小学班级月工作总结（共19篇）
“撒撒米”投稿了19篇小学班级月工作总结，下面是小编整理后的小学班级月工作总结，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：小学班级月工作总结
小学班级月工作总结
在春风的吹拂下，校园里、田野里的花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，我们要说，感谢春天的色彩给我们师生带来向上的力量和信心。开学后的学习生活，也可以用描写春天的“多姿多彩”来形容，让我们共同回顾与品味这灿烂的三月吧!
1、继续抓好学生的日常行为和学习习惯
结合学校的要求，我利用班会、晨谈或其余时间向学生强调在校的各项常规要求，如：让我们静静地用餐;排队要静齐快;见到老师要问好;值日工作要认真负责;珍惜时间，认真早读……每天早上到校，我都会先去教室转一圈，看看他们是否在认真早读，这已成了我的习惯。平时，发现个别学生出现的不良现象，我都及时地与他们谈心。班级中总有几个学生家庭作业不做，我一方面教育他们，一方面与家长联系，向家长反映孩子在校的学习表现，希望家长能配合。
2、积极参加学校少先队的各项活动
本月的活动特别多，我积极组织学生参加这些活动。3月5日是学雷锋纪念日，我组织学生观看了电影《雷锋》，课后又组织学生写了观后感。3月8日妇女节，少先队组织了“照片里的'故事”活动，我们班的学生积极参与，陈小蝶的《第一次为妈妈洗脚》在宣传栏展出。征集寒假生活有意义的作文和照片，我们班周泽池的《爱的奉献》和汤洁夷、徐杏菲的照片在宣传窗展出。3月12日植树节，我们认养了校园里的三棵香樟树。3月，我们更新了板报，结合学校的活动，学生的作品，以“感谢您，妈妈!”为主题，让学生的作品能在班级里展示。利用班会课，我组织学生进行了放风筝的活动，每个孩子在操场上尽情地享受春天，尽情地玩耍。今年是建党90周年，结合少先队活动，组织学生搜集资料，认真编写了党史小报。
3、今后工作中需努力解决的问题
(1)、进一步狠抓班风、学风建设，形成良好的学习氛围。
(2)、多渠道、全方位抓学生的行为习惯及文明礼仪的教育。
(3)、与任科老师通力合作，积极配合，从作业、课堂表现等方面着手，努力提高各学科的教学实效。
整个月中，还通过家校与家长沟通好一些特殊事项。通过总结，希望在下个月中，能够把工作做得更好。
篇2：小学班级月工作总结
在春风的吹拂下，校园里、田野里的花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，我们要说，感谢春天的色彩给我们师生带来向上的力量和信心。开学后的学习生活，也可以用描写春天的“多姿多彩”来形容，让我们共同回顾与品味这灿烂的三月吧!
1、继续抓好学生的日常行为和学习习惯
结合学校的要求，我利用班会、晨谈或其余时间向学生强调在校的各项常规要求，如：让我们静静地用餐;排队要静齐快;见到老师要问好;值日工作要认真负责;珍惜时间，认真早读……每天早上到校，我都会先去教室转一圈，看看他们是否在认真早读，这已成了我的习惯。平时，发现个别学生出现的不良现象，我都及时地与他们谈心。班级中总有几个学生家庭作业不做，我一方面教育他们，一方面与家长联系，向家长反映孩子在校的学习表现，希望家长能配合。
2、积极参加学校少先队的各项活动
本月的活动特别多，我积极组织学生参加这些活动。3月5日是学雷锋纪念日，我组织学生观看了电影《雷锋》，课后又组织学生写了观后感。3月8日妇女节，少先队组织了“照片里的故事”活动，我们班的学生积极参与，陈小蝶的《第一次为妈妈洗脚》在宣传栏展出。征集寒假生活有意义的作文和照片，我们班周泽池的《爱的奉献》和汤洁夷、徐杏菲的照片在宣传窗展出。3月12日植树节，我们认养了校园里的三棵香樟树。3月，我们更新了板报，结合学校的活动，学生的作品，以“感谢您，妈妈!”为主题，让学生的作品能在班级里展示。利用班会课，我组织学生进行了放风筝的活动，每个孩子在操场上尽情地享受春天，尽情地玩耍。今年是建党90周年，结合少先队活动，组织学生搜集资料，认真编写了党史小报。
3、今后工作中需努力解决的问题
(1)、进一步狠抓班风、学风建设，形成良好的学习氛围。
(2)、多渠道、全方位抓学生的行为习惯及文明礼仪的教育。
(3)、与任科老师通力合作，积极配合，从作业、课堂表现等方面着手，努力提高各学科的教学实效。
整个月中，还通过家校与家长沟通好一些特殊事项。通过总结，希望在下个月中，能够把工作做得更好。
篇3：班级月工作总结
现将一学年的工作总结如下：
一、我们在班会课对同学们的素质道德方面问题进行不断地讨论，通过讨论，使我们澄清了思想上的模糊意识，提高了我们的思想境界。
对于班级里个别同学思想方面的疑问，班级里的班委会同学和班主任老师与其进行了沟通，让这些同学走出思想上的误区，解除心灵上的疑问。
二、为了提高同学的学习效果，我班还经常利用班会组织同学进行学习经验交流会。
由于跟班勤、管理方法得力，开学初班级风气很快步入正轨。
在学校组织的各项管理检查评比中，我班的成绩优秀。
由于成绩名列前茅的同学形成了良好的榜样，使还没有适应中学学习方式的同学有了竞争的意识，整个班级有了“比学赶超”的良好学风。
我班的等同学在艺术、朗诵、英语各项竞赛中获得优良成绩，为我们的班级争得了荣誉。
班级里的大部分同学们在老师的指导下和班干部的提醒下，严于律己，及时纠正自身的不足，成为有道德、有知识、有纪律的学生。
其他同学也在班级中受到感染，逐渐向这一方面发展。
人没有完美的，班级也不是完美无缺的，我们的班级还存在着不足，但我们相信，我们的班级可以做得更好，更上一层楼!
篇4：班级月工作总结
班级月工作总结
在学校领导的统一组织下，辅导员老师和同学们的努力下，本学年我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满意的成绩。
现将一学年的工作总结如下：
一、我们在班会课对同学们的素质道德方面问题进行不断地讨论，通过讨论，使我们澄清了思想上的模糊意识，提高了我们的思想境界。
对于班级里个别同学思想方面的疑问，班级里的班委会同学和班主任老师与其进行了沟通，让这些同学走出思想上的误区，解除心灵上的疑问。
二、为了提高同学的学习效果，我班还经常利用班会组织同学进行学习经验交流会。
由于跟班勤、管理方法得力，开学初班级风气很快步入正轨。
在学校组织的各项管理检查评比中，我班的成绩优秀。
由于成绩名列前茅的同学形成了良好的榜样，使还没有适应中学学习方式的同学有了竞争的意识，整个班级有了“比学赶超”的良好学风。
我班的等同学在艺术、朗诵、英语各项竞赛中获得优良成绩，为我们的班级争得了荣誉。
班级里的大部分同学们在老师的指导下和班干部的提醒下，严于律己，及时纠正自身的不足，成为有道德、有知识、有纪律的学生。
其他同学也在班级中受到感染，逐渐向这一方面发展。
人没有完美的，班级也不是完美无缺的，我们的班级还存在着不足，但我们相信，我们的班级可以做得更好，更上一层楼!
