔试和面试，并被省委提拔任用。协助省委组织部进行了民主测评与考察，完成了各种材料的准备和上报工作。

4.积极推进干部制度改革，完成了科级以上领导干部的首轮岗位聘任工作，共聘任88人，其中职员三级岗31人，职员四级岗33人，职员五级岗24人。

5.积极改进中层干部考评办法。在做好干部平时考核工作的同时，结合干部年度考核，采取校领导考评、中层干部互评、基层群众测评三个层次相结合的考核办法，对中层领导干部进行了考核与评议，更加全面地了解领导干部的实际情况，为今后干部聘任、交流、晋升提供依据。

6.按照《郑州牧专~干部教育培训规划》，有计划地安排中青年领导干部外出学习，先后选派3名同志到教育部中南干部培训中心和省高校干部培训中心学习；鼓励中青年领导干部报考研究生或攻读学位课程，着力改善干部队伍的知识结构和学历层次，今年又有6位中层干部参加了攻读学位，或在职研究生班的学习。

7.坚持干部到基层挂职锻炼制度，让干部在社会实践中锻炼成长。今年，共选派7名干部（中层干部3人）到通许县参加第三批驻村工作，成绩显著，受到当地群众好评；选派2名科级干部到后勤服务总公司和海润实业总公司挂职锻炼。

8.会同宣传部，筹备召开了我校第一次党建与思想政治工作研究会会议

二、以争创五好党组织活动为载体，加强基层党组织建设和党员队伍建设

1.严格党员教育管理，不断增强党性观念。一是坚持以党（总）支部为单位的中心组学习和单周四下午政治学习、双周四下午党日活动制度。月初，会同纪委、宣传部联合制定印发学习活动计划，做到保证学习时间，严格学习纪律，注重学习效果。上半年，在党员中开展了学习新党章基本知识答卷活动，把学习党章同学习“三个代表”重要思想结合起来，重点对党员进行了党的纲领、党的宗旨、新时期共产党员的标准以及党风党纪教育，增强党员在新形势下坚持共产党员的纯洁性和先进性，加强党性锻炼，在工作、学习、生活等各方面发挥模范带头作用的自觉性。二是坚持党员民主生活会和党员领导干部双重组织生活制度。十一月份，根据省委高校工委的通知要求，会同校纪委，明确了党员民主生活会的主题，并要求各党（总）支部会前做好充分准备，认真组织党员进一步学习有关内容和要求，提高认识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观、利益观，增强开展批评与自我批评的自觉性；通过召开座谈会、个别谈话、走访有关人员、发放征求意见表等方式，广泛听取党内外群众意见，经过整理归纳，于民主生活会前如实反馈给本人。同时，结合坚持领导干部谈话制度，要求党（总）支部主要负责同志与领导班子的每个成员分别谈心，领导班子成员之间互相谈心。通过谈心活动，沟通思想，互相帮助，化解矛盾，加强团结；每一位党员认真准备发言提纲或发言稿，着重检查存在的主要问题，同时对其他党员提出批评意见等；民主生活会上，党（总）支部负责同志带头发扬党的优良传统和作风，认真负责、实事求是地开展批评与自我批评，并引导大家畅所欲言，真正达到统一思想，增强团结，相互监督，共同提高的目的。对中层党员领导干部民主生活会，校党委指派专人分头参加，听取意见，了解情况。会后认真阅读会议报告和记录，确保民主生活会的'质量。

2.认真做好党（总）支部换届选举工作。，我校党（总）支部委员会任期届满。为认真做好换届选举工作，组织党（总）支部书记认真学习有关文件，明确换届选举工作的方法、步骤和具体要求等。20底，有1个党总支部换届选举结束，另有13个党（总）支部提出了换届申请，到年，我校15个党（总）支部全部成功地进行了换届选举。

