关爱下一代工作汇报（精选14篇）
“XxxxX”投稿了14篇关爱下一代工作汇报，以下是小编收集整理后的关爱下一代工作汇报，欢迎阅读与借鉴。
篇1：关爱下一代工作汇报
一、发挥教育主阵地作用 扎实有效地开展关心下一代工作
几年来，我们在市委和市关工委的正确领导下，坚持以三个代表重要思想为指导，围绕教育部门中心工作，加强对青少年的思想政治、道德品质教育，在推进素质教育、促进青少年健康成长、培养四有新人等方面，做了很多实实在在的工作，取得了一定的成绩。
1、加强领导，完善管理，为做好关心下一代工作提供保证我们对关心下一代工作一直高度重视，按照国家、省、齐市和我市有关要求，切实将关心下一代工作摆上重要议事日程。
2、是健全领导组织。成立了关心下一代工作委员会，并设专人负责，在领导、资金、活动内容等诸方面给予满足。直属及各乡镇学校层层建立了由党政主要领导任组长，由主管领导、离退休老同志和有关负责人组成的关心下一代工作领导组织，全市教育系统共有基层关心下一代工作组织35个。形成了从上到下，层层有组织、层层有人抓的局面，确保了工作的有效开展。
写作，是一种心情 二是完善运行机制。为使关心下一代工作有序运行，我们制定和完善了《工作目标责任制度》、《工作考核评估制度》、《工作汇报制度》、《家访制度》等。教育局党委每年初都召开关心下一代工作会议，对上年工作进行总结和对当年工作进行安排部署。每半年召开一次工作汇报会，听取基层单位关心下一代工作开展情况汇报。局党委和关工委还经常召开专门会议研究解决工作中出现的新情况、新问题。平时召开会议，在部署其它工作的同时，都要对关心下一代工作进行安排部署。我们还把关心下一代工作纳入基层党支部和学校业绩考核的重要内容，要求有方案、有专人负责、有组织机构、有具体工作措施。在对基层党、工、青、妇工作进行检查时，也把关心下一代工作作为重要内容。
3、是加强队伍建设。为使关心下一代工作能够切实落到实处，我们重视加强关工委队伍建设。在层层设立专兼职工作员的同时，还充分发挥离退休老干部的积极作用，聘请教育老干部担任教育局关心下一代工作工作员。一些学校还自行聘任老干部做学校的关工委校外工作员，在教育系统形成了专兼结合、在岗和离退休干部结合、人员广泛的关心下一代工作员队伍。我们不断提高基层单位关工委工作人员的政治业务素质。教育各级关工委组织根据教育党委的统一部署，深刻领会其精神实质与重大意义，进一步提高对关心下一代工作的认识。学习中密切联系关工委工作实际，认真分析研究新时期、新阶段青少年思想教育的规律和特点, 从实际出发，不断探索、总结关工委工作新经验，真正做到开拓创新、与时俱进，使关工委工作更贴近学生的思想实际，更符合时代发展的需要。
二、突出主旋律教育，积极开展读书活动
关心下一代工作，教育有不可推卸的责任。在开展教育教学活动的同时，我们把开展主题读书活动作为贯彻实践三个代表重要思想的有效载体，作为对青少年进行主旋律教育、弘扬时代精神的重要形式。坚持经常在全市中小学生中开展主题读书教育活动，做到了三个结合。
2、是把读书活动与学生日常教育活动相结合。为使读书活动能坚持经常深入开展，我们把读书活动与学校主题班团队会、纪念活动有机结合。充分利用各中小学每周一节的主题班会，学校团组织和少先队组织定期召开的主题团队会，开展读书教育活动。在全市中小学生中开展了以《高举光辉旗帜，誓做时代新人》为主题的读一本好书活动。各学校还利用各种节日、纪念日针对青少年特点开展丰富多彩、寓教于乐的多种活动，增强了实效性。一些学校把主题班团队会开成读书竞赛会、读书汇报会等。讷河二中和讷河一中等单位都在市关工委的大力支持下，开展了以爱我中华为主题的读书活动，收到了明显的教育效果。
3、是把读书教育活动与教育教学工作相结合。我市在深化基础教育课程改革实验中，把读书活动与校本课开发有机结合，开设了读书课。团结中心学校等学校在校本教材的编写中，以《高举光辉旗帜，誓做时代新人》为蓝本，自编教材。通南中心学校等学校结合读书活动，组织学生从现实生活情境中选题，开展研究性学习探究实验，收到了较好的效果。
