后的团聚会上初二作文（共26篇）
“王娅楠nancy”投稿了26篇后的团聚会上初二作文，以下是小编收集整理后的后的团聚会上初二作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：后的团聚会上初二作文
20年后的团聚会上初二作文
2031年7月1日，月球上传来一阵令人羡慕的笑声，原来是新兴小学07届六（2）班同学重又聚到一起，他们有的是电脑高手、有的是名厨，有的是工程师，有的是解放军，有的是科学家，有的是博士，有的是设计师、有的……
这次团聚会上是把近20年的成果与大家分享。
一向活泼的孙佳慧高举双手说：“我先来，我先来”，然后大踏步走到人群中央做广告似的说：“大家先尝尝面前的特大号葡萄，它是从吐鲁番运进的新品种，加上我新研究的转基因药水。使它变成转基因树苗，结出的果食是转基因葡萄。它可是无公害的的绿色食品，大家可以放心食用。说着每人发一小瓶药水。
这时走进一位年轻的姑娘说：“分什么呢？有我的'份吗？”大家瞪大眼睛疑惑地看着她。她笑了笑，走到人群中央说：“怎么连我这小学老师都不记得啦！”大家还是一声不吭。“告诉你们吧！在你们毕业之后，我就开始研究不老药。看，对面那美容店正是我办的呀。”同学们这才回过神来。
“巧克力，巧克力，你们都把巧克力忘了。怎么都不闻不问我的成就呢？”小时候我们管她叫巧克力的乔敏发话了。“好，改日我们一定到你的巧克力公司吃个够”不知谁说了一句。“大错特错，告诉你们，我改行了，我在研究国际经济发展史，探讨使我们的祖国更加繁荣昌盛的新路子。怎么样？值得骄傲吧？”
我也忍不住了大声说道：“要不是我，怎么可能在月球上聚会。大家请抬头，看那只亮亮的小木箱，正是本人根据水电解成氢气和氧气的原理，发明出来的小型增氧机……”
“好！好！好！”老师连连叫“好”，捧起手中的杯子说：“来！为我们征服宇宙而干杯。”
欢声笑语飞向广漠的宇宙……
篇2：在师生团聚会上的致辞
在师生团聚会上的致辞
一、教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学人本课8个生字。两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。
3、通过对语言文字的朗读品味，体会作者对老师深深的敬仰和爱戴之情，激发学生理解、尊敬老师的情怀。
二、教学时间：2课时。
三、教学过程：
第一课时
一、教学目标
⒈正确、流利地朗读课文。
⒉学会本文8个生字，理解由生字组成的词语。
⒊初步阅读课文，理清文章条理。
⒋指导书写。
二、教学过程
㈠谈话导入
㈡检查自学情况
⒈检查生字词
⑴出示：沈老师 昔日 芝加哥 徒伤悲 厨师 歉意 原谅 簇拥 谆谆教导 幼稚
⑵开火车读，注意：沈为前鼻音；簇为平舌音；厨为卷舌音；
⑶理解词语的意思：敬仰 昔日 爱戴 惟一 留恋 倾注 栋梁 谆谆教导 抱歉 坦诚 羞愧 歉意 意气风发
⑷再读词语。
⒉检查读书。
⑴指名分小节读课文，纠正读错的字音和句子。
⑵分小组轮读，把课文读通顺。
㈢初读课文，理清文章条理。
⒈自由读课文，思考：（1）这是一篇什么体裁的文章？哪些部分是主要部分？哪几小节写了我们回忆小学生活？文章如何分段？
⒉学生讨论交流：
第一段（1、2）讲“我们”这些当年的“小调皮鬼”自发地来看望沈老师。
第二段（3--5）讲“我们”回忆起难忘的.小学学习生活，回想老师的谆谆教导，内心充满了感激。
第三段（6）“我们”真诚地祝愿沈老师永远年轻、美丽、永远意气风发。
㈣指导书写。
⒈出示：齐读。
⒉请学生说说这些字的间架结构有什么特点。
⒊师边讲解边示范：
⒋学生描红。
第二课时
一、教学目标：
1、有感情地朗读课文。
2、通过对语言文字的朗读品味，体会作者对老师深深的敬仰和爱戴之情，激发学生理解、尊敬老师的情怀。
二、教学过程：
（一）复习导入。
（二）教学第一段。
1、生自由读第一段，准备用书是的语句回答老师的问题。
2、分小组用第一节中的语句回答齐答老师的问题：
3、师：师生团聚会的时间是------？
生：在结束小学生活，彼此分别28年的今天。
师：我们怀着激动的心情，怎么样----？
生：又自发地团聚在您的身边。
师：此时此刻心情又怎样呢？----
生：再美好的语言也难以描绘我们的敬仰之情。
师：让我们怎么样----？
生：让我向您深深鞠一躬，并且献上一束鲜花。
师：我们又想告诉沈老师什么呢？----
生：沈老师，您知道吗？昔日的“小调皮鬼们”，是那么爱戴您！
师：我出国学习好几年了？这次回国探亲，朋友问我旅行的安排，我说什么？----
生：惟一不可变动的.计划就是看望小学班主任沈老师。
师：是啊，他们不知道什么？----
生：沈老师对于我这个已经做了研究生导师的人来说，是何等的重要！
4、你从中体会到学生对沈老师什么样的感情？
5、同桌练习像老师一样一问一答，要求读出对老师的爱戴之情。
6、指名一组同学练读。
（二）学习课文第二段。
1、师设问：“我们”为什么如此爱戴沈老师？是因为沈老师倾注了全部的心血教育了“我们”。
2、自由读第三自然段，边读边做一些读书记号，看哪些地方体现了沈老师对我们倾注了全部的心血。
3、讨论交流：（1）您在我们这些贪玩、不懂事的孩子身上倾注了多少心啊！
（2）在那个年代里，您说出这样的话，作出这样的举动，需要多大的勇气呀！]
（3）师补充介绍文革年代的教育状况。
4、练习朗读上面两句话。
（三）学习课文第四、五自然段。
1、老师的谆谆教导一直激励我们成长。老师教导我们的情景更令人难忘，谁能复述这个难忘的情景？
2、自由读第四自然段，说一说有一次放学时的情景。
3、这个事例体现了沈老师什么样的人品？有书中的一个词来归纳。同学们为什么会感动呢？
4、我为什么要代表大家向沈老师道歉？
（四）学习第三段。
1、师：沈老师我们敬仰您，沈老师我们爱戴您，沈老师我们感激您，沈老师我们留恋您，沈老师我们衷心地祝愿您，比一比，看谁的朗读最能表达出对老师无限敬意，及为有这样一个值得骄傲的老师而感到自豪的感情。
2、学生赛读。
（四）课堂.总结。
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篇3：团聚作文