班级月工作总结范文
这个月，我班的主要工作如下：
一、结合学校德育计划，开展了四德教育，让学生理解仁、爱、礼、德、孝。做一个孝顺，尊敬长辈的好学生
二、加强安全教育，在不同时间，不同季节，不同环境，结合政教处的部署，抓好交通、寝室、课间打闹、饮食、传染病等方面的安全知识教育，提高意识，做好防范。
三、抓好班级文化建设，办了一期黑板报.
四、经过一个月的努力，早操、升旗、开会的集队速度有了很大的提高，能在规定的时间到位，一改过去慢悠拖拉的现象。
五、卫生习惯基本养成。班上基本杜绝了乱扔垃圾的现象，做到了：地板干净，桌椅整齐，扫把摆放不凌乱，天花板无蜘蛛网，创设了一个干净、卫生的学习环境。
六、保持与家长联系，及时向本网家长汇报其子女在学的表现。尤其对一些问题学生，发现问题及时取得家长的支持，共同做好学生的思想工作。
七、注重学生学习习惯的培养，就这个月初，我班的早读声音小的问题，加大了这方面的培养，在这最近的一些日子中，学生读书的声音得到了很大的提高。 不足之处：
这一个月，学生思想动态不稳定，个别学生常常出现不良行为。如卢昕三番两次欺负同学，皮文喜，黄文达几次因同学对他出言不逊而大打出手。作为班主任，我的工作没做到位，没有洞察到学生的思想动态，没有制止事态的发展，实为惭愧。
整改措施:
1、发挥班干部作用，让班干部监督他们，指正他们的错误，发现苗头及时遏制，杜绝歪风邪气滋长。
2、对班级中存在的问题，每天记录，每周总结，在班会中对这些问题做出处理，对问题比较严重的学生，将情况如实向家长汇报，和家长一起合作，对这些学生加强管理和教育。
11月工作的设想：
一、加强学生思想教育，与家长一道，共同做好学生的思想教育工作。
二、加强班风班级的整顿，纪律首当其中。
三、关注住宿生，尤其是问题学生的一举一动，发挥学生监督作用，制止不良行为的发生。
班级10月工作总结
本月工作计划顺利完成，而且效果较好，学风浓厚，纪律较好，对此我作如下总结：
一、思想教育效果显著。
针对学生容易懈怠自己，出现厌学、情绪不稳定、心散爱玩等特点。我对学生进行了思想教育，将这种状况扼杀在萌芽状态，端正学生的学习态度，积极进取。
二、学习教育效果佳。
1、通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
2、通过进行专项练习及期末模拟考试，测试学生对知识掌握的程度，并进行针对性讲解。做到及时发现及时处理。
3、充分利用优生“一帮一”策略，带动后进生把成绩提高上来。效果显著。
4、积极鼓励学生，称赞他们，使其对学习充满信心。学生的学习劲头猛增，成绩有所提高。
三、课余生活丰富多彩。
在紧张的学习之余，为了给学生减压，开展了各种娱乐活动丰富孩子们的学习生活，使他们身心各方面健康成长。
①开展小发明、小制作比赛。激发学生想象能力和创造能力的同时，使学生感受到动手创造的快乐。并对优秀作品进行了展览。
②课余时间教孩子们儿童舞蹈，挖掘潜能，锻炼四肢协调能力。孩子们的舞蹈技能被激发，由此看出不是他们不会跳舞，而是缺少练习，缺少学的机会。
四、纪律教育。
继续抓好班级的纪律，同时加强班级纪律委员，这样既能加强班干部的能力，又使班级纪律能有所提高。这段时间班级纪律较以前有所进步。
五、安全教育。
严格按照学校要求，加强学生的安全教育，使安全教育常抓不懈。教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本知识，增强学生的安全意识，并于本月进行了消防疏散演练，学生秩序井然，取得了较好的效果。
六、具体活动。
1、全体师生进行了消防疏散演练。
2、继续七项活动的开展。
3、小发明、小制作会展。
4、排练儿童舞蹈《彩虹的约定》。
篇5：班级月工作总结
一、本月主要工作
1、继续加强班级纪律管理，五月份班级工作总结。（课堂、课间）
由于个别学生课堂纪律比较松散，课间打闹比较严重,针对这种现象，让同学们评选出威信较高、能协助老师管理班级和课间打闹现象的同学担任纪律班长。平时老师多注意以表扬纪律好的学生为主，来带动全班同学，经过一段时间的管理，孩子们表现的不错。
2、根据学校领导指示，积极认真的组织了“我为灾区献爱心”的募捐活动，工作总结《五月份班级工作总结》。孩子们很积极，并通过此次活动对孩子进行了一次思想教育。
2、安全及卫生教育夏季来临，孩子们穿上了短裤短褂，教育学生课间不要追逐打闹，以防磕伤、碰伤，给孩子带来不必要的伤害；温度渐渐升高，教育学生少吃冷饮、变质的食物，注意个人卫生，防止夏季传染病的发生。
3、根据五月份黑板报的主题“迎奥运，树新风”，在办好黑板报的基础上，和孩子们一起学习了一些有关奥运的小知识。
4、准备并成功地召开了部分学生家长座谈会。
二、下月努力方向：
1、临近学期末，抓好孩子对知识的复习，准备迎接期终考试。
2、继续抓常规教育，使孩子的良好行为习惯得到强化，为入一年级做好准备。
3、加强对班干部的督促指导，使他们的能力能更好的得到发挥。
篇6：班级月工作总结
本来昨天就应该来总结10月班级工作的，但是鉴于今天要语文期中考试，所以稍微推后了一天，10月份班级工作总结。十月份我们进行了学校的说课活动，参加了艺术节，对一部分孩子进行了实实在在的家访，我个人在完成了相应的家访简报，哎!又是忙碌紧张的一个月。11月份工作也不少：期中考试，家长开放日，我又要麻烦一部分家长跟我一起忙碌起来。麻烦廖宇豪的妈妈再把我们这一年的视频回顾做出来，照片资料都在博客里了。这个工作很专业，我自己弄的话，估计明年都出不来，辛苦廖宇豪的妈妈了!到时候家长开放日播放时，大家一定记得给廖妈掌声哦!再来说说我们班10月的情况。
十月公约
“上课认真听讲，下课不跑不叫，作业按时完成，错误及时订正，课桌椅摆整齐。”但是昨天让孩子们根据自己的看法，对这些做个自评，他们都认为10月份的这几条约定没有一条做得很好，那么十一月公约的内容继续和十月一致(麻烦廖宇豪妈妈帮忙打印)。其实我觉得孩子们在摆放课桌椅这一点还是比以前有进步的，只是还要更加改进，看来，有约定还是要好些。
英语结对子的工作现在我完全交给赵老师了，赵老师的认真与负责，大家也看在眼里了，尤其是期中考试成绩与其他两个班相差无几了，我心里那块大石头也终于能落下来了。接下来的时间就是希望家长们和孩子们一如既往认真对待英语学习，相信期末考试的成绩还会更棒!