三、发挥主阵地作用，促进下一代健康成长
轻松写作-公文易 我们在注重开展读书教育活动的.同时，还发挥教育主阵地作用，通过做好教育常规工作，把关心下一代工作落到实处。
一是采取有效措施，促进娱乐不断发展。近几年，我们大力开展普及学前教育工作。现在，全市农村学前一年教育普及率已达到99%，并开始普及学前二年、三年教育。我们还充分利用娱乐中心，对全市各类幼儿园(所)教师进行培训，开展观摩活动。同时，加强对其他单位和个体幼儿园(所)的建设，加强管理，有力地促进了全市幼儿园(所、班)的迅速发展，全市办园(所、班)质量明显提高，为下一代接受良好的学前教育，使身心健康成长奠定了坚实的基础。
二是通过严格控制中小学生辍学，依法维护未成年人受教育的权利。从以来，每年3月和9月开学初的前两周，我们都在全市组织开展控辍工作会战周活动，形成了一项制度。还实行控辍责任承包制度、初二和初三后分流制度，并严格禁止教师歧视后进学生，实施提优补差工程，对后进生由教师和学生进行帮扶。同时，加强对家庭贫困学生的救助。
建立特困生救助基金，由各学校在开学初对一些特困生免收学杂费，还通过组织开展手拉手、献爱心、让希望工程在身边筑起和推进利民行动等，组织师生对贫困学生进行救助。有效地维护了中小学生接受义务教育的娱乐权利。
三是加强中小学德育工作，培养学生良好的道德品质和遵纪守法的法制观念。我们充分发挥课堂教学思想教育主渠道作用。要求教师在课堂教学中结合学科特点深入挖掘教材内容中的思想教育因素，在传授知识的同时，渗透思想教育内容，使学生在潜移默化中受到教育。同时，加强对学生进行养成教育。通过对学生平时纪律、卫生行为的管理，对好人好事大张旗鼓地表扬和对不良倾向严肃认真地批评，对学生进行良好行为习惯和抵制不良倾向教育。还通过组织开展各种活动，对学生进行专题教育，培养学生的良好品质和遵纪守法的法制观念。
四是不断深化教育改革，为中小学生身心健康发展创造良好教育环境。我们实行小学升初中取消考试，免试直升，并对中小学考试制度、评价制度进行改革，使小学生能轻松愉快地学习。同时，在教学内容上，结合课程改革实验的实施，注重学生德智体美劳各方面全面发展。通过建立各种学生课外兴趣小组，开展各种课外活动，培养和发展学生的个性特长，促进学生全面发展。近几年，我们加大了减轻中小学生过重课业负担的工作力度，使中小学生从繁重的课业负担下解放出来，促进了身心的健康发展。
五是加强安全和治安综合治理工作，为中小学生身心健康发展创造良好治安环境。我们坚持经常对学校进行安全检查，以确保学生人身安全。同时，加强了对学生的安全教育工作，提高了学生安全保护意识和应急处理能力。我们还把加强社会治安综合治理作为工作重点。协调文化、工商、娱乐等有关部门对社会上的各种文化、娱乐场所进行严格的规范治理，对不适宜未成年人进入的场所，坚决禁止未成年人进入。各学校都成立了家长学校，开展各种形式的讲座、座谈、培训等活动，针对青少年学生不同时期的生理、心理特点，介绍良好有效的教育方法，指导的父母和其他监护人有效地防止、矫治青少年的不良行为。各学校都制定了联系家长制度，班主任老师通过家访、电话访等形式，向家长汇报学生在校的思想、学习和生活情况，与家长互相沟通，共同协商解决中小学生的思想问题、学习问题和行为问题。使学校教育、家庭教育和社会教育形成统一整体，为青少年健康发展创造良好环境。
几年来，我们在关心下一代工作方面做了很多努力，也取得了一些成绩。但也还存在一定的不足。作为担负下一代教育重任的教育部门，我们有责任、有义务在市关工委的领导下，继续做好关心下一代工作，为培养合格的社会主义现代化建设者和接班人做出应有贡献。
篇2：关爱下一代工作汇报
尊敬的各位领导，同志们：
今年以来,**镇关心下一代工作在镇党委、政府的正确领导下,在区关心下一代工作委员会的指导支持下,坚持以科学发展观为统领,深入贯彻落实党的十八大及各级关心下一代工作会议精神,进一步解放思想,克服