上午在家看电视的时候，突然接到教练通知：下午两点钟统一红色足球服准时到校，因为从我们学校走出去入选河南建业足球梯队的7个大哥哥要回来和我们一起团聚了。
这真是个好消息，7个大哥哥可是经常挂在教练嘴边的骄傲。下午一点半，我们就迫不急待地早早来到了学校大操场。想近距离一睹一直鼓励着我们努力前进的楷模。不到下午两点钟，一行高大的身影出现在了操场东南角。看到聂教练和他们有说有笑，我猜想，这应该就是我们羡慕很久的建业梯队的大哥哥们了。果然，聂教练告诉我们这就是河南建业03龄段的.小球员。说是小球员，再看那身高，比我们教练都高出一截呢？而且个个脸黑的跟包公似的，又像是从非洲来的外国人。跟我们想象中的明星形象有着很大的反差。
我们的足球梦心目中可都是像C罗，小贝，梅西.....这样高大英俊的光彩照人的形象，这几个黑小子，让我们不免失望起来。不过，比赛开始后，我们很快又从新认识了他们。我们的05龄段队伍首先和这群建业梯队的大哥哥进行一场友谊赛。比赛开始后，无论是带球疾进，传球时机，过人打门......大哥哥们的球技意识都明显高出我们一筹，比赛时7人制，我们上了8个人，仍然技不如人，好在大哥哥们是来帮助我们的，他们并没有真枪实弹地和我们打对攻，而是有意地引导着我们如何破跑位，如何盯防，如何过人传球......虽然我们以大比分输掉了比赛，但是我们也从他们身上学到了很多东西，更明白了我们和强队之间的差距，这对我们是个很好的促进作用。同时也让我们明白了，人不能只看外表，那些黑哥哥们正是因为风里来，雨里去，不怕吃苦，坚持不懈的每天坚持训练才晒出了现在黝黑的脸膛和皮肤，但也许他们就是明天的球星，很多外表看似普通的人也许就是一个大人物呢？
比赛后，这些大哥哥们指导了我们如何踢球，教练还安排我们和大哥哥一起团聚拍照合影，我们都心里乐开了花，没准哪个大哥哥过几年就成了红遍全国的足球明星呢？
篇4：团聚作文
团聚作文
团聚《作文:团聚》
我和妈妈经过长途跋涉后，终于回到了老家。哎呀呀，家里可真热闹呀！大姑姑、叔叔、婶婶、伯伯和我的兄弟姐妹们全来这里迎接我们了。爷爷奶奶更是乐得合不拢嘴了，堆满皱纹的脸上写满了“高兴”二字。他们用布满老茧的双手拉着我问东问西，久久不愿放开，好像我会马上“消失”似的……
聊了一会儿，奶奶就出去忙了起来，要为我们做好吃的。姑姑、婶婶也过去帮忙。很快，香喷喷、热腾腾的饭菜就做好了。奶奶做的“团圆饭”是米饭和炖菜。炖菜可是我第一次吃呀，它是用西红柿、豆角、鸡蛋等加特殊的佐料做成的。奶奶给我盛了一大碗，“哇噻”，真好吃！我狼吞虎咽地吃了起来。奶奶看我吃得那么香，脸上露出了开心的笑。
“这是我的！你还我！”“不还！不还！”“怎么了？”奶奶问。原来，哥哥老“抢”我的炒鸡蛋，我不让，就吵起来了。这可是奶奶养的“绿色”鸡下的“绿色”蛋啊！特别香，谁都想吃！“好好好，鸡蛋多的是，晚上我再给你们做就是了！”奶奶在一旁笑着说。我和哥哥暗暗做了个鬼脸，就埋头大吃起来……./
吃完饭，不知道谁喊了一声：“集合上山去喽！”我和哥哥迅速从楼上跑下来，与姐姐、弟弟们一起向山上冲去。我们一路走，一路笑，不时地采摘路边的小花、小草，并编制成花冠戴在身上。
我们呼吸着大山里的新鲜空气，望着那漫山遍野深深浅浅醉人的绿，听着小鸟那婉转的歌声，我们清脆的笑声在山涧回荡。我们都变成大山里的小精灵，一起在大自然里尽情地翱翔、玩耍。这时，我不由得想起了“一望二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十支花”这首诗，这眼前的景色不正是最好的写照吗?
望着这美丽的景色，感受着这浓浓的亲情，我的心“醉”了……《团聚》
等我会来团聚我们注定要分开么？
……
连我做梦都梦到我们团聚了，全班同学团聚在一起，再次回到原来的班级，再次欢笑……
记得那年我四年级……
月色朦胧，知了不停地在鸣叫，你们知道我在想什么吗？我在想：如果我们现在是六年级该多好啊！我在想那个时候我们已经分开，会不会分手离别……等等的情形……
如今，我已经毕业了，我体会到了分开的感觉是多么怀念，我却一走了之，什么都没有说，什么都没有留下也什么都没有带走，我好怀念当时的日子啊，我是多么想团聚，你们谁能体会我现在的心情呢？
我们一直是死党……还记得吗？我们有一个共同的生日是4月10日，是我们三个的纪念日，而在今年的那一天就我一个人记得，还等着会有你们给我打电话庆祝，而你们都忘了，都忘了……我好伤心……
花儿，你跟我说紫儿下学期因为父母要转到长沙去，我现在在苏州，扔下你们俩，过不了多少天，只会剩下你一个人，我为你以后的孤单儿哭泣……
“藕断丝连”，对么？我们虽然不在一起，但是我们的心是连在一起的，永远不放弃，告诉我，对么？
今年寒假因为大雪所以没有回来，所以你们暑假一定要等我会来，一定，拜托你们，让我见紫儿最后一面，恳求你，一定好么？我会努力的……老天爷，我只到你是最公平的了，你一定要帮我们，看在我们的感情那么的深的基础上……
等我，我们会团聚的……
母子团聚母子团聚
沉香一头扑进了妈妈的怀抱。
沉香兴奋地对妈妈说：“妈妈，妈妈，我可看见您了！”妈妈含着眼泪说：“我的孩子，你都长这么高了！”“妈妈，这来我时时刻刻都在想您。”沉香说。妈妈轻轻地抚摸着沉香的头说：“这些年来，我也同样想你，孩子，从今之后，我们永不分离。”“哦，对了，爸爸还在家等着我们呢！
从此，沉香、妈妈和爸爸一起过着幸福美满的生活。”
母子团聚母子团聚
沉香一头扑进了妈妈的怀抱。
沉香兴奋地对妈妈说：“妈妈，妈妈，我可看见您了！”妈妈含着眼泪说：“我的孩子，你都长这么高了！”“妈妈，这15年来我时时刻刻都在想您。”沉香说。妈妈轻轻地抚摸着沉香的头说：“这些年来，我也同样想你，孩子，从今之后，我们永不分离。”“哦，对了，爸爸还在家等着我们呢！
从此，沉香、妈妈和爸爸一起过着幸福美满的生活。”
中秋节一年一度的中秋节又快到了，中秋佳节这天，不论在哪里工作的人们，都必须回来和家人团聚。
一到中秋节，夜晚的月儿就是圆的，圆圆的月儿代表着团聚、团圆。而且，中秋节还要吃月饼，月饼圆圆的，如同月儿一样，代表着团聚。