3.开展了评选表彰五好党组织和优秀共产党员活动。开展创建五好党组织活动是新时期加强党的基层组织建设的重要举措，是我校党建工作的重中之重。我校自在校内开展了争创五好党组织活动以来，已有5个党（总）支部被命名为五好党组织。为了不断把创建活动引向深入，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，上半年在全校开展了评选表彰五好党组织和优秀共产党员活动。五好党组织的评选采用自荐申报、评委会考评推荐、党委研究确定的方法进行。首先由各党（总）支部对创建活动进行全面总结，对照五好党组织标准及评价指标体系进行自查自评，符合条件的提出争创申请。然后由评委会通过听汇报、看材料、民主测评、组织考察等形式，对申报单位进行考评、推荐、报党委研究确定；优秀共产党员的评选采用党（总）支部推荐、评委会审查、党委研究确定的方法进行。评选过程中注意同各单位学习贯彻“三个代表”重要思想和新党章紧密结合，同落实我校第三次党员大会提出的任务紧密结合，同各单位改革发展的工作实际和共产党员的模范带头作用，特别是同抗击非典工作中党员的表现情况紧密结合，评选表彰了教学第一党支部、畜牧工程系党总支部、校办产业党总支部3个五好党组织和44名优秀共产党员，其中邰春景同志被评选为“全省防治非典型肺炎工作优秀共产党员”，徐新林同志被评选为“全市防治非典型肺炎工作优秀共产党员”。

4.坚持党员标准，认真做好组织发展工作。发展党员工作，是基层党组织的一项经常性工作。近年来，为了吸收更多的优秀分子入党，根据《中国共产党发展党员工作细则（试行）》要求，结合专科学校三年制教育的特点，我们积极探讨发展党员工作的办法，形成了“早启发、早选苗、重培养、慎发展”的工作思路，使发展党员数量，特别是学生发展党员数量逐年增多，发展党员质量也得到了进一步的提高。党的十六大召开之后，为深入贯彻落实党的十六大关于在高知识群体、青年中发展党员的精神，进一步加强和改进我校发展党员工作，在充分调研的基础上，修定了《中共郑州牧专委员会发展党员工作实施细则》，使我校发展党员工作更加制度化、规范化、科学化。

1.指导和协助系党总支部认真做好新生入党启蒙教育，注重对入党积极分子的培训，建立了一支数量充足、素质较高的入党积极分子队伍。全年共举办入党积极分子学习班6个班次，结业586人。

2.严格发展党员程序，积极而慎重地做好发展党员工作。坚持发展党员的“十六”字方针，重视在青年教师，特别是学科带头人和学术骨干，以及一线工人和大学生中发展党员工作。严把预审关、谈话关和转正关，正确地处理数量与质量的关系，做到成熟一个、发展一个。2003年共发展党员242人，其中教工党员5人，学生党员237人；预备党员转正147人。

三、以集中学习教育活动为契机，进一步加强自身建设

1.确立和强化了公道正派的理念。7月份，按照省委统一部署，我校在组织人事和离退休职工管理处干部中开展了以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动。结合公道正派这一主题，围绕“进组织部为了什么？在工作岗位上干了什么？在干部群众中的形象是什么？”等问题进行了思考，深刻地认识到对组织部门和组工干部来说，公道正派是立身之本、为人之道、处事之基，是组织工作的生命线。坚持公道正派，是做好党的组织工作的客观要求，是组织部门自身建设的迫切需要和组工干部职业道德建设的核心内容。我们每一名组工干部，能不能做好本职工作，既要看业务水平如何，更要看是否公道正派，要把公道正派的理念牢固地印在心中，把公道正派作为必须具备的思想品质、必须始终坚持的职业道德、必须严格遵守的政治纪律，使之成为组工干部形象的最鲜明的特征。