困难,强化工作措施,加大工作力度,努力开创关心下一代工作的新局面。现将今年以来主要工作情况汇报如下:
一、**镇基本情况
**镇位于**区南部山区,总面积**平方公里,人口**万人,辖**个行政村。其中,青少年学生 **余人。近年来,镇党委、政府坚持全力打造“有机农业镇、生态旅游镇、和谐新城镇”的工作目标,经济社会事业实现健康持续发展的良好格局。同时,镇关心下一代工作委员会按照强化领导、优化环境、强化教育、帮扶关爱、发挥余热的工作思路，认真做好对下一代的关心、关爱工作，为全镇经济社会发展与社会和谐稳定起到积极的推动作用。
二、强化领导，夯实工作基础,确保工作实效
一是领导高度重视。镇党委、政府高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入重要议事日程，并确定镇党委副书记具体分管此项工作,切实把此项工作落到实处,确保实效。二是建立健全工作机构。鉴于镇工作人员变动的实际,及时调整充实关心下一代工作委员会成员，主任由镇党委副书记兼任，常务主任由曾担任镇人大副主席的退休老干部担任,办公室主任由镇团委负责人担任,镇相关站所负责人担任成员。同时,确定关心下一代工作委员会办公场合一处,并挂牌。办公场所内档案橱、微机等办公设施齐全,并实现工作制度上墙,为此项工作的开展奠定坚实基础。三是组建五老志愿者队伍。广泛征求镇党委、政府领导及学校、村两委意见,坚持“责任心强、事业心强、专业特长明显、具有群众威望”的原则,组建起退休教师、机关退休人员、村书记及具有艺术特长的10名五老志愿者队伍,目前,该项工作已全面完成。四是确定关心下一代工作示范点。我镇朱南村自然生态优美,区林业局、团区委及镇党委政府共同成立的青少年元宝枫种植基地落户该村,同时,该村长期以来保持着举办书画展的良好工作基础,具有一定的关心下一代工作基础,经镇关心下一代工作委员会研究,优先把该村确定为示范村,目前,朱南村关心下一代工作委员会已挂牌,各项关爱工作活动正在积极酝酿中。五是认真做好老少共话中国梦书画作品征集工作。镇关心下一代工作委员会办公室高度重视这次书画作品征集活动,并把该项活动向五老志愿者进行传达,并确定由五老志愿者组长马传政老师负责,按时完成征集任务。
三、下一步工作重点
下一步工作中,我们将重点抓好以下工作:
一是抓好朱南村关心下一代工作委员会示范点建设。协助指导该村建立健全工作机构,成立五老志愿者队伍,并开展一次五老志愿者活动。
二是把关心下一代工作向教育阵地延伸。认真搞好各中小学调查摸底工作,根据掌握第一手资料,科学确定教育阵地关心下一代工作示范点。
三是健全完善镇关心下一代工作委员会组织机构。在现有工作基础上,严格按照区关心下一代工作委员会“八有”要求,查缺补漏,取长补短,不断完善基础设施,扩大充实五老志愿者队伍,并立足镇情,适时开展一系列丰富多彩的关爱活动,为下一代茁壮成长和全镇经济社会事业发展做出应有贡献。
我镇关工委工作虽然取得了一定的成绩，但距离上级要求还有不小差距，我们将认真学习贯彻各级精神，学习借鉴兄弟乡镇先进经验，进一步加强和改进关工委工作，与时俱进，开拓创新，扎实工作，不断提高全镇关心下一代工作水平，为培养合格的建设者和接班人而不懈努力。
篇3：关心下一代工作汇报
尊敬的各位领导，大家好！
首先，我谨代表彩陶源村支村两委及关心下一代工作委员会对各位领导莅临我村指导工作表示衷心的感谢和热烈的欢迎，借此机会，我向各位领导介绍一下我村的基本情况以及如何开展好关工委的工作讲几点个人观点和打算，能够看得到的就不多作汇报了，讲得不周不到的地方敬请批评指正。
彩陶源村位于望城区丁字镇的最北端，湘江东岸，面积8.8平方公里。，由原古城村与和尚桥村合并，因釉下多彩陶瓷的发源地长沙铜官窑位于我村，故起名为彩陶源村。全村855户，3458人，其中党员105人，下辖4个党小组，40个村民小组。近几年来，我们牢牢把握发展机遇，充分利用特有的自然人文资源优势，着力发展文化旅游产业。被评为湖南特色景观旅游名村，被确定为长沙城乡一体化示范村，4月被评为全国特色景观旅游名村，月被确定为环长株潭城市群城乡统筹示范村。