黑板报和阅读课的分组特别成功，每期板报都很漂亮，真的感谢家长们的用心与支持。阅读课让孩子们很期待，可以接触到不同类型的文字，抑或唯美，抑或幽默，抑或生动，感谢孩子们和家长们，正是因为你们的重视，我们班孩子的阅读量才会慢慢增加，我相信这个活动坚持到五年级后，后续的能量可是无限的。
“我能行”这个工作还是比较失败的，孩子们基本不记得自己每天要干什么，说明责任意识还不够强，希望家长们和孩子们能够相互督促与提醒。只有这样，我们的教室才会更干净、更漂亮!
篇7：班级月工作总结
现将四月份班级工作总结如下，敬请指导。
1、学生座谈会。根据学生的在校表现情况，对个别学生召开了座谈会，目的在于培养学生良好的学习习惯，更好的促进发展。
2、根据县疾病预防疫控制中心的工作安排，组织了学生接种腮腺炎和麻疹疫苗。
3、以“爱国主义教育”为主题，组织学生出了一份黑板报。
4、继续对学生进行杜绝零食教育，确保学生的饮食安全。
5、召开“学习守则规范，争做文明小学生”的主题班会，对学生的日常行为进行了更加规范的要求。
6、召开“部分家长会”。会前做好准备工作，制定家长会材料，确保家长会保质保量的顺利召开。
7、加强班级卫生检查，组织学生进行了一次卫生大扫除活动。
8、注意加强学生的个人卫生教育，切实防范“手足口”病。
9、评选“行为规范标兵”，上报学生材料。
10、组织学生复习，迎接期中考试。
11、根据学校工作安排，组织学生进行了一次消防应急疏散演练，加强学生的防范意识，确保学生的生命安全。
从本月的这份班级工作总结中，还可以看出存在以下不足：
1、学生之间不够团结友爱，发生矛盾比较多，还需要进一步加强教育。
2、课间值日学生还不是非常到位，不能很好的维持课间纪律和卫生，还应加强管理。
篇8：班级月工作总结
这周开始两天孩子们的状态不是特别好，一方面可能是因为刚从家里来学校，没有回归到学习的状态，另一方面可能是因为天气转凉，孩子的情绪发生了波动。最要反思的就是我自己，我脾气有点急，对自己要求有时候比较严格，也总是希望别人按我的想法做，所以当看到孩子们这种表现的时候，我就心急，就开始对孩子们过分严格，不能对孩子们保持足够的耐心，没有很好的做到静待花开，孩子们达不到我的标准，我就开始生气，所以这周做的最不好的就是我自己，这个问题有点严重，这周我必须认真改正，时刻提醒自己不能发火不能生气，对于孩子们我必须保持足够的耐心，必须和他们保持心的交流，孩子出现了什么问题，我不能急着去否定他们，我必须耐心引导，让他们从心里知道自己错了，孩子们都是讲道理的，你把道理告诉他了，他自己就能做好，而不是重复的呵斥。我一直都不是一个和蔼的人，但是从这周开始，我必须让自己的脾气静下来，做一个和蔼温柔的老师，因为我带的是一群可爱的孩子们，做不到这点，我想我就没有资格做他们的老师了吧。苏霍姆林斯基说过：每瞬间，你看到孩子，也就看到了自己，你教育孩子，也是在教育自己，并检验自己的人格。孩子有了什么问题，我必须从自己身上找答案，一定是我的教育方法哪里出了问题。我需要做的就是静静的反思自己，行有不得，反求诸己。
这周进步最大的就是丰硕，班上最小也是最调皮的孩子，但是特别聪明，上课的时候几乎就是两分钟都不能好好坚持下来，但是上周他突然认认真真坚持听了两节课，我惊讶的不得了，孩子们也都不自觉的给丰硕鼓掌，小家伙还不好意思脸红了，那一瞬间我突然意识到：是啊，他也是一个孩子，每个孩子都有一颗上进的心，他也喜欢有成就感的感觉。后来我仔细想了这两节课，分别是珠心算和书法课，珠心算课本来孩子们就比较感兴趣，加上我又给了丰硕一个欲望，因为我把他的润唇膏没收了，我说你不好好上课，润唇膏就再也不给你了，下课的时候他就又过来和我谈条件：老师，我下节课好好上课，你把班币袋还给我好吗？我一听出问题了，孩子好好上课原来是为了要回自己的东西，目的不纯啊。经过李老师的提醒，我对丰硕进行了一番教育，不能这样带着目的上课，并告诉他班币袋暂时不能给他，要看他下周表现。后来书法课我坐在他旁边和他一起上课，果然孩子这节课也表现的很好。我想不管丰硕开始是处于什么目的好好上课了，但最起码说明他能做好，他可以做到和别的孩子一样，这是我所忽视的，所以这周我上课的时候必须随时观察他，看到他不专心就立马提醒，课余时间多找孩子谈话，慢慢引导，我相信每个调皮的孩子都能做好，而当他做好了，那一定不得了。
在来学校的路上，我看了一篇文章，讲的是魏书生，给我的感触特别大。他说教学就是能不教就不教，能不管就不管，他的六步教学法：第一由孩子们提出教学的重点。第二学生自学，自己解决问题。第三不能自己解决问题，小组讨论。第四讨论仍没有解决问题的，全班共同解决。第五学生自己出自测题，自己检测。第六学生自己口头总结本节课学习收获。在魏书生的课堂里，他完全不讲。在班级管理上，他同样放开手脚，让学生学会自治，从离开几个小时到离开半天再到离开一整天，学生逐渐学会了自己管理班级。他说永远不要轻视任何学生，每个人内心都藏着日月星河，真善美假恶丑，我们要做的就是挖掘他们内心积极，乐观和正能量。他还提出了改变孩子一分钟，每天让学生写日记，用写病历提高学生自我教育等。这些都是需要我学习的，尤其是课堂上必须把课堂还给孩子们，让他们自己学习。孩子们真的是特别棒的，就比如上周当我把林美娟老师的班训告诉他们：机会在每个人手中，今天你够努力了吗？立刻就有孩子举手说“老师，我今天做错了一件事”，天哪，无形中他们都开始知道反思自己了。在比如《弟子规》，我没有讲解过，知识让他们吟诵和认字，结果好多家长给我反应孩子们在家里居然可以用《弟子规》上的话教育家长。每个孩子真的就是一个有待开发的宝藏，他们小小的身体里有着巨大的能量，而我们要做的就是小心翼翼的保护好这些宝藏，并正确的开发就可以了。
人这一辈子最幸福的是什么？莫过于在一个平平凡凡的岗位上坐着最平淡的事情，还能把平淡的事情干得有滋有味，有声有色，快快乐乐，如诗如画，如歌如舞……亲爱的，你过好每一天，保持开心的心情，做好自己应该做的事情，不去计较不去比较，去发现周边的真善美，这些就足够了。
篇9：班级月工作总结
时间如白驹过隙，回首上个学期的点点滴滴，仍似历历在目，而我们却已在大一的第二个学期迈出了一步，这个月份是比较热闹的一个月，大家在寒假中度过的各个节日的热情尚未退却，再加上回到已经几乎二个月未见的校园，看到熟悉的同学，兴奋、激动之情洋溢在每个同学的脸上，同时面对着新的一个学期的到来，同学们的满腔热血、斗志也溢于言表。
新学期初始，在举行第一次班委会议后，我们确定了本学期班委工作的首要目标，致力于班级凝聚力和向心力的建设。我们的第一项活动是班级聚餐，经过班委们的一番策划组织，聚餐活动得到了所有同学的响应和配合。
这次聚餐。是为了欢庆新学期的到来，为过去接风洗尘，同时展望未来，希望班级事务在这个学期中达到一个更高的高度。各个班委也在聚餐时纷纷表示，会在新的一学期，充满干劲，尽力把每件班级事务做好。同时我们也表示，作为班委，不是光靠自己一个人的努力就可以的，也要全班同学的配合和支持，团结的一个集体才能走得更好。当我们全班同学坐在一起举杯畅饮的时候，我们就像是一个大家庭，这个大家庭因有我们的团结友爱，互帮互助，携手共进，紧紧地团结在了一起。
我们这个集体中有负责尽职的班委，有热心优秀的预备党员，有团结友爱的同学们，这些也都为我们开展班级工作创造了有利条件。
接下来的时间内我们班级积极为将要临近的院运动会以及校运动会做着准备，同时调动全班同学开展了一系列活动，如班会、班级旅游，黑板报的出谋划策等，同时，校内所开展了的一些活动，比如数学建模大赛，高等数学竞赛，安全教育月的征文比赛，安全漏洞大搜查摄影大赛，爱心捐助活动等等，我们班同学也都在班委的鼓动号召下积极参与进来，积极配合学院和学校开展工作，展示了我们良好的班级面貌。
本月，我们班各项工作与活动的顺利开展，都与每位班委的配合和同学的支持分不开。每一项的活动增进了我们彼此间的了解，也使同学们变得更加活跃，更加团结，提高了班级的凝聚力和向心力。
篇10：班级月工作总结
3月是开学的第一个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下，基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并开心的参与各项活动。