十五的月光倾泻在田野，照亮了稻子、庄稼；月光倾泻在公路上，照亮了公路。昏黄的路灯，似乎由于不及月光的潇洒和飘逸而羞涩地垂着头。月亮透明得像轻纱一样，使星空显得格外高远。
啊～月亮，你是多么的圆，多么的美！
陕西省富平县车站小学四年级二班赵贝贝本文系本站用户原创文章，未经允许禁止！
月是故乡明“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”此诗是诗人李白在思念家人时所写的一首《静夜思》。我的心情就如同此诗的诗意一样，正在怀念着远方的亲人。
望着十五也远远的月亮就好似一个洁白带着光的盘子一样。我想起了远方的亲人，此时此刻他们是不是也在望着同一轮的月，想念着我们呢？
一片叶子从远方突然飘来，它不停地奔跑，为了赶回家园，为了在中秋节时赶回来，希望能与飘落了的家人团聚。突然，一阵秋风吹起，又把它吹向远方，但是它依然顽固地站起来，执着着一定要赶回家园。走到半路，它被一块石头挡去了去路，它竭尽全力地向前冲，最后，凭借着它自己的努力冲过了石头。一路来难关重重，它似乎感到自己有些疲惫，但是它依然想回家之路奔去。
坚毅的它终于看到了自己思念已久的家，它兴奋不已地冲进家门，就在这时，它突然缓慢了脚步，只见秋风再起，凶恶地在驱赶着它的家人，它第一个冲过去，抵抗了凶恶的秋风，终于与家人团聚了。望着月亮，它微笑着，心想：月还是故乡的圆啊！与家人团聚还真是不容易。
耀眼的月光穿梭过茂盛的森林，照亮一家人团聚的欢乐。我感觉，月还是家乡的比较明亮！
骨头项链(结局)三人团聚三人团聚
继位结婚仪式开始。
伟杰一头雾水：“我不结婚，也不当野人！”
“你拿了骨头项链，，就得遵从！”
“什么骨头项链？”伟杰更奇怪了。
“还装蒜！不用仪式了，婚成，他就是野人族首领了！”
“啊？你们怎么这么野蛮啊！”
“哼，他不能当你们首领！”霖杰突然出现了。
“怎么有两个首领？”野人们都疑惑了。
伟杰和霖杰见野人不东，就将计就计。
“我是你们首领！”伟杰说。
“我才是！”霖杰接话。
“我是！”
“我是！”
“别吵了，你们谁的身上有骨头项链谁就是我们首领。”杰克说。
霖杰和伟杰瞪大了眼睛。
理所当然，他们在霖杰身上搜出了骨头项链。
“就算我是，我也不能当首领！“霖杰说。
“哔哔~~~”一辆考古车来到了这里，他们发现了野人，连忙下车拍照。把野人团团围住。
这时，晶琳也来了，伟杰，霖杰和晶林终于团聚了，他们找到了旅行车，坐车回家去了。
晶琳拍着“霖杰”的肩膀，说：“霖杰，年怎么会跟野人混在一块啊？”
“我不是说了我是伟杰吗？”伟杰厌烦了。
“噢~我又弄错你们俩了~”晶林尴尬地说。
“我晕~~”伟杰和霖杰一起晕倒了……
（完）
青山一道同风雨广西考生?
“轻轻地握着你的手，为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。”?
5月19日14时28分起，整个奔忙飞跑的中国，在尖利的防空警报声后停顿三分钟。
七天前的同一时刻，一场特大地震撼动了大半个中国，神州上下，共此国殇。?
国殇是一场悲剧，然而，国殇更是一次空前的团聚。?
很久之前，诗人王昌龄这么写道：“青山一道同风雨，明月何曾是两乡。”青山无法阻隔
我们风雨同舟的携手，地域也不会隐没团结一心的中华民族头上那轮共有的明月。?
一个人，一丝希望，一颗坚定的心。当救援部队在汶川大地震的废墟下救出被困60余小时的姑娘乐刘会时，在场的人们激动地哭了，而她却没有哭。“我相信有人会来救我的，一定会，我相信你们！”从未掉过一滴眼泪，这个看上去灰头土脸的妙龄女子始终微笑着，紧紧拉着救援人员的手。一双手和十几双手紧紧地交握，这是一个灾民与她的救命恩人们最质朴也最真诚的团聚。?五千米的高空有多高？问起参加救援的解放军战士，他们会告诉你：五千米是我们能否拉住受灾人民的手的距离，是生与死的距离。五千米，这个国际专业领域深感不可能执行的跳伞高度，被解放军空降战士抛在脑后。拨不开汶川上空连天蔽日的迷雾，但他们必须拨开震区人民心上的乌云。就这样，“人民的'军队”从五千米的高空降下，给灾区断绝天日、与世隔绝的乡镇带去了救命的福音。村人们激动地说：“解放军来了！”这壮烈的一幕便不只出现在革命战争年代，这是一地乡民与国家之间最动人的团聚。?
海洋曾把世界割裂成对立的区域，而今天海洋再不能阻断世界的爱心汇聚到一起。这爱心来自东邻日本每一个便利店前的捐款箱，来自大洋彼岸的美国遍及各州的慈善机构，来自大陆西岸那些并不富有的亚非国家一笔笔友谊的捐款……中国和某些国家因意识形态而产生的分歧，在灾难面前湮没成沙，随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来，这是全世界各个国家的人心最盛大的团聚。?
怆然灾难，古来有之。然而历史由古至今，谁可曾见过这般撼天动地、凝聚人心的团结？《史记》中有云，民与民同心，则家安之；君与民同心，则国兴之。在今天，则是人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手，又何愁家不安、国不兴？?
青山一道，我们同历风雨共团聚；而将五洲四海的人心联结在一起的纽带，是这样一种期望：为天下立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世享太平！?
?
此文在亮出“国殇是一场悲剧，然而，国殇更是一次空前的团聚”这一观点后，精选典型事例，通过“一个灾民与她的救命恩人们最质朴也最真诚的团聚”等三个层次，逐层深入地展开论证，最后归结出“在今天，则是人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手，又何愁家不安、国不兴”。全文见解新颖，内容集中，思路清晰，材料丰富。?文章语言流畅，巧妙融合现代歌词、古代诗文、现实场景于一炉，“青山无法阻隔我们风雨同舟的携手，地域也不会隐没团结一心的民族头上那轮共有的明月”“五千米是我们能否拉住受灾人民的手的距离，是生与死的距离”“拨不开汶川上空连天蔽日的迷雾，但他们必须拨开震区人民心上的乌云”等文句既饱含深情又文采飞扬，体现出作者深厚的写作功底。?