2.紧密联系实际，着力解决存在的问题。学习教育活动第三阶段，通过发放征求意见表、召开座谈会等方式，我们广泛征求了各党（总）支部、校直各单位领导干部和部分群众的意见，认真查找组织部和个人在工作、思想、作风上存在的问题，并对照“三个代表”重要思想，对照新形势新任务，对照校党委的要求，对照干部群众的期盼，对照自己查摆出来的问题，深刻地进行了反思，撰写了部门和个人剖析材料，开展了批评与自我批评，有针对性地制定了整改措施。能马上改的，立即改正；需要一定时间的，列出计划，明确责任，逐步实施。

3.建章立制，使公道正派的要求规范化、制度化。通过学习教育活动，结合学校和部门实际，明确了今后树立公道正派形象的具体要求，并建立和完善了相应的制度。如根据中央《党政领导干部选拔任用条例》，制定了《郑州牧专领导干部选拔任用管理实施办法》；根据党的十六大精神和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》规定，修定了《中共郑州牧专委员会发展党员工作实施细则》，进一步加强和改进了我校发展党员工作；完善了《郑州牧专中层领导干部考核办法》、《郑州牧专民主评议领导干部制度》、《党委组织部工作例会制度》、《党委组织部工作人员岗位职责》等，*制度管人理事，*制度保证把公道正派的要求落到实处。

四、加强团结协作，认真做好人才工作和老干部工作

1. 会同有关部门，召开教授、博士等高级人才座谈会，听取意见，改进工作。

2. 完成了省管优秀专家津贴发放工作。

3.配合离退休职工管理处完成了有关老干部工作。

五、其它

1.认真完成有关文件材料的起草和上报工作。

2.按时完成党员年报、党建信息、干部统计等工作。

3.完成了省管干部收入申报材料上报备案工作。

4.配合人事处，完成了干部考核工作和首轮岗位聘任工作。

5.协助党办做好机要工作。，我校被评为省直机要文件交换先进单位。

6.完成了上级和领导交办的其它各项工作。

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篇13：组织部工作总结

组织部工作总结

组织部工作总结

日子如同白驹过隙，回首间，自己已站在学期之末。回忆这学期的工作，不知觉得略感失落，时间过的太快了，总是觉得自己在组织部这块令人瞩目的平台上贡献的太少了。总是无法动笔写这份工作总结，但是这份个人工作总结还是要写的，因为只有总结了过去，才能更好的提高自己，以至于来开展以后的工作。

成功、失败，这就好比一对孪生兄妹，与生俱来，浑然天成，他们地位等同。胜不骄，败不馁，也许人在最痛苦的时候，成长的更快，在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

尽管进入组织部才仅仅一个学期，但是组织上对我的`信任却是相当的大，委以组织部副部长的重任。就应该有所担当有所作为，对于组织的信任，我就应该做到能让组织认为值得托付责任与我，在吸收以前经验的同时，我们不断奋进不断完善部门规章制度与工作体系，不断提高各类活动的质量并做到有所创新。

一、熟悉工作范围与总结经验

本学期我在得到任命之后，就不断地悉心听取同学们的意见，通过他们的总结我知道了我们组织部的工作范围和工作性质。我们组织部是团组织下的一个大部门，我们主要是系组织部和系各班级的桥梁关系，负责传达与组织各类活动的相关事宜，统计团员信息等等。我们是最贴近系各班级的部门之一，所以面对各类问题的时候就需要前人的经验与教训，感谢给我组织部帮助过的同志们，有了你们的帮助，对于我们工作的开展有非常大的帮助。

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篇14：组织部年度工作总结

目   录

一、   活动总结        二、交流总结         三、   部门日常工作总结

部长：王季娅

副部长：陈园 车彦卓

部门成员：张浩 汤奕 张茜 万小会

一、       活动总结

爱心回收活动总结

爱心回收活动是所有成员招新进来之后参加的第一个活动。在那次活动中，组织部主要负责草莓园，并由我和石权做草莓园的负责人。爱心回收活动有一部分人负责值班点的值班，有一部分人负责进楼道宣传。