一、教育教学方面
因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成一定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动，让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该
如何去做;与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟悉，从而巩固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行，让幼儿在游戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保健方面
为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班三位老师分工合作，相互配合，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
三、家园联系方面
开学第一个星期，为了让家长更加安心，我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后，我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》，反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便于家长了解，做到真正的家园共育。
在下一个月里，我班需要进一步加强的是：对宝宝的安全教育工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。
总结二：幼儿园大班三月份工作总结
三月阳光明媚，春回大地。新的一学期开始了，我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下：
一、班级情况分析：本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小朋友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。
经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了，幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，安静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信心。
二、生活学习情况分析：
自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。
篇11：关于幼儿园班级月工作总结
12月，一年的最后一个月。12月，积蓄了一年的工作经历。寒冷的天气里，我们的工作依然紧张而忙碌的进行着。现对12月工作总结如下：
一、常规方面
幼儿园的安全重于泰山！在幼儿的一日生活之中，良好生活习惯的培养也是我们每日工作的重中之重。本月我们在幼儿的穿脱衣服方面和进餐方面进行着重的培养。随着天气的转冷，幼儿的衣物也随之增多。所以我们利用中午睡前和起床的环节指导、练习幼儿自己自己穿脱衣服。进餐时，老师会先报菜名，讲讲吃的是什么食物，对小朋友的身体有什么好处等等，以引起幼儿的食欲。餐中，老师会一直鼓励吃饭稍慢的幼儿，如：陈君卿小朋友，我们对此调整了教育措施，由原来盛的一样多调整为每次少盛多添，这样不仅减轻了幼儿进餐的压力，还增强了幼儿对吃饭的兴趣，此种方法已经推荐给陈君卿的妈妈，经过在家的实验，他的妈妈非常认可老师的此种方法。
二、环境创设方面
12月份，我们的活动主题为冬天来了》。在墙面中，老师带领小朋友们制作了圣诞树、雪花和手套等关于冬天的装饰物。让孩子们通过自己动手操作来真正了解冬天，感受冬天。
三、户外活动方面
本月，音乐天气很冷
四、家长工作方面
国际班的家长工作方面需要加强培养了。家长们配合老师工作、支持老师工作的意识越来越弱。班级博客，家长们的浏览率非常低，圣诞节老师请家长给班级带各种圣诞节日的装饰品，刚开始没有几个家长带，后来在老师的表扬与鼓励下，班级的很多的家长才去给小朋友去超市买来装饰品，给班级带过来。通过家长们配合班级的工作，我们国际班的班级环境变得五彩缤纷起来，孩子们也提前感受到了圣诞节的节日气氛~~
五、大活动
12月8日，班级进行了家长开放日活动。国际班因为孩子的年龄问题，所以我们进行了分组教学。这样的教学形式得到了家长的肯定，孩子们也积极与老师互动，积极回答老师的问题。家长们能够如实的看到孩子在幼儿园的表现。此次开放活动得到了家长们高度的认可！
12月23日，圣诞前夕。幼儿园举行了“畅游蓝森林···亲子同乐嘉年华”的活动。活动之前是孩子们这学期学习内容的汇报演出。早上8点半正式开始。在《铃儿响叮当》的音乐声中，拉开了此次汇报演出的序幕。开着孩子们跟随老师认真的做着各种舞蹈动作，脸上稚嫩的表情，给了老师无比的力量与信心。经过：英语展示、唐诗宋词的背诵、毛诗词的背诵、和多个舞蹈、儿童歌曲的演唱之后，在孩子们的欢歌笑语声中，家长们的称赞声中，我们的学期汇报演出圆满结束了。家长们对这次汇报活动，非常满意，纷纷称赞孩子们太棒了！！接下来的嘉年华的游戏活动，真的是让孩子们和家长一起同乐了。家长带着小朋友一起互动游戏，也留下了欢声笑语，增近了亲子感情！此次活动，对于很多的小朋友来说，他们人生中的第一次。 相信这样的一次活动会一定会带给孩子们一份一生的、美好的回忆。
篇12：幼儿园月班级工作总结
转眼间，我们在幼儿园又度过了一个月。回忆这一个月来与幼儿共同的生活与学习，我们的感想很多，先将这个月的生活与学习回顾如下：
一、教育教学工作。
本月我们实施了两个主题：
1、在主题活动《黑夜密语》中，我们通过各种感官认识了自己生活的另一半——黑夜，幼儿增加了对黑夜的认识，转变了对黑夜的看法，他们对黑夜充满了好奇和无穷的想象，也发现了黑夜中蕴藏的美。
2、在主题活动《我想飞》中，我们从“谁会飞”到“我想飞”，最后到“一起飞”，幼儿对“飞”及其相关事物的认识、了解、体验与探究活动一同一步步深入着。活动中幼儿对“飞”有天马行空的想象。我们也通过语言、美术、科学、音乐等学习活动，鼓励幼儿自由想象，帮助幼儿分享提升和创作属于自己的飞行梦。
二、生活常规教育。
本月我们班的幼儿自控力相对比较好，一日生活的自理能力也是比较好，但在常规教育中我们还是与个别幼儿的家长保持了一定的联系，让那些自控能力比较差的孩子在家中也进行一定的练习，通过我们与家长的共同教育，也使一些孩子改掉了坏习惯。
三、保育工作。
五月的天气逐渐转热且干燥，我们经常提醒幼儿多喝水，也根据天气得变化随时增减衣服，我们注意对个别幼儿的卫生保健工作，平时提醒幼儿勤洗脸，洗手时卷好袖子，别弄湿了衣服；督促幼儿饭后漱口，使用餐巾纸擦嘴巴；我们教育幼儿要爱护自己的身体，不在教室打闹，走路要轻轻，说话要轻，摆放物品要轻。另外，我们继续开展幼儿的值日生工作。
四、家长工作。
在本月的科技节活动中，我们的亲子小制作活动得到了家长的热烈支持和配合，家长们完成了很多非常有创意和艺术审美效果的“桥”，我们也看到了家长们无穷的智慧。
另外，为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们经常利用早晚接送的时间主动与家长进行沟通。有些家长也针对自己孩子的表现向我们请教家庭教育的方法，我们都尽可能地答复，这使得家长更多的了解到了孩子的发展情况。除此以外,我们还利用填写家园联系手册及与家长面谈的方式向家长真实反映幼儿在园的表现,还将科学育儿的宣传资料放在家长园地上,让家长进行阅读。
本月，我们在看到可喜的成绩的同时也发现了工作中存在的不足，相信在下月中我们会取得更大的突破。
篇13：大学班级月工作总结
从金秋九月到寒风萧瑟，我们一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美，太多的温馨，我们感奋不已;因为有太多的沉思，太多的感慨，我们探求不息!