《青山一道同风雨》一文不是简单地罗列现象，而是将内容集中到“团聚”这一个点上，取得了很好的表达效果。它给我们的启示是：考场作文角度要巧，开掘要深，应善于以小见大。(
篇5：《在师生团聚会上的致词》教学设计之二
《在师生团聚会上的致词》教学设计之二
佚名
[教学目标 ]
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课9个生字。理解由生字组成的词语。
3、读懂课文内容，知道作者在文中讲了几点意思。
4、通过对语言文字的朗读品味，体会对老师深深的敬仰和爱戴之情，激发学生理解、尊敬老师的情怀
[教学重点难点]
通过对语言文字的朗读品味，体会对老师深深的敬仰和爱戴之情
[教学具准备及辅助活动]
[主要板书计划]
自发团聚――师恩难忘――真诚祝愿
[作业 设计、安排]
[课内] 1、抄写生字词
2、据课文内容填空
[课外] 1、写出课文中讲的几点意思
2、写一位自己敬爱的老师作为小练笔
教学过程
第一课时
一、教学目标
⒈正确、流利地朗读课文。
⒉学会本文8个生字，理解由生字组成的词语。
⒊初步阅读课文，理清文章条理。
4、学习第一段
5、指导书写。
一、揭示课题，导入 新课
1、指名读课题
2、查词典理解“致辞”
你能说说在哪些场合见到有哪些人致辞吗？
教师点拨“就在今天的校园文化艺术节上，我们的高校长为艺术节开幕致辞了”
学生讨论
3、提问：在这篇致辞中，谁致辞了？他说了些什么？今天我们就来学习这篇课文
二、初读课文，自学生字词
1、带着问题自读课文。要求：
（1）字字入目，读准字音，读顺句子。
（2）查字典或联系上下文弄懂不理解的词语的意思。
2、检查自读情况
（1）指名分自然段朗读课文，相机正音。
（2）理解部分词
（3）指导书写
“昔”上下相等，“谆”、“愧”左小右大，“鬓”笔画较多，注意笔画紧凑，以防松散
3、齐读词语
三、组织讨论，理清课文脉络
1、默读课文，说说作者讲了几点
2、讨论
3、小结
第一段（1-2）“我们”当年的“小调皮鬼”自发地来看望沈老师，团聚在沈老师身边，向她鞠躬献花，表达敬意。
第二段（3-5）回忆难忘的小学生活，回想起沈老师的谆谆教诲，对沈老师充满了感激。
第三段（6）“我们”真诚地祝愿沈老师永远年轻、美丽、意气风发。
四、学习第一段
（一）教学第一段。
1、生自由读第一段，准备用书是的语句回答老师的问题。
2、分小组用第一节中的语句回答齐答老师的问题：
3、师：师生团聚会的时间是------？
生：在结束小学生活，彼此分别28年的今天。
师：我们怀着激动的心情，怎么样----？
生：又自发地团聚在您的身边。
师：此时此刻心情又怎样呢？----
生：再美好的语言也难以描绘我们的敬仰之情。
师：让我们怎么样----？
生：让我向您深深鞠一躬，并且献上一束鲜花。
师：我们又想告诉沈老师什么呢？----
生：沈老师，您知道吗？昔日的“小调皮鬼们”，是那么爱戴您！
师：我出国学习好几年了？这次回国探亲，朋友问我旅行的安排，我说什么？----
生：惟一不可变动的计划就是看望小学班主任沈老师。
师：是啊，他们不知道什么？----
生：沈老师对于我这个已经做了研究生导师的人来说，是何等的重要！
4、你从中体会到学生对沈老师什么样的感情？
5、同桌练习像老师一样一问一答，要求读出对老师的爱戴之情。
6、指名一组同学练读。
五、作业
第二课时
教学目标 ：
1、有感情地朗读课文。
2、通过对语言文字的朗读品味，体会作者对老师深深的敬仰和爱戴之情，激发学生理解、尊敬老师的情怀。
一、复习
二、学习第二段
1、过渡：“我们”为什么如此爱戴沈老师？自读3-5自然段。
2、细读第3自然段。
（1）默读第3自然段，画出直接抒发作者感情的句子。
（2）出示：
您在我们这些贪玩、不懂事的.孩子身上……心血啊！
当我们的眼前又重新浮现起这些难忘的情景时，可曾想到……需要多大的勇气呀！
（3）理解
倾注了多少心血这里指什么？
谁能说说“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思？
你怎样理解“我就不信，文盲能成为国家的栋梁”这句话的？
引读课文。
（4）指导朗读
从“多少”、“多大”这些词语中体会“我们”对沈老师的无限敬佩和感激。
3、细读第4自然段
（1）作者在这段中回忆了一件什么事？
（2）从这件事中，可以看出沈老师什么品质？
（3）这件事对“我们”有什么影响？
（4）指导朗读
（5）练习朗读
4、引读第5自然段
一二十年后，才羞愧地明白了老师的良苦用心。
（1）老师的朗苦用心指什么？
（2）从这句中你读出了什么？
（3）指导朗读。
5、将课文连起来朗读，感悟洋溢在字里行间的敬爱、感激老师的情意。
6、小结
三、学习第三段
1、自由读最后一段
2、说一说，在致辞的结尾，作者讲了什么？
3、指导朗读
沈老师我们敬仰您，沈老师我们爱戴您，沈老师我们感激您，沈老师我们留恋您，沈老师我们衷心地祝愿您，比一比，看谁的朗读最能表达出对老师无限敬意，及为有这样一个值得骄傲的老师而感到自豪的感情。
通过朗读读出对老师的无限敬意和为有一个值得骄傲的老师和倍感自豪的感情。
四、有感情地朗读课文。
五、作业
1、读一读再抄写
2、朗读课文
3、练笔：写一位你敬爱的老师
教后感：
文章激情洋溢，叙议结合。我着重指导学生朗读课文、体会尊师感情。但朗读还可以有层次些。比如组织引读活动、朗读活动、说的活动、比一比谁读得好
篇6：中秋团聚作文
时光似箭、日月如梭，转眼又到了中秋节，这是家人聚会、品味月饼、饮酒赏月的好日子。
晚饭之后，我们一家个个兴高采烈地来到广场散步。那里摩肩接踵，繁华特殊。我们往前走去，看到了水花四溅的喷泉、五光十色的灯，灯光照在大地上，犹如白昼。我们一家人做到了广场的一个亭子里，等着明亮呈现。此时，我还听到了泉水的叮咚声，时不时说出了两句诗：“明月松间照，清泉石上流。”忽然，月亮显露了半张脸，之后全都露了出来。我情不自禁地念到：“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”