在值班点值班的人都能准时到岗，而且在那次活动中我第一次看到了组织部的一个非常好的.传统――做好值班表，督促值班人员签到。这也正是为什么我在做部长后每次活动都要求做出签到表的原因。第一次活动的排班我没有亲自参与，但听当时排班的陈园和鲍丽说，她们整整用了一下午的时间做好了值班表。在以后的活动中，组织部的每一位成员都参与了值班表的制作过程。不得不承认，做值班表是一个复杂繁琐的事情，但是组织部的没一位成员都任劳任怨，每次不断改进值班表。我在做部长后就再也没有自己做过值班表了，因为排值班表是一个锻炼大家合理规划的绝好机会，所以我每次都动员我们部门的其他成员做值班表，一方面了解以及做好组织部的日常工作，另一方面，使自己得到锻炼。您现在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.com/谢谢您的支持和鼓励！！！

在那次活动中也有一部分人进楼道宣传，大家普遍反应遭到了不少白眼。但是在那次活动中我没有看到任何一个人退缩。也是在那次活动中锻炼出了大家的勇气。现在组织部无论是男生还是女生，在面对任何情况时都能非常的勇敢。我想，也与那次活动密不可分。

总而言之，爱心回收作为我们招新进来参加的第一个活动，使我们开始认识爱心社，认识组织部。

组织部  王季娅

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篇15：组织部工作总结

组织部工作总结

组织部工作总结（范文）

摘要：过去一学期，在学院和年级团委的领导下，本部门始终围绕着服务学生团员,努力提高团员的思想觉悟及培养其创新意识的宗旨，开展了一系列的工作，主要包括常规工作和特色工作两部分。一、常规工作：1、4月进行党务工作，发展预备党员。2、承办团日活动竞赛，过去一学期，在学院和年级团委的领导下，本部门始终围绕着服务学生团员,努力提高团员的思想觉悟及培养其创新意识的宗旨，开展了一系列的工作，主要包括常规工作和特色工作两部分。一、常规工作：1、承办端午节活动，继续完善党务系统。2、5月份开展了五四评优工作。3、每月做好预备党员思想汇报、团支书月报表的收取工作。4、定期召开组织部会议，进行干部与干事之间的交流。同时也积极协助各部门开展工作。5、认真完成学院交办的任务，做好五四评优的工作，积极进行学院团日活动竞赛，成功开展初赛、复赛、辩论赛和决赛。6、参加学校团学代会，并且竞选上委员。二、特色活动1、团日活动竞赛。2、五四评优工作。三、工作感想上任这几个月以来，我以干事的身份，参与了学院几个大型活动，我从中学到很多。要成功举办一个活动，真的需要多方面的配合。开会讨论，提交方案，贯彻实行，人员安排，宣传配合等等步骤，一环扣一环，紧紧相扣。无一不需要良好的组织，统筹、策划能力。我热切期望，将来自己能从工作中锻炼出这些能力。这无论对于我个人，还是部门的发展都有很大的帮助。我深刻明白，组织部是一个大的部门。它所负责的常规工作，涉及各支部的团员，团支书。作为专业组织部的'干事，我们需要经常与他们打交道。而往往遇到的麻烦，也会比负责落实分配任务的学院组织部要多。但这正好给了我们学好与人交际的机会，让我们从中学会端正待人接物的态度。而从之前的几次例会中，我不仅认真听讲每位部长的发言，做好笔记，还细心观察了他们的神情，语速。明白到作为一个部长应该具备的素质，就是稳重，谨慎，从容。这些都是我需要学习的地方。最近，我开始了10级党员、团员团证、团费的收缴和登记工作，了解到进行这些工作的难处。除了要到处走宿舍收缴，还要认真清点，查核金额，计算好并谨慎地输入到附表中。最重要的是，在这过程中，一定要细心，耐心，不能把不同班级的团证弄乱。否则需要逐一查实，后果很麻烦。然而，在往后的工作中，可能我要面对的，还有很多未知的挑战。以上的仅仅是我上任短短两个月的小小感想。未来，我会吸收上述观察得来的东西，同时会认真从每一项工作中汲取经验教训，并及时进行反省。我将带着对工作的热诚，和部门的同事团结一致，克服每一次困难，用心搞好组织部，不令大家失望，努力为成为组织部部长做好准备！