身为班长，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了09生物技术及应用班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中，清楚的看到我们班的进步与缺失。现就20xx年上半学期的工作做总结如下:
这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了
学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!
一、班级制度建设
本学期，我班进入大二，加强“自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：
1. 制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求如下：定期举行男女生互访，通过照片实录的方式加强真实性;
2. 规范管理过程，做到民主决定班级走向：通过选举产生班委`团委,活动分配细化到个人,共同出谋献策;
3. 明确责任管理，落实每个班委的责任，同时加强各成
员之间联系,建立班级群及班干群。
在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础
上 , 寻求新的突破与新的提高。
二、干部队伍建设及其工作情况
班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委，团委分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。通过一年的共事使我们之间增添了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结。
三 、活动方面
这学期组织和参与的活动有：
1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理，班委监督”。大笔开销需要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每一个月会对班费使用情况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明。
2. 食用菌社团的接手
加强学生的动手能力,更早的接触社会,班级成员积极参加社团的建设,以我系专业优势和独有平台,积极组织同学销售食用菌和参加生产
3，先后组织”教师节送祝福“、”心理班会“、“纪
念12.9 中山陵之行” 、“我包饺子你来吃” 、“打扫卫生，回报师恩”班会活动，促进班级融合。召开班会目的为了使同学树立自尊心、自信心和自豪感，并更早的接触相关的招聘信息和当前世界格局
4，设立班级“流言蜚语”心墙留言板，吾手写吾心,传递祝福和发表意见;
5，组织参加校大合唱，其中张其健,韩亮,武婷敏,孙亚伟,董囡获得先进个人;参加生物工程系第一届技能大赛中,韩亮,林倩获中级技工证;参加演讲比赛中,张其健获得鼓励奖;在参加院心理活动中,韩亮张其健获三等奖;在”心理游园会“中个人及团体取得良好成绩;在”心理班会“中三等奖......
6，请假必须提前说明，写好.交与班主任签字
7，本学期我班有1名同学发展成为预备党员，5同学参加第十二期党校入党积极分子学习，都顺利结业。至此，我班40人中， 18人参加了党校学习，成为入党积极份子;1人发展为预备党员。
四，班风建设
在班风建设上，我们提出了 “以点带面，欣赏个人，全面联动”的口号，在发扬集体主义精神的同时，提倡加强个人发展，充分发挥每个同学的个人才能，发现人才，推荐人才。在学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、活跃、创新的良好风气。
五、学习方面
在学风建设上，同学们不在有初入大学的迷惘，都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得。在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。
本学期大多数同学学风端正，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，同学们面对学习的态度很认真，各学科的学习上，成立学习兴趣小组，并取得良好效果。实验以小组为单位,积极动手,团结合作.
对大学生而言，学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心，使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知，及时传达给同学，便于同学们参加。如各种心理讲座，就业讲座等，这样可以增强同学们学习的信心，甚至可以解除同学们某些心理障碍。
六、目前班上存在的问题
1.班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的还不够活跃;
2. 个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识 ;
3，全班男女同学互动不够;
4. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想;
5，班委成员要加强与同学的交流沟通，了解和掌握同学的想法几意见，及时的做出相应的工作调整
6，加强安全督导,宿舍卫生
七、改进工作，再创辉煌
1. 班级要保持形成优良的班风，在学校树立一个良好的形象，成为全校有影响力的班级。
2. 有些同学对学生会的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。最终，使同学们提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力，让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在3班这个温馨大家庭中，切实感受到班级的温暖。
八 、个人感想
1，学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的.自己的随口一说只会加重别人的茫然无助.很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。
2，换位思考。工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同.学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择.
3，感恩的心
在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道.可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!
4，注重方式方法,种什么豆结什么果.良好的方法会取得意想不到的效果,认真传达方针政策
这一学期已快结束，作为班长，我学到了很多东西，在许多方面都获益匪浅。同学各自的家庭背景也不同，这就要求我面对不同的对象，采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法，才能顺利地开展班级工作。多次组织活动也让我学到了很多，很多东西不是一个人能弄起来的，它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到，才能应酬帷幄，万无一失，避免到时候手忙脚乱.同时要将集团的利益放在第一位,争取为同学们获得更多的利益和机会.班费用在实处,让同学监督,当然自身素质的加强是必须的
回首这学期，这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期，这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期，这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。
以一言以蔽之，我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在两年的融合之后，我们逐渐形成了自己的班级特色。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信在全班同学“万众一心，众志成城”的精神风貌上，在辅导员张萍老师的指导下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼，我们将走向更加辉煌的明天!
天行健，君子以自强不息!在新的征程中，我会谨记肩负的使命，铭记老师和同学的期盼，用百分百的热情和无限的创新去谱写属于我们的新华章!
篇14：班级10月工作总结
这个月，我班的主要工作如下：
一、结合学校德育计划，开展了四德教育，让学生理解仁、爱、礼、德、孝。做一个孝顺，尊敬长辈的好学生
二、加强安全教育，在不同时间，不同季节，不同环境，结合政教处的部署，抓好交通、寝室、课间打闹、饮食、传染病等方面的安全知识教育，提高意识，做好防范。
三、抓好班级文化建设，办了一期黑板报.