过了一会我们就回家了，到家后，我们坐在阳台上，一边赏月一边吃月饼，月饼有许多种类，有五仁馅的、黑芝麻馅的、豆沙的、水果味的……好吃极了。又让我情不自禁地念出：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”
这个中秋节过得真快乐，我往常又盼望着下一次中秋节了。
篇7：中秋团聚作文参考
中秋团聚作文参考
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”在这个美好的中秋佳节，我不禁想起了这首千古传颂的诗句来。
今天，正是月亮最圆的时候。相信大部分家庭都和我们一样，团团围坐在桌旁，房间里回荡着阵阵笑声。
桌上的菜丰盛得和“满汉全席”不相上下：又香又辣的烤鸭，味道鲜美的清蒸鲤鱼，清爽的白菜汤，爽口的京酱肉丝，回味无穷的回锅肉……光是看到这些花花绿绿的菜，我的口水就开始放肆地在嘴里打转了。菜的数量没得说，六菜一汤，让我眼花缭乱，停在半空中的手也不知夹哪一样好。
吃过了晚餐，香甜可口的月饼静静地躺在竹篮里望着我们。橙黄色的月饼上精致的花纹十分显眼，被裹得严严实实的馅儿甜如蜜糖，但又不会发腻。这时候的小孩子最开心了，看着那些五花八门的月饼，心里直欢喜。咬一口月饼，松软的饼皮夹杂着甜津津的馅，那滋味简直妙不可言!月饼似乎有种神奇的魔力，把甜蜜传到了我们的心里。
这一天，最美的是月亮，最重要的事自然是赏月。坐在阳台上，沐浴着朦胧的月光，全身都放松了。皎洁明亮的月亮，从蝉翼般透明的轻云中钻出来。它，像一朵洁白的梨花，安静地开在着深蓝色天空中，洒下一片银白色的`光辉。那淡淡的光芒，如一件轻柔的纱衣，轻轻地罩在你的身上，让你倍感温暖。此刻，只有它才是整个天空的主角，眨着眼睛的星星只不过是陪衬，以此衬托出月的娴静柔美。
突然，我想到了那些为了家庭，为了事业的人们，不辞劳苦地在远方奔波。他们整天不分昼夜的工作，只是想让自己孩子的生活条件更好一些。殊不知，在这个团聚的日子里，他们的孩子只能静静地趴在窗台上洒下泪水;或是借着电话听筒，对远在千里之外的父母道一声：“妈妈(爸爸)，我想你了，很想很想……”
我默默祝福他们：“但愿人长久，千里共婵娟。”
篇8：团聚作文500字
我们注定要分开么？
……
连我做梦都梦到我们团聚了，全班同学团聚在一起，再次回到原来的班级，再次欢笑……
记得那年我四年级……
月色朦胧，知了不停地在鸣叫，你们知道我在想什么吗？我在想：如果我们现在是六年级该多好啊！我在想那个时候我们已经分开，会不会分手离别……等等的情形……
如今，我已经毕业了，我体会到了分开的感觉是多么怀念，我却一走了之，什么都没有说，什么都没有留下也什么都没有带走，我好怀念当时的日子啊，我是多么想团聚，你们谁能体会我现在的心情呢？
我们一直是死党……还记得吗？我们有一个共同的生日是4月10日，是我们三个的纪念日，而在今年的那一天就我一个人记得，还等着会有你们给我打电话庆祝，而你们都忘了，都忘了……我好伤心……
花儿，你跟我说紫儿下学期因为父母要转到长沙去，我现在在苏州，扔下你们俩，过不了多少天，只会剩下你一个人，我为你以后的孤单儿哭泣……
“藕断丝连”，对么？我们虽然不在一起，但是我们的心是连在一起的，永远不放弃，告诉我，对么？
今年寒假因为大雪所以没有回来，所以你们暑假一定要等我会来，一定，拜托你们，让我见紫儿最后一面，恳求你，一定好么？我会努力的……老天爷，我只到你是最公平的了，你一定要帮我们，看在我们的感情那么的深的基础上……
等我，我们会回来团聚的……
篇9：团聚作文500字
聊了一会儿，奶奶就出去忙了起来，要为我们做好吃的。姑姑、婶婶也过去帮忙。很快，香喷喷、热腾腾的饭菜就做好了。奶奶做的“团圆饭”是米饭和炖菜。炖菜可是我第一次吃呀，它是用西红柿、豆角、鸡蛋等加特殊的`佐料做成的。奶奶给我盛了一大碗，“哇噻”，真好吃！我狼吞虎咽地吃了起来。奶奶看我吃得那么香，脸上露出了开心的笑。
“这是我的！你还我！”“不还！不还！”“怎么了？”奶奶问。原来，哥哥老“抢”我的炒鸡蛋，我不让，就吵起来了。这可是奶奶养的“绿色”鸡下的“绿色”蛋啊！特别香，谁都想吃！“好好好，鸡蛋多的是，晚上我再给你们做就是了！”奶奶在一旁笑着说。我和哥哥暗暗做了个鬼脸，就埋头大吃起来……
吃完饭，不知道谁喊了一声：“集合上山去喽！”我和哥哥迅速从楼上跑下来，与姐姐、弟弟们一起向山上冲去。我们一路走，一路笑，不时地采摘路边的小花、小草，并编制成花冠戴在身上。
我们呼吸着大山里的新鲜空气，望着那漫山遍野深深浅浅醉人的绿，听着小鸟那婉转的歌声，我们清脆的笑声在山涧回荡。我们都变成大山里的小精灵，一起在大自然里尽情地翱翔、玩耍。这时，我不由得想起了“一望二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十支花”这首诗，这眼前的景色不正是最好的写照吗？
望着这美丽的景色，感受着这浓浓的亲情，我的心“醉”了……
篇10：团聚作文500字
窗前的明亮吹散了夜的孤寂与黑暗，窗内的一家人笑语盈盈地坐在桌前，年的热烈气氛让相思的人们重得美好的团聚。——题记
没有平常嘈杂的人声，多了汽车快速而过的呼啸之声。城市仿佛突然间沉睡了，路旁边的树木耷拉着干枯的树枝。喧闹被欢笑声代替，美妙，动听。
家家的门房上贴上暂新的迎春对联，家家的玻璃明亮无暇，透明中没有一丝污秽。彩灯透过明亮的玻璃半明半昧，闪烁在无尽的黑暗中。
除夕夜，是每一年中最幸福的一天，相思的亲人会在这一天团聚：游子回家与父母团聚，夫妻回家与孩子团聚......绚丽的灯火霓光覆盖了夜晚的孤寂与黑暗。在小小的房子里，也在小小的桌子前，在小小的亲情与爱中，亲人围桌而坐，品尝着美味的年夜饭，看着一年一度的春节联欢晚会。伴随着美妙动听的歌声，欢乐搞笑的小品，正襟却不苟言笑的相声......亲人们欢乐的笑声融化了多年来相思的坚冰，过年的热烈气氛让每一个人心被温暖围绕，被热气流萤。
“岁月已如此，寇戒犹未平。
儿童不谙事，歌吹待天明。”
深夜，我坐在窗前，耳畔萦绕着鞭炮齐响，炮竹齐放的声音，眼中观看的是灿烂如花的烟花在空中绽放，如同少女美丽的笑容，又像是夏花在风中绽放。今夜的月亮很圆，更为明亮，它与烟花一同为漆黑寂静的夜增添了一份点缀，如此美丽点亮了人们平静的心。