篇16：组织部工作总结

组织部工作总结

九月中旬， xx级团员的团籍在各个支部的配合下，顺利地完成转接工作。其中电子信息总共 36 人，物理学总共 46 人。

九月下旬，发放《团支部工作手册》统计各班团员情况，其中为四位遗失团员证的团员进行补办。

在本次团籍的管理过程中，值得我们注意的是，团员自己本身的证件保管不稳当。对于这种情况，统一管理的方法比较可行，所以今后也将继续采用此种管理办法。

推优工作

九月中旬，组织各支部成立“推优小组”各个支部都能够按照上级的.指示、和工作的安排，在本支部里成立小组。对各个支部的团员进行考察。考证。为发展入党分子做充分的准备。

九月下旬，对各支部所推荐的建党对象进行汇总，其中学生干部xx个。

十月中旬，召开表决大会，对各支部所推荐的同学进行表决，会议全票通过麦xx等九人为本学期我系的建党对象。

党校学习

十月十一日 至 十一月五日 。我部根据学生的条件，组织我系陆xx等十九位同学参加学院第三十七期入党积极分子党课培训班。每个学员都按照课程安排，顺利完成了学习任务。

十月中旬，我部组织xx级新生及xx级部分同学参加学院党委组织部潘部长的讲座。潘部长就党员条件、入党手续、如何写申请书和思想汇报等进行了详细的介绍。使同学们对党有了一定的认识，积极向党组织靠拢。

干部培训

我部分别在十一月份和十二月份召集物理系全体学生干部进行两次培训。经过学院领导和我系领导的培训课，使得我们系的学生干部组织能力和综合技能都得到了明显的提高。

实习交流

十一月十五日 ， xx年实习总结、交流大会在我系 216 课室举行，交流中，xx级师兄师姐们流露出来的丰富实战经验，为即将走上实习的xx物理班的同学们打下了一定的基础。

外出活动

为了开拓团员们的视野，我部于 十二月四日 组织全系三百多名同学带广东省博物馆参加“珠联璧合”“荆楚辉煌”文物精品展览。此次活动不但让同学们感受到我国的文化历史悠久，同时也增加了同学们的爱国心。

经费收支

上学期结余： 660.60 元

本学期总共支出： 39.10+800.00 元

团员上缴团费： 3 × 252 × 40%=453.60 元

本学期结余： 275.10 元

整个学期 , 我部的工作在我部所有成员的共同努力下有条不紊地进行着，但是还存在某些不足的地方，在接下来的学期里，我部将继续发扬团结协作的精神，更进一步地提高我部的组织能力，把工作做得更好。

篇17： 组织部工作总结

十一月份又快悄然过去，组织部本学期的工作也已告一段落。在部长及其他组织部干事的帮助下，不断吸取广大老师、同学的意见，及时调整工作方式。

本学期在团委老师和学生会主席的领导下，我部展开了一系列的活动，为加强同学与学校，同学与学生会的联系和了解而努力！从中我学了很多东西，从青涩到成熟，从迷茫到坚定，我们都付出了很多。我们取得了一定成就，但在任职部长的短短两个月时间里，我们也还有许多未解决的问题，这就需要老师与部长的监督和指导，为把我们工作做的更好而努力奋斗！

下面是我对11月份的工作进行的总结：

一、常规工作

1、大例会

10月30日上午9点30分在音乐楼召开了音乐学院下学年第二次大例会。会上，团总支副书记刘姝讲了三个问题，一是对于工作态度方面，二是学习、工作两不误，三是关于礼貌问题，我从中受益匪浅。然后是各部门部长对本部门工作活动进行了自我批评与改正以及对10月份的总结与下月计划。最后辅导员对各部门以后工作进行了指导以及班级管理问题。