四、经过一个月的努力，早操、升旗、开会的集队速度有了很大的提高，能在规定的时间到位，一改过去慢悠拖拉的现象。
五、卫生习惯基本养成。班上基本杜绝了乱扔垃圾的现象，做到了：地板干净，桌椅整齐，扫把摆放不凌乱，天花板无蜘蛛网，创设了一个干净、卫生的学习环境。
六、保持与家长联系，及时向出国留学网家长汇报其子女在学的表现。尤其对一些问题学生，发现问题及时取得家长的支持，共同做好学生的思想工作。
七、注重学生学习习惯的培养，就这个月初，我班的早读声音小的问题，加大了这方面的培养，在这最近的一些日子中，学生读书的声音得到了很大的提高。 不足之处：
这一个月，学生思想动态不稳定，个别学生常常出现不良行为。如卢昕三番两次欺负同学，皮文喜，黄文达几次因同学对他出言不逊而大打出手。作为班主任，我的工作没做到位，没有洞察到学生的思想动态，没有制止事态的发展，实为惭愧。
整改措施:
1、发挥班干部作用，让班干部监督他们，指正他们的错误，发现苗头及时遏制，杜绝歪风邪气滋长。
2、对班级中存在的问题，每天记录，每周总结，在班会中对这些问题做出处理，对问题比较严重的学生，将情况如实向家长汇报，和家长一起合作，对这些学生加强管理和教育。
11月工作的设想：
一、加强学生思想教育，与家长一道，共同做好学生的思想教育工作。
二、加强班风班级的整顿，纪律首当其中。
三、关注住宿生，尤其是问题学生的一举一动，发挥学生监督作用，制止不良行为的发生。
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篇15：班级10月工作总结
光阴似箭，岁月如梭，时间过的真快，不知不觉一个学期接近尾声。一个学期的班干部工作也即将结束，因此在感叹时间过得快之际，对本月的工作做个总结。
作为信管委员，本月的工作并不多，主要就是办理工商银行卡一事，积极响应了学生会信管部的号召，积极地做了班上的宣传工作。此次班上办理工商银行卡的人比较多，在这次工作中，我认为自己做得好的方面是：一、宣传及时。二、采用统一交身份证，统一复印身份证复印件的方法，解除了同学们自己去复印的麻烦，另一方面这样做不会出现同学们自己去复印导致的交复印件时间参差不齐的问题。三、身份证收得快，还得快，因为身份证的重要性，我也考虑到了。因此我在收身份证之前向大家保证一定尽快把身份证还给大家，这样得到了大家的信任，大家都积极交身份证。身份证是那天晚上晚自习收的，有的同学身份证不在身上，等下了晚自习后，我去了他们寝室分别收齐了那些同学的身份证。于是我赶紧去打印室复印身份证复印件了。复印完后，我马上分别到各个寝室把身份证归还给各位同学。然后我把复印件要给信管部。我们班的复印件上交的时候，还有很多班没有收，或者是收得不多。
这一点令我感到欣慰，因为这说明我们的效率还是比较高的。我喜欢高效率，我热爱高效率，我追求高效率。在今后的工作中，我一定要加强自己的工作能力，现在该做的事，一定不要拖到以后;提高自己的工作效率。今天的工作一定不要拖到明天。
我认为要想提高自己的的工作效率，首先要培养自己的责任感。对自己要负责，对工作要负责，当你有了责任感之后，你就会努力地去做。人难免有些惰性，有的事情是自己必须做的，但是因为惰性，懒得去做，于是这样就不断地为自己找理由。记得西点军校的口号是“没有借口!”正因为他们有这种思想，他们在失败后不会像有的人一样只找客观原因，而是找主观原因。自己为什么做错了?是那些地方做错了?等等一系列的问题，深入思考后就能够找到出错的真正原因。我记得有一篇文章叫做《大学究竟读什么》中这样写道：“读大学的精髓是，学到发现问题、分析问题、解决问题的方法。”是啊，这就是读大学的意义所在。
作为一名大学生，作为一名班干部，应该培养自己，培养自己“发现问题、分析问题、解决问题”的能力。
在工作过程中，要多思考，既要做事，又要想事。身边可能有很多东西可以去挖掘，只是没有发现而已。多观察，勤思考，重实践。工作会做得更好。为自己加油，为自己喝彩!相信明天会更好。
篇16：班级10月工作总结
良好的班级风气对于学生的身心健康发展和能力提高有积极的促进作用。每一位班主任都希望自己的班级是一个团结、进取、乐学、充满生机和活力的班级。开学以来我做了以下的工作，小结如下：
一、发挥骨干学生的作用，形成班级凝聚的核心
要想管理好一个班级，需要依靠全班同学的努力，特别是依靠学生干部来参与管理。为了使自己能从日常管理的繁琐中摆脱出来，把主要精力放在教育教学上，以获得大面积丰收，我对班级管理体制进行了大胆的改革。首先，废除学生干部“终身制”，每位班干部的产生，可以“毛遂自荐”，也可以由他人推荐，然后由自荐和推荐者发表“施政演说”。演说后，由全班同学无记名投票确定班级干部。
二、及时采纳学生的正确意见
这里所说的及时采纳学生的正确意见是指班主任要主动听取学生的意见，发挥其主体作用。现在的学生自主意识较强，他们既是班级的被管理者，也是管理者。一旦他们真正参与管理，班级管理效率将成倍提高，班级的发展将获得强大的原动力。它对于培养学生的主人翁精神，学生的创造性、独立性以及建立民主的师生关系都有着十分重要的意义。一个班级，如果只有管理者的积极性，只靠管理者单枪匹马的“管理”，没有学生的积极性，班级就难以前进，管理者也就不可能有很高的工作效率。当然，我们所说的“自主参与”，是与不负责任的“放羊式”的管理，完全两码事。我们在讲自主参与的同时，强调社会主义法制，强调纪律和秩序，强调民主与集中的统一。
三、面向全体，让每一个学生都有表现的机会
在充分发挥班干部的作用之外，还要让每一个学生充分发挥他们的积极作用。丰富班级管理角色，提高每一个学生的自主管理能力。让每一个学生在多种班级管理岗位得到锻炼，提高管理能力，应成为新型班级管理的追求目标。
1.丰富班级管理角色
如何丰富班级管理角色?a.增设管理岗位。除通常的队干管理岗位外，我还设立班级值周班长，协助班级干部管理班级。在他这一周的工作中，行使临时班主任的职责。他的工作包括，如，负责环境保洁、个人卫生督查、桌凳整理、校服穿着情况检查、各科作业收发、黑板报主编等，同时,很多管理岗位可引导学生自己去确定。b.减少兼职，一人一岗。要腾出位子，让所有同学都有管理的岗位，尽量避免一人多职。每个人负责的岗位，要职责明确，并写检查、写评比。c.一岗多人。有些难管理的岗位可让多人负责，明确各自职责。通过以上措施，让班级的每一个成员都有管理的岗位。
2 实行角色动态分配制
单一的社会角色不利于学生的全面发展，而实行角色变换制度，则能使学生在不同的管理岗位得到多方面的锻炼，从而获得多方面的管理体验和管理能力。角色动态分配可体现在三个方面：第一，班队每一个岗位，尤其是主要岗位，定期改换，如中队干部，每学期改选一次。第二，双人或多人负责的岗位，可定期进行分工轮换.第三，不同层级的管理角色可以轮换，如出色的学生可升任小组长，科代表也可降任为学生，降任者并不意味着他不胜任原职，降任的目的是为了挪出位子，让其他人也有锻炼的机会。
四、引导学生总结，学会自我评价