夜，是寂静而又漫长的。但是今夜，在平静的睡眠与漫长地等待明天时，还带着新年的欢乐余韵，还带着亲人与家人的思念与祝福。这一天的夜晚，一定会有美梦的降临，带着期待与美好迎接明天。
今待明日圆，思之故人心。
离别即是泪，团聚即是梦。
年一除夕夜，美好人团圆。
篇11：团聚作文500字
今天，我们一家都很高兴，因为一年多没见的姑姑要从广东回来了。我和爸爸妈妈一大早就到了奶奶家，爸爸妈妈准备饭菜，我则跟小爹、哥哥去接姑姑。在车站虽没等多久，但急迫想见姑姑的心情让我觉得时间过得很慢。终于看到姑姑从一辆长途车上下来了，我和哥哥欢呼着迎上前。当坐到小爹的轿车上后，我对姑姑说：“姑姑，您怎么越变越年轻，越变越漂亮呀!’’姑姑说：“都38还漂亮！”我说：“您本来就漂亮嘛！”我把姑姑逗笑了。
到了家，我给姑姑倒了茶，大家都向她问这问那，姑姑一一回答，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。过了一会儿，姑姑对我们说：“孩子们，看我给你们带了什么!’’“哇，这么多好吃的!’’我和妹妹眼都直了。
当然，除了吃的，姑姑还为我们带了衣服，妹妹两件，我一件，哥哥一件。妹妹很臭美的当时就把新衣服穿上了，还装模特，屁股一扭一扭的，让我们忍俊不禁、捧腹大笑。我也给姑姑表演了一段舞蹈，大家都拍手鼓掌，姑姑说我是小小舞蹈家，说得我怪不好意思的。吃饭时，看到爸爸妈妈把饭菜准备的很丰盛，有我爱吃的红烧排骨，妹妹爱吃的炸鸡腿，更有姑姑爱吃的片片鱼，鸡爪子……全家人有说有笑，边吃边聊，最后我们还吃了代表团圆吉祥的饺子。爸爸说过几天还要请姑姑吃大虾，我们几个小孩都欢呼起来，哈哈，我们又要跟着沾光，享口福了。
今天的团聚，真是快乐！
篇12： 团聚的作文
星期天，太阳明媚，一缕强烈的阳光挤进卧室，把我送到客厅。客厅里有股期待的暖流在我和妈妈旁边旋转，格外温暖。
“叮――”电话铃响了，我和妈妈不约而同抢到电话前面，双手紧握听筒。“十分钟后到家”电话另一头传来熟悉的男中音。放下电话，妈妈像一个孩子，掩饰不住那期待已久与爸爸团聚的喜悦。
一分钟，二分钟，三分钟……两颗等待的心砰砰跳，虚掩的门“吱”一声开了，我和妈妈冲向门口，我扑到爸爸怀里。爸爸的身影已经有二个月没有出现在家里了，那鼠标点击声也没有回荡在家中，那总会在楼道上大叫“哦，哦”的声音也没有了。
我仔细看着爸爸，爸爸又多了几丝白发；爸爸含笑拍了拍我的肩，“大小伙子！”我嘿嘿笑着看妈妈，妈妈的笑洋溢着，接过爸爸的行李，爸爸在我的脸上“啄”了一口。
那团聚的喜悦回荡在家中，又有更多的阳光挤了进来，照在爸爸与我、妈妈的脸庞上，当然，也穿织在我们这个虽小，却又温暖的家中。
我们在一起，享受这温暖的阳光、团聚的一刻。
篇13： 团聚的作文
新年到了，在广西做生意的小姑婆一家回来团聚了。
新年酒上，我们大家等了许久，还是不见小姑婆一家人的出现。终于，在一声声急促的脚步声中，看到了他们的身影。
小姑婆、小阿公还是原来的摸样吗？咦，小姑婆脸瘦了一圈，小阿公头发掉得所剩无几，小姑夫又瘦了，看着越来越高了，只有小姑还是老样子。我的表妹――果果，她的脸蛋变得又圆又鼓，一摇一摆地走进来，嘴里塞了一个棒棒糖，还大声喊着：“我回来了，我回来了！”
“哈哈哈――”我们被她的萌、呆、傻的样子逗乐了。
爷爷奶奶问姑婆、阿公今年的生意进行得怎么样，爸爸妈妈、伯伯婶婶们和小姑、小姑夫谈得不亦乐乎，几个哥哥正拿着手机玩游戏，只有我和果果玩着房间内的装饰小气球，我们把气球你拍来我拍去。
果果为了接球，跑来跑去，玩得满头大汗，我却将气球往左一打，向右一拍，轻轻松松地操控着气球。玩累了，我便吩咐果果去拿水果来，想想，有个人可以差遣，真不错！
开饭了，我们齐举杯共庆祝，祝愿一年更比一年好！
过年团聚，亲情温暖，真心不错……
篇14： 团聚的作文
新年到了，最让我期待的就是与杭州表妹的团聚。
上次见面是在去年暑假，她还是个幼稚的小姑娘，总是吵吵闹闹的，让我给她玩电脑。而到了这次寒假，她就像是被施了魔法似的，长高了许多，她也升入大班，知道了玩游戏对视力的伤害，也不再像以前那样吵吵闹闹要玩电脑了，就算要玩，也会控制时间，大家都觉得她成熟了不少。
毕竟好不容易团聚，我带她去了科技馆。一进去，我们就直奔二楼的人体游戏机。在那儿，我们玩儿了拳击，足球。一直舍不得离开。晚上，我们还看了电影《流浪地球》，妈妈还看哭了呢！
最充实的事当然要数看诗词大会呢，从大年初一看到正月初十，我和表妹每天晚上都一起答题，比赛谁对的多，还可以顺便一起了解诗词文化，真是没有比这更充实的事了。
但时间过得总是那么快，转眼间，小姨和表妹要回杭州了，大家很舍不得，就都到动车站给她们送别。眼看着她们马上进站了，我真想把她们留住，然后挖个洞把她藏起来，她就能天天陪我玩儿了。可表妹也要回去上学，她总不能一直留在这不回家，这次的离别就意味着下次能更好的相聚，我相信下个暑假，我能看到一个更懂事的表妹。
篇15： 团聚的作文
远在广州的大姨妈全家都回来啦！家里面人一下子多了起来，很热闹，像开party一样，昨天在我家“开party”今天转站婆婆家“开party”明天估计又要到二姨妈家“开party"了。
大姨妈这次回来除了热闹，就是感觉变化太大，惊呼小孩们长得好快啊！一个个都那么高，姨妈们都说她们老了。是啊，是啊岁月催人老，公公、婆婆更苍老了。
平时大姨妈在广州，我们家和二姨妈走得近，互相看习惯了，没觉得有什么变化，可是大姨妈几年才回来一次，一见面都觉得变化好大。 不管变化不变化一家人团聚了，大家心情是很高兴的。
回老家的时间过得特别快，一眨眼，今天都是回公公家的第二天了。因为我们回来了，所以我的姨婆们、姨妈们、还有我的那些哥哥姐姐们一起都聚到我婆婆家来了。团圆的日子总是特别开心，婆婆们谈论的最多的是今年的庄稼好不好。姨妈们谈论的最多的是哥哥姐姐学习好不好。最开心的是我们啦！哥哥姐姐们带着我玩这玩那。现在我终于明白了为什么爸爸妈妈放长假了总是带我回老家。因为老家有他们割不段的亲情和温暖。还有我和哥哥姐姐们忘不了的乐园。
篇16：新年团聚作文