2、党校培训

11月3日中午12点30我音乐学院召开了第十七期党校培训的动员大会，并制定了有关党培的制度，进一步带动了学员的积极性，提高学员的严肃性。强调党校培训的纪律问题，学习党校培训的相关制度，并发放党校培训的资料。

在党校学习期间，我系的学员积极的学习党校课程的相关内容，积极的配合我部的工作，我部门成员也积极主动的督促每个学员的学习并且进行相关的考核。

3、政治学习

11月15日晚，政治学习开始，因个别同学的缺勤，导致我系在校取得的平均分数不是很理想，但是我们不会气馁，会继续努力做好政治学习的工作，争取下月能取得较好成绩。

4、新系干临时会议

11月18日上午9点45召开了新系干的临时会议，由文辅导员主持，会议内容主要针对怎样积极有效的开展原有的常规工作，日常查勤期间出现的问题如迟到、不到和人数出错问题，提出了新的值班制度，对此，今后我会更加完善此项工作。

二、活动方面

1、干部培训。

因系学生会新干事礼貌等问题，我们组织部开展了干部培训，活动中，我们组织部干事及其他部门干事精心安排了会场，很荣幸的邀请到校团委会学生会副主席林景辉、前音乐学院学生会副主席赵灿湘、前音乐学院办公室主任冷云以及现任音乐学院主席厉萍和副主席刘恋来参加本次活动，由我们组织部干事陈加革担任本次活动的主持人，在组织部部长及各干事的努力下，活动圆满成功。通过本次活动，使我们音乐学院学生会新成员干事懂得并学到很多东西。

三、协助院系活动

1、厨艺大赛

11月20日下午2点，厨艺大赛开始展开，我很荣幸的成为工作人员，帮忙维持现场秩序及善后工作，从中更加清楚的了解到维权部的相关活动，也使自己得到了锻炼，积累了一定的工作经验。四、意见和建议

我会不遗余力地完成每一项本职工作，在每一次汲取经验教训后都会呈现给大家我的点滴进步。最后就是工作要做就要做好，不说最好吧，至少也要能让自己满意才行。当然，我的工作不可能尽善尽美，疏漏之处难免存在，所哟我希望部长发现我的不足之后能给我指出，好让我尽快改进，我会以更大的工作动力和更高的工作热情迎接下个月的挑战。

篇18： 组织部工作总结

在开学到现在的工作中，我院团委组织部贯彻并执行原团委本学期的主导思想和总体计划。这几个月以来院团委组织部从成熟又走向了团结和稳健。各项活动使组织部在工作中更加的和谐。

以下是我院团委组织部在这一段时期以来的工作回顾与总结：

一常规工作；

组织系统承担的团内工作任务较为常规，周期性较强且一般情况下工作任务较大。在刚开始的一个月内工作的起步较为艰辛，过程较为杂乱，所以组织部在困难中探索经验。在大一军训结束后组织部与其他部门一起通过张贴海报的方式对各自部门向广大新生进行宣传，招引广大新生积极参加面试，今年报名面试的人达到一百多，可见同学对团委组织部的憧憬。我们邀请了其他部门的人来参加面试，本着公平的原则，对面试者进行严格的面试，在第一轮面试中我们留下了八名优秀得学生，经过一段时间的考核，团委组织部决定在第二轮面试中删去了两名并于十一月四号的运动会期间对干事进行进一步的评选。

在此项工作中，我们对每一个细节都进行周全的考虑，最终选拔出四名优秀的干事；紧接着我们开始了在组织系统融入“新的血液”后，我们制定了团支部工作手册收发批改的工作流程表和团组织关系转入整理及转出等工作。