总结是学生自我进行班级管理过程中一个周期的终结性环节。经过一个阶段的组织、实施和督查，预期目标达成情况如何，取得了哪些成绩，积累了哪些经验，还存在哪些问题，有什么教训必须吸取，下一阶段如何进一步深入提高，都必须进行总结。从时间上说，总结有随机小结，阶段小结(如周小结、月小结)和期中、期末总结;从范围上说，有全面性总结和专题性总结;从涉及对象上说，有个人总结、小组总结和班集体总结;从形式上说，有口头总结和书面总结。不管何种总结，均要以学生为主体，引导他们进行自我总结，培养他们自我评价的能力。 总之,充分培养学生的主体性是素质教育最主要的价值追求，它无疑应成为学校班级管理最重要的目标。我们的教师都应该积极地行动起来，让学生真正作管理的主人，使他们在二十一世纪成为具有创新精神和创造能力的一代新人。
篇17：班级安全教育月工作总结
我班在四月份教育月活动中，在辅导员的正确指导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，为全系师生营造了一个安全和谐的工作、学习环境，维护了班级的良好学习氛围，促进了班级项工作的开展，提升了学生个人的思想觉悟。结合我班实际，开展了一系列的活动，现总结如下：
一、辅导员重视安全措施有力
我班为了进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，软件班把安全工作列入重要议事日程，成立了刘冬冬老师为组长，班团委为成员的安全工作领导小组，根据系部安全工作的具体形势，把涉及学生安全的各项内容进行认真分解落实到人。
二、积极宣传营造氛围
1、我班开展班团委会议，对本次活动进行了详细安排。积极履行系部的安全教育月活动计划，教育学生注重个人,各方面的安全问题事宜。
2、我班通过班级宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识，提高我班班学生的安全意识和自我防护能力。我班于4月5日前办了一期以“安全”为主题的板报。
3、4月29日，我班举办网络安全知识PPT教育，让学生了解一些网络安全视频，更加理智的`认识网络安全问题，网恋，网络攻击等一系列的事件。
4、我班在我系的升旗仪式上团总支书记彭敏听取了我系的安全工作计划，大力加强了学生良好行为习惯的培养，克服了麻痹思想，让学生牢固树立了“时时想安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
三、加强安全管理
1、加强我班各方面的隐患排查治理工作。按照“排查得着、发现得了、控制得住、解决得好”的工作原则，严格排查了我班宿舍、教室等部位的火灾隐患和治安隐患，对所有用电线路进行一次安全隐患大排查，特别是对电路老化等火灾隐患加大了排查力度，对发现的问题积极采取了措施，和辅导员、后勤及时联系。
2、我班召开班级宿舍长会议，强调了安全网络体系建设。
3、我班加强了对学生集体活动的管理。班级组织的文艺、体育等活动，严明纪律，采取了必要的安全保护措施。
4、齐抓共管、推进工作。我班积极组织了学生参与“安全活动月”活动，以活动促安全，以活动促工作，形成向心合力，强化安全意识，促进各项防范措施和安全责任的落实，达到以月促年的目的。
四、以活动为载体，增强安全教育的效果
1、在4月5日，对我班的教学设施、消防器材及存在的安全隐患进行排查。重点是违禁物品清查行动：针对管制器械、打火机、学生使用电器等现象进行规范整治，按照“条块结合、属地管理”、“谁主管、谁负责”的原则进行落实。
2、我班为了落实“安全教育月”实施方案，进一步加强宿舍舍风建设，进一步排查宿舍内的各种安全隐患，了解各宿舍的文化建设情况，了解我班同学对辅导员工作的意见和建议、对系部工作的意见和建议、对公寓处工作的意见和建议，我班积极配合，我系于4月11日晚在张书记的带领下，全体辅导员和团学干部组成了27个调查组的活动，分别对我系的105个宿舍进行了调研，我班情况汇总后分别向有关单位和领导汇报了调研情况，此项工作的开展对涉及安全的各项工作，做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、20xx年4月7日我班安全信息员参加了保卫处宋英杰处长对各班安全信息员进行了培训。
4、20xx年4月19日，我班女生参加了朱小娟老师对我系全体女生进行“生理健康教育”。以讲座形式给女生介绍了心理健康的基本知识和心理保健的基本方法，帮助学生保持心理健康，增强了学生自我调适能力。
5、20xx年4月20日，我班参加了院保卫处郝帅涛科长给我系部分师生进行了灭火器使用方法的培训，逐步实现消防安全“三会、三化”建设。
6、20xx年4月25日，我班参加了“安全漏洞大搜索”摄影比赛活动，我班参与者在校内寻找有安全隐患的地方，并把所拍到的有安全隐患的地方，及时的报送有关部门，以便尽快修改。
7、我班为了认真落实“安全教育”活动实施方案，使学生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护的意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，我班班长、团支书、纪律委员、学习委员、信息员及各班寝室长进行了安全知识测试。
8、4月25、26日我班积极组织了网络安全教育，同学们通过开班会，观看视频等形式，使网络道德教育更加立体化。
9、每周四晚自习和周日早上我班都对学生进行安全教育。
10、我班严格请假制度，并坚持每天早八点的安全日报制度。以便及时掌握学生的思想动态，及时作出反应。
11、我班刘冬冬老师将学生分地区考察，积极听取学生意见，为班内有困难的同学进行辅导，了解学生的心理想法。
我班通过开展安全月活动，进一步增强了学生对安全工作重要性的认识，提高了安全意识和素质，强化了责任感、责任心、责任制、责任人的四种意识，促进了我系的安全形势的稳定，创造安全、健康、稳定的环境。
在以后的工作中，我班将以此次安全教育活动为契机，高度重视学生安全教育工作，将此项工作列入班级的重点工作，定期长期开展下去，并将创新工作机制，拓展工作思路，争取取得更好的教育效果
篇18：班级安全教育月工作总结
20xx年3月24日是第19个全国中小学生安全教育日。为了更好地开展此次活动，我班将围绕“普及安全知识，提高避险能力,创建和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，根据本班实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化本班各项安全工作。为此我班在学校开展安全工作的同时也开展了一系列的活动，活动总结如下：
1、认真做好安全教育工作。
我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对学校安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合学校第19个安全教育日要求,认真落实。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师.并且指导学生学会使用各种求救电话.让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性.