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。这句诗不知吐露了多少在外打工的农民工子弟辛酸的心绪。新年前夕，电视上每天都在播报着各大车站都爆满，许多在外的人们回不了家。为了家里能过的好一点，常年在外打工游走，就连过年这么盛大的节日都不能和家人团聚。再看看我，他们太伤了，我不禁鼻子一酸。
一瞬间，屋子里静悄悄的。电视屏幕正对着我们，一段令人寒心的现场播报，打破了屋里原有的气氛。“各大车站，很多人们被留在那里，他们买不上票，回不了家了，无法和家人在一起吃一顿年夜饭。”更有甚者，为了回家过年，竟在这寒冬里徒步准备回家，为的就是那个和家人团聚。无论条件怎样艰苦都阻挡不了他们回家的步伐。我眼里的泪水不停的往下流，我觉得此时的我太幸福了，有家人陪伴，和家人团聚在一起，共同享受这幸福时刻。而在外打工的人们呢？他们又何曾不想呢？在这一刻，我认为：荣华富贵不是幸福；光鲜亮丽不是幸福；高人一等不是幸福；团聚才是最大的`幸福。无论你身在何处，无论你过得怎样，每逢佳节一定要回家，唯有团聚是幸福。
新年前好几天我爸就赶回来了，在家准备着过年的东西，一家人忙里忙外的。眼看，年三十到了，一切都已准备就绪，就等晚上一起吃年夜饭了。夜幕降临，外面热闹极了，鞭炮声、喧哗声、嬉笑声在空中久久回荡。我妈把一切都准备好了，激动人心的年夜饭开动了，但是就在我们一家人吃得不亦乐乎时，调皮的小妹早跑去把电视打开了。
篇17： 过年团聚作文
过年了，我，爸爸妈妈，爷爷奶奶，伯父伯母，妹妹，我们全家聚在一起谈天说地。
下午三点多，随着爷爷一声“开饭罗！”我们便来到了饭桌前。哇！丰盛的年菜摆满了一桌，有白菜、肉丸、鱼肉、青葱、大蒜・・・・・・
嘴馋的妹妹一上桌就喊：“我要吃空心大萝！”大家笑得前府后仰。我立刻对妹妹说：“过年了，要说吉利话――吃块菜头，来年有个好彩头。”奶奶听了，微笑着向我点点头。聪明的妹妹马上夹了一颗肉丸说：“肉丸肉丸，合家团圆。”不知怎么了，妈妈居然也参加我们的“祝福语竞赛。”
她夹了块鱼肉，说：“祝大家年年有余！”然后，放在我的碗里。天哪！竟然用这种方法强制我吃鱼！我也不甘示弱，看着火锅沸煮，热气腾腾，一本正经地说：“住大家日子过得红红火火，甜甜蜜蜜，蒸蒸上日，祝爷爷奶奶寿比南山，身体健康，万事如意！”爷爷奶奶笑得合不拢嘴，一个劲地夸我越来越懂事，越来越聪明。
吃团圆饭，可真好玩！
篇18： 过年团聚作文
过年了！是个回乡探望亲人的节日，我的舅舅、大姨、爸爸、妈妈、奶奶、姐姐和我一起坐车去看曾祖母，除了我们，还有很多的亲戚，包括小姨婆、二姨婆、三姨婆，还有好多阿姨们都回去了呢。
一回到曾祖母家，我和姐姐一下车就去帮忙，把东西搬到曾祖母的房间，也帮忙大人们从冰箱里和拿一些食物去拜拜呢！
听说拜拜过的食物，吃了可以保平安，所以我们姐妹俩就忙着把这些有神明庇佑的糖果饼干，公平的分给众人，让每个人在新的一年都可以平安顺利。
到了中午，“年夜饭”开动了，我们吃了很多年菜，还说了很多的吉祥话，彼此祝福。长辈们包红包给我和姐姐，让我们好开心。今年舅舅、大姨还买一台平板计算机送我和姐姐做功课用，这份特别的礼物，让我兴奋到想尖叫。
过年，就是要团聚，一种温馨如果天天都这样就好了。
篇19：过年团聚作文
一年结束了，在除夕夜晚是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。
在除夕这天，家家都忙着贴春联，我们家也不例外，而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的，你去年时只要一看这对联你就会知道这一亲人在新的一年里的希望和打算，也会知道在过去一年里这亲人家里发生了什么喜事，你看这对联神不神呀。
在这一天最高兴的还是小朋友们，他们早早地就叫着让大人接年了，因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时，几个小孩子在旁边叫着，跳着，那高兴劲就甭提了，就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花一亲人围在桌前吃团圆饭，最有趣的就是吃饺子了，而且这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的，所以大家都争着吃，看谁也抢到那个有钱的饺子，但是不管吃到的也好，没吃到的也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的……
除夕夜晚是最难忘的一夜!
篇20：过年团聚作文
每年的年三十，也就是除夕夜晚，家家户户都会亲人团聚在一起过这一天。但也有一些在外打工的人不能赶到回家与亲人团聚，可是我们一家却每年每个除夕节都会一起过。所以，我觉得我们一家很幸福。
这一天晚上，每个家庭都会团聚在一起吃一餐别有风味的晚饭，叫团圆饭。因为这一天，所有亲人都聚在一起吃饭。而有的家庭，却在一年中只有这一次，是所有亲人聚在一起吃饭。我们家当然也不例外呀！我们每年的团圆饭，都是和爷爷奶奶、还有叔叔一家、大伯一家吃的，所以非常开心，也非常感动。因为大伯是在比较远的地方那工作，所以回来一次已经不容易了，而且能在除夕回来，就更难了。
这一天，我们的工作可多了，整天忙的可谓是不可开支啊。到了下午三点多，我们分工合作，有的洗菜；有的切肉；有的炒菜等等。随着阵阵的爆竹声，我们开始了晚饭。啊！忙了一个下午，终于开饭了！桌上摆满了丰盛的.食物，光是闻到香味，就让人馋涎欲滴，真的忍不住想把整桌菜吃完。“开饭吧！”爷爷喊了一声。我迫不及待从房里拿出我偷偷藏起来的我最爱喝的可乐，为大家斟上。然后就的品尝这些美味的食物了。我拿起筷子，夹起了一块肉，放到自己的碗里，狼吞虎咽的吃了起来。正当我吃得尽兴时，爸爸举起杯子说：“在除夕夜晚里，当然少不了祝福吧！我在这里祝大家，新的一年里，龙马精神、身体健康。”接着，大家纷纷举起杯子，一个个说出自己的祝福。我和弟弟也不例外，争先恐后的向爷爷奶奶敬酒，送上祝福，爷爷奶奶脸上露出了欣慰的笑容。
接着我们用膳，不一会，我便吃饱了，我惬意地摸摸肚子。在接近两个小时的团圆饭中，我们在欢笑声中度过。接着，我们就看春节联欢晚会。这真是愉快的一天！
篇21：春节团聚作文
榆林，我的家乡。我每年都回那里去过年。