各位领导，关心下一代工作是党赋予我们的历史使命、神圣职责，我们担负的任务就是要使青少年成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。青少年是祖国的未来，民族的希望，要树立正确的世界观、人生观、价值观，必须从娃娃抓起，从青少年抓起。
关心下一代工作，要立足当前，着眼长远。近六年来，我们每年都参加学校举行的“六一儿童节”活动，对学生进行政治思想教育，鼓励学生好好学习，天天向上；每年对考上二本以上的大学生给予精神和物质的鼓励；成立慈善协会，帮助家庭困难学生完成学业，利用有线电视信息平台进行政策形势教育；利用无线广播宣传党的惠民政策，倡导文明新风；我们还投入资金组建了一支农民文艺宣传队，活跃了农村文化生活，营造了健康向上的精神风貌。一系列的活动和举措，赢得了老百姓的支持和拥戴，形成了良好的社会风气，营造了良好的开发建设环境。但是，我们所做这些工作，还远远不够，我们不但要保持已经取得的成绩，还要争取更大的光荣，要以更高的标准、更高的要求搞好关心下一代工作，建立长效机制，确保关心下一代工作持续有序开展，做到经常化、制度化。
关心下一代工作，要顺时而谋，顺势而为。关心下一代工作要结合当前的形势来抓，面对当前的社会风气，有位网友作了精辟的描绘，让人透不过气来“男人没了骨气，越来越娘娘气；女人没了秀气，越来越珠光宝气；艺人没了才气，越来越妖气；商人没了和气，越来越可气；文人没了灵气，越来越作气；富人没了正气，越来越傲气；穷人没了底气，越来越受气；城市间没了新鲜空气，乌烟瘴气”。世风日下，思想混乱，已经危到了国家和民族的兴亡，胡锦涛在庆祝共产党成立90周年大会上的讲话中向全党提出要警惕四种危险，将“精神懈怠的危险”放在了首位。十七届六中全会又提出了文化强国的战略，其实质就是要形成统一的精神意志，营造积极向上的精神风貌，加快建设中国特色社会主义的步伐。关心下一代工作显得尤为重要，不能停留在简单的形式上面，不能停留在纸上、墙上，要有一些行之有效的举措，要有创新和特色。
下一阶段，我们想从三个方面入手。一是注重活动载体的创新。大力开展“发挥五老作用，开展四项教育”活动，结合本村城乡一体化建设和长沙铜官窑国家考古遗址公园建设的实际需要，把它作为发挥五老作用的一个平台，做好村级工作的一个抓手，创新社会管理的一个途径，提升文明素质的一个载体，确保活动扎实有效推进，按照“热情高、身体好、体会深、讲得清”的要求，组织动员“五老”以满腔的热情投入到四项教育的活动之中，在全体村民中进行政策形势教育、党的历史教育、思想道德教育和公民意识教育，特别是要走进学校、走进课堂，对青少年进行四项教育，树立崇高的思想信念，培养高尚的道德情操，锤炼严谨活跃的思想作风、科学高效的工作作风，形成团结互助的人际关系、乐观向上的生活情趣、勤俭节约的消费方式以及文明礼貌的良好风尚。二是注重活动形式创新。关心下一代工作不是靠简单的说教能够做好的，要多形式、多方位开展工作。寓教于文娱活动。开展丰富多彩的文娱活动，比如打腰鼓、打快板、唱花鼓戏、唱红歌，年底我们要组织举行全村的唱红歌比赛，使青少年重拾理想信念，振奋精神，自觉抵制各种腐朽思想的`侵蚀。寓教于广播宣传。大力发展农村广播事业，明年上半年，我们要重新把有线广播架起来，加强舆论宣传的正确导向，营造健康向上的社会风气，通过对典型事例、典型人物的宣传，向人们显示生活中什么样的思想和行为是高尚的、美的、有道德的、值得追求和效仿的；什么样的思想和行为是卑劣的、丑恶的、不道德的、必须抛弃和否定的。通过广播宣传，告诉人们怎样生活、怎样做人。使人们在美的魅力诱导和陶冶下受到启发、激励、鞭策和教育，从而使我们时代应该有的道德要求、善恶观念和行为方式在人们的品性中潜移默化。寓教于体育活动。以后我们要每年组织一次体育比赛，发展体育运动，增强人民体质。