2、开展丰富多彩的教育活动。
(1)、3月10日周一升国旗仪式，我班聆听了由张主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，初步了解安全的重要性;
(2)、3月12日，我们再一次聆听吴校长的安全知识讲座;知道作为小学生的我们需要注意哪些安全常识;
(3)、我班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报，向全班同学宣传安全知识;
(4)、3月18日我们积极参加学校组织的地震逃生疏散演练;
(5)、3月21日我们召开以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题;
(6)、3月25日我们组织学生对本班教室、包干区进行一次安全专项大检查，将发现的安全隐患及时上报给学校安全科。
3、加强检查,及时整改。
每天准时晨检、午检,对于未能及时到校的学生，马上与家长取得联系，第一时间掌握孩子没到学校的具体原因。放学送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。
通过近段时间的安全教育，让学生意识到安全第一,健康第一。当然在以后的日子里，我班会把安全当作头等大事来抓，致力于做到：人人懂安全、人人遵安全。
篇19：大学班级月工作总结
大学班级月工作总结范文一：
一切仿佛还在月初制定计划的时候，殊不知一个月的时间已经悄然的流逝了，这个月在紧张与忙碌中匆匆的度过了，现在仔细回忆，对我班上个月的工作进行总结：
一、班干部工作方面：
召开了班干部工作会会议，班干部们通过月初对本月心理健康月的活动精神，积极响应学校心理健康月里的各项号召，用自己饱满的热情来完成了这一个月以来的各项工作。
二、班级活动方面：
在五月十五日于xxx班教室对全体同学召开了以“和谐人际关系”为主题的班级教育活动。本次活动促使本班学生了解了心理健康的价值和意义，本班学生充分认识到接受心理咨询不等于心理疾病，同学能够自我调节，采取有效途径解决心理问题的意识，本次活动解答一些同学生活和学习中的实际问题，增强了班级凝聚力。
三、系里活动方面：
同学们参加了心理老师的讲座之后，同学们明白作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做到”德智体美“全面发展，还应锻造健康的心理。他们明白了自己的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突，因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平，优化学生心理素质，促进其人格成熟，而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会，让更多的同学树立健康的心理意识。
四、班级日常工作及存在的问题：
在班级日常工作中我们发现一些问题，我们发现我们班里的一些宿舍中出现了小团体的现象，针对这个问题我们将在下个月里集中解决。虽然有一些小问题但是我们班本月考勤、卫生等方面还是值得表扬的。
在这一个月里，我们虽然出现了一些问题，但是总体来说还是很好的，希望下个月我们可以把问题解决，同时好的方面继续保持。
大学班级月工作总结范文二：
从金秋九月到寒风萧瑟，我们一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美，太多的温馨，我们感奋不已;因为有太多的沉思，太多的感慨，我们探求不息!
身为班长，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了09生物技术及应用班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中，清楚的看到我们班的进步与缺失。现就20xx年上半学期的工作做总结如下:
这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!
一、班级制度建设
本学期，我班进入大二，加强”自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：
1. 制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求如下：定期举行男女生互访，通过照片实录的方式加强真实性;
2. 规范管理过程，做到民主决定班级走向：通过选举产生班委`团委,活动分配细化到个人,共同出谋献策;
3. 明确责任管理，落实每个班委的责任，同时加强各成员之间联系,建立班级群及班干群。
在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。
二、干部队伍建设及其工作情况
班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委，团委分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。通过一年的共事使我们之间增添了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结。
三 、活动方面
这学期组织和参与的活动有：
1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理，班委监督”。大笔开销需要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每一个月会对班费使用情况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明。
2. 食用菌社团的接手
加强学生的动手能力,更早的接触社会,班级成员积极参加社团的建设,以我系专业优势和独有平台,积极组织同学销售食用菌和参加生产
3，先后组织“教师节送祝福”、“心理班会”、“纪
念12.9 中山陵之行” 、“我包饺子你来吃” 、“打扫卫生，回报师恩”班会活动，促进班级融合。召开班会目的为了使同学树立自尊心、自信心和自豪感，并更早的接触相关的招聘信息和当前世界格局
4，设立班级“流言蜚语”心墙留言板，吾手写吾心,传递祝福和发表意见;
5，组织参加校大合唱，其中张其健,韩亮,武婷敏,孙亚伟,董囡获得先进个人;参加生物工程系第一届技能大赛中,韩亮,林倩获中级技工证;参加演讲比赛中,张其健获得鼓励奖;在参加院心理活动中,韩亮张其健获三等奖;在“心理游园会”中个人及团体取得良好成绩;在“心理班会”中三等奖......
6，请假必须提前说明，写好.交与班主任签字
7，本学期我班有1名同学发展成为预备党员，5同学参加第十二期党校入党积极分子学习，都顺利结业。至此，我班40人中， 18人参加了党校学习，成为入党积极份子;1人发展为预备党员。
四，班风建设
在班风建设上，我们提出了 “以点带面，欣赏个人，全面联动”的口号，在发扬集体主义精神的同时，提倡加强个人发展，充分发挥每个同学的个人才能，发现人才，推荐人才。在学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、活跃、创新的良好风气。
五、学习方面
在学风建设上，同学们不在有初入大学的迷惘，都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得。在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。
本学期大多数同学学风端正，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，同学们面对学习的态度很认真，各学科的学习上，成立学习兴趣小组，并取得良好效果。实验以小组为单位,积极动手,团结合作.
对大学生而言，学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心，使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知，及时传达给同学，便于同学们参加。如各种心理讲座，就业讲座等，这样可以增强同学们学习的信心，甚至可以解除同学们某些心理障碍。
六、目前班上存在的问题
1.班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的还不够活跃;
2. 个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识 ;
3，全班男女同学互动不够;
4. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想;
5，班委成员要加强与同学的交流沟通，了解和掌握同学的想法几意见，及时的做出相应的工作调整
6，加强安全督导,宿舍卫生
七、改进工作，再创辉煌
1. 班级要保持形成优良的班风，在学校树立一个良好的形象，成为全校有影响力的班级。
2. 有些同学对学生会的.制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。最终，使同学们提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力，让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在3班这个温馨大家庭中，切实感受到班级的温暖。
八 、个人感想
1，学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的.自己的随口一说只会加重别人的茫然无助.很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。
2，换位思考。工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同.学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择.
3，感恩的心
在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道.可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!
4，注重方式方法,种什么豆结什么果.良好的方取得意想不到的效果,认真传达方针政策
这一学期已快结束，作为班长，我学到了很多东西，在许多方面都获益匪浅。同学各自的家庭背景也不同，这就要求我面对不同的对象，采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法，才能顺利地开展班级工作。多次组织活动也让我学到了很多，很多东西不是一个人能弄起来的，它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到，才能应酬帷幄，万无一失，避免到时候手忙脚乱.同时要将集团的利益放在第一位,争取为同学们获得更多的利益和机会.班费用在实处,让同学监督,当然自身素质的加强是必须的
回首这学期，这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期，这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期，这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。
以一言以蔽之，我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在两年的融合之后，我们逐渐形成了自己的班级特色。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信在全班同学“万众一心，众志成城”的精神风貌上，在辅导员张萍老师的指导下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼，我们将走向更加辉煌的明天!
天行健，君子以自强不息!在新的征程中，我会谨记肩负的使命，铭记老师和同学的期盼，用百分百的热情和无限的创新去谱写属于我们的新华章!