团关系转接是团委组织部得一份常规但极其重要的工作，经过副部的一系列分配工作团关系转接很快的完成了，在此过程中也出现了不少难题，但在我们的共同努力下都迎刃而解。此项工作总结的主要经验有：工作要有耐心要沉着，不能浮躁，要始终坚持一丝不苟的工作态度工作后要仔细检查确保准确无误。

团费的收缴也是也是团委组织部一项十分重要的工作，在副部的带领下对工作进行精确的分工。与各班团支书紧密联系，认真地统计各班的团员人数，虽然金额不多，但我们仍然保持着严谨的态度，争取不出一点差错。由于金额面值较小且比较零散，所以工作量也比较大。

三证颁发是一项意义重大的活动，因为它可以使同学们结合亲身参加的团委组织的一系列活动，全面阐述了当代共青团员的必备素质以及在活动当中自己在思想、学习和生活上的收获，强调了作为大学生共青团员要严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，树立正确的人生观和价值观，同时对全体新生团员提出要从身边小事做起、行使团员权利和义务的要求和希望，鼓励新生团员在思想上积极进步，向团组织、党组织靠拢。同时表示了一定要做一名合格的大学生、优秀的共青团员的决心，并表明了要在今后的学习、生活中处处起文明表率作用的态度，用自己的实际行动为团旗添光彩，并且要铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，立足现在，以实际行动缅怀先烈；要确定远大志向，树立和培养正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养，继承革命先烈的遗志，把缅怀之情、崇敬之心转化为奋发成才，建功立业的实际，刻苦学习，锐意创新，为实现中华民族的伟大复兴作贡献。

新生团员们普遍反映通过“三证”颁发仪式，不仅重新加强了自身作为一名共青团员的光荣感、责任感，表示今后将处处以一个团员的标准严格要求自己。

所以我们认真地做好会前的一切准备，包括三证的分发以及大会的流程与会场的布置，使大会有条不紊的进行。

二干事培训：

在这段时间内为提高我部新任学生干事的理论知识水平和工作能力；使之更好的适应学院学生工作的环境、了解工作的程序；正确处理工作与学习之间的关系组织部对新生干事进行了培训，指导他们如何有效的处理团内的工作积极地传达我们的工作经验，指导一些具体的应急措施。大一新成员在工作中已成为组织部的主力军，他们团结一致工作一丝不苟，为工作的有效完成起到了不可磨灭的作用。

同时，我们对干事们提出了以下要求：

1.在工作的同时要保证自己的学习成绩，不能有违纪违法现象成为名副其实的学生干事。

2.响应学校的号召，积极的参加课外活动，使大学生活更加地丰富多彩。并且能够培养他们吃苦耐劳的品质。通过集体活动提干他们的集体荣誉感。

3.要求组织部干事应拥有自己的见解及处理问题的方法。学生会干事应秉承全心全意为同学服务的宗旨，坚决执行学院制度，做好本职工作。在工作过程中要讲究方法，提高效率。作为学生会干事，也要注意个人形象、知文明、懂礼仪。做到自我约束，自我管理，自我锻炼等。干事培训是一项长期性的工作，我们将继续进行下去。

团委是党的助手，系团委统一领导组织协调全系共青团工作。负责团委学生会的思想建设组织建设并做好团委学生会的宣传工作。大家都知道团委的“团”字的写法。里面是一个人才的才字，外面是一个全包围结构。因此做好一名团委副书记也应具备两方面的素质。一是要有才能才干和才智。二是要善于团结一切可以团结的人特别是广大杰出人才为共同打造一届更具生机与活力更具开拓进取精神的团委组织更贡献自己的力量。因此做好工作需要大家团结一起完成。团委具体的工作方案以及实施手段会在今后的工作中明确指出，我们会在本学年确实的执行好每项日常工作，将学院与系的精神传达，本着服务同学的角度落实到每项具体的工作中。因此在以后的工作中我们要更加努力，认真地完成院校领导下下达的命令与要求。