去年也不例外，那一年非常快乐，贴对联，挂灯笼要在除夕干完。初一一大早，哪一家放了开门炮，大家就会此起彼伏地放不停。初一还要吃福，就是吃饺子，接着去拜年……
今年我还想回老家过年，因为回老家可以吃真正的团圆饭。还可以玩一些玩具，放礼花炮或者是打雪仗，总而言之，这个春节要比上一个春节还要高兴、快乐才好！不知道春节有没有晚会、游戏，我希望有吧！
希望这个春节和我想象的一样，更希望可以去现场看晚会，我不希望发生什么事故，也不希望谁在春节感冒、生病。
在美丽的家乡过快乐的春节，是我美好的记忆，也是我喜欢的节日。
篇22：团聚300字作文
今天中午，我和小学生作文大全让你们不玩游戏，是为了更好地学习，更好地成长。”听了这话，我和哥哥感到很有道理。
吃完了饭，我们都热出了一身汗水，但团聚在一起，爷爷奶奶和我们都很高兴！
二年级:庞茏峰
篇23：团聚新春作文
寒冷的冬天，雪花在空中飞舞，迎来的是一年一度的春节。一幅幅春联贴起来，一个个大红灯笼挂起来，此起彼伏的鞭炮声响起来，五彩灯光闪烁，一家人围坐一起，笑语连天地包着饺子，其乐融融的景象告诉我们，新的一年又来。
春节，是我们每一个炎黄子孙都为之期盼的一天，而我，期盼春节的团圆，更期待春节后的成长。
亲情珍贵，春节团圆最幸福。还记得儿时特别盼望春节的到来，只是因为可以有新衣穿，有压岁钱拿，还有好吃的糖果和各种新年礼物，儿时的春节是那样的无忧无虑。长大后，发现一家人的团圆居然变成一种期望。临近春节，各大媒体都在不断地播着“一票难求”新闻，何以至此，亲情的牵挂，团圆的期望，在春节这样的日子里显得格外的重要。想想我们，现在还在父母的身边，但忙于工作忙于家务的父母和同样忙于学业的我们又有多少的闲聊时间，太少！即便偶有时间，不是饭桌上的简单问候，就是学习的近况，结果美好的团圆场景变成我们的一种期望。
当一年的辛劳之后能与家人在春节时团圆而坐，欢声笑语时，就犹如被太阳照到的冰雪一样融化成水，何其幸福，何其美好！所以，春节，即使是漫天雪花飞舞，只要有亲人的团聚，我们感受到的也只有无比的温暖。
春节又一个崭新的开始。从咿呀学语的婴儿，到幼儿园，小学，中学，现在我们已经是高二的学生，这样的时期是我们成长中的关键阶段，我们的主要任务还是学习。高考已经进入倒计时，努力成为我们每个人的口头禅，但，一个崭新的开始，当然需要我们有崭新的状态来迎接。新的一年，我们要为自己的人生目标做最后的冲刺，调整好自己的心态，坚定自己的目标，努力努力再努力，我们要像雨后春笋般充满着生机，让自己以一种饱满的精神来迎接新一年崭新的开始。因为，春节的到来，我们又成长！
这就是我心目中的春节，一个崭新的开始，团团圆圆一家人，亲情弥漫，健康成长！
篇24：团聚新春作文
在我觉得什么节日最好，我肯定会选春节，我不是为要亲人的红包，是为和自己的亲人团聚。
在春节的前几天，我们家买好食品开车回湖南，我们开7小时到湖南，我一下车姐姐就过来给我个拥抱。到第二天我们去集市上买许多好玩和好看的鞭炮。我们还买一些衣服等到春节的时候穿，还买对联，年画。妈妈说：“今天一定要冲凉，明天就不可以去冲凉，因为会把财运给冲掉。”我和姐姐争先恐后的争着去冲凉。冲完凉，我就盼着明天的春节快点到。
春节到，我穿着好看的新衣服在玩鞭炮。这一天我非常开心，因为有很多鞭炮可以玩。晚上十二点到，是春节到来。我把大的烟花抱出来，然后点燃。哇!好美的烟花，每一枚烟花，都有不同的形状和不同的颜色。凌晨7点，哥哥把那些大红鞭炮点燃搞得别人睡不着觉。姐姐被这种鞭炮声吵得烦死。本来想睡晚一点，也不行。
这一天是我们家人团聚的时刻，我非常喜欢春节，每年的这一天都让我十分开心。每到这一天，我都能和亲人团聚!
篇25：团聚优秀作文
太阳照常升起，一切都没有改变。
波利身后背着一个塑料桶，黑糊糊的，分辨不出原来的颜色，走出了那个小破棚。
他扬起脏分兮的脸，望着黑沉沉的海发了一阵子呆。父亲就是撑着小船去远海的，一直没有回来，家中只剩他一人。“我得去赶海，不然晚上得空着肚子等爸爸了。”他蔚然的眼睛忽地闪过一丝亮光。
昨天刚涨过潮，沙滩上有许多搁浅的鱼蟹、螺。波利光着脚，踩在冰凉的湿沙上。头一点一点，手卖力得拨开沙堆上的一个小孔，揪出了一只猫眼螺。他失神地看着螺壳上褐色的旋纹，父亲也曾送过他一个。
“喂，小屁孩，赶海呐，你爷还在等你爸呀！”旁边一个阔嘴角的汉子用手肘顶了一下波利的肩，把他拉回了神。“还没……”波利摇摇头，迷茫的眼里只有那一圈一圈右旋的波纹，像极了父亲留下的.螺壳。他猛得一震，匆匆跑回去。
那汉子瞅着他离开的身影叹了口气，对边儿上的人说：“那娃儿也是又怜，他爸出去那么久了没回家……不肯让我们帮他这过日子。不过也是，咱哪还有钱养个别家的孩子。”说着，抬起一条小鱼，抹了抹泥，朝背后筐里一丢。
波利一路狂奔回屋，扒起养在缸里的大猫眼螺，蔚色的大眼闪过一丝欣喜。忙取出刚捡到的小猫眼螺，摆在一起，咧开了嘴角。
他喃喃道：“父亲，它们团聚了，那我们呢？我等您真的很久了。”
又是饿肚子的一天，但波利满怀着希望，仿佛一切都渐渐远去了，太阳又照常升起，一切都没有改变。
篇26：团聚优秀作文
一年有365天，但每一天都不一样，有的时候总感觉少了点什么。
去年寒假，我总期盼着回老家，想和爷爷奶奶团聚在一起，总是会在休息时想起他们的样子。这一天终于到了，爸爸开着车带着我们一家回去过年，我在车上想着，奶奶见到我时该有多高兴。
到了家门口，看到奶奶在给我们准备晚饭，我叫了奶奶一声，她满脸笑容，跟开了花似的。我走进了门，奶奶的脸上充满了时光的痕迹，我的心狠狠地酸了一下，一下子恨死“时间”这个东西了。
我坐到了沙发上，奶奶也坐到了我旁边，和往常一样问我这一年的情况，我没有像以前那样如实回答，而是虚报，没有把不好的事情告诉她，怕她难过。一年的最后一天到了，晚上我们全家都在吃团圆饭，一张大圆桌子全部都坐满了家人，一瞬间有种说不出的完整感，这种感觉是我一年当中最幸福开心的感觉。
当天晚上，我躺在床上，想了想以后的日子，算了算，和家人相处的日子真的很短暂了，小学几乎每天都可以和爸爸妈妈在一起，等以后上了中学就少了，长大了有了工作之后，也就只有过年过节才能相伴了，不禁流下泪来。
与家人相伴是幸福的，这段幸福的时光就像看一部小电影一样，很快就会播完，我们要珍惜这短暂而幸福的时光，好好爱他们。