比如篮球比赛、乒乓球比赛，培养人的竞争意识、集体主义精神。寓教于英模故事。组织青少年开展讲故事活动，愚公移山改造自然，苏武牧羊不辱使命，包公断案铁面无私，岳母刺字精忠报国……每个故事都有无穷的道德感召力，王进喜、焦裕禄、雷锋、张海迪……每个人都曾激起亿万国人自强不息、建设祖国的热情。以此来加强青少年的道德建设，形成良好的道德风尚，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好社会风气，从而促进整个社会的和谐。三是注重活动内容的创新。长沙铜官窑的文化博大精深，又是我们的本地资源，组织青少年学习长沙窑的历史、了解长沙窑的辉煌、吸收长沙窑的文化、振奋长沙窑的精神是我们义不容辞的责任。长沙铜官窑不仅首创釉下多彩，而且首创陶瓷装饰艺术，将诗词、书法、绘画、谚语、铭文、雕塑融入陶瓷的艺术之中，其中很多诗词、铭文、谚语含有深刻的道理，比如“悬钓之鱼，悔不忍饥。罗网之鸟，悔不高飞。人生误计，悔不三思。”人们读到这些警句能够受到心灵的震撼，且不说那些囚牢里的贪官，失足的少年，事故中的伤者等等。如果将这些警句时时高悬在我们的脑海中，世界将更加美好，我们的人生将更加灿烂美丽。又如“蓬生麻中，不扶自直。”它与近墨者黑、近朱者赤意思相同，但更加生动形象，说明人在好的环境中成长就会就会成为好人，在坏的环境中成长就会成为坏人。说明了社会环境、家庭环境对青少年成长的重要性，发人深省。再如“客来莫直入，直入主人嗔。打门三五下，自有出来人。”文明的习惯维系了社会的和谐，一首简单的五言诗传递着一个普通的做人道理，讲文明、讲礼貌的思想跃然于瓷器之上。祖先留给了我们宝贵的精神财富，我们不去发掘它、学习它，那就是我们的失职，就是我们的悲哀。
各位领导，关心下一代工作任重而道远，“少年强则国强，少年智则国智”，关心教育下一代工作是关心下一代工作委员会的责任和义务。我们必须要担起这份责任，把工作做细做实，“随风潜入夜，润物细无声”。我们坚信，有上级领导的关心支持，有大家的共同努力，我村的关心下一代工作一定会迈上新的台阶，取得令人满意的成绩。谢谢大家。
篇4：关心下一代工作汇报
关心下一代工作汇报
一年来，我镇关工委在市关工委的正确指导下，围绕党政中心工作，以争创“五好”关工委活动为载体，通过典型引导，分类指导，有力地推动了全镇关工委工作扎实有效的开展，现将一年来关工委工作开展情况汇报如下：
一、紧扣目标，规范管理，推进基层五好关工委创建
1、统一思想、提高认识水平。根据枣庄市关工委《关于进一步开展创建“五好”基层关工委活动的实施意见》的文件精神，我镇高度重视，把创建“五好”关工委摆到更加重要位置。从政治上、思想上、组织上加强对关工委工作的领导，并把它作为主要工作列入社区的重要议事日程，做到常抓不懈。
2、围绕目标，抓好班子建设。结合我镇关工委实际，重新调整充实了成员单位，明确了党委书记为关工委第一主任，人大副主席为关工委主任，组织科长为办公室主任，教委办、派出所、司法所、妇联等单位负责人为委员的成员单位。同时调整了各村关工委班子，成立了以支部书记为主任，村里退休的老干部为副主任，两委班子成员及部分老党员、老干部组成的关工委班子。
3、规范管理，强化制度建设。健全各项关工委规章制度，建立每月一次的例会，搞好政治、业务学习和信息交流以及工作安排，做到关工委工作年初有计划，年终有总结，及时交流工作经验，为有效开展争创活动奠定了扎实的基础。
二、搭建平台、创新载体，推进主题教育开展
(一)党史、国史教育开展情况。
1、把党史、国史教育引进课堂。利用主题班会、队会、校会、国旗下讲话等专题教育时间，针对学生特点，系统深入地宣传党和国家的光荣历史，引导学生学习党史、国史，教育学生牢固树立跟着中国共产党走中国特色社会主义道路的信心。
2、开展了“党史、国史直通车”、“我讲红色故事”等活动，以少年青少年喜闻乐见的形式，引导我校团员颂党恩、国恩，增强青少年对党、国家的认识和向往。
3、开展“红领巾心向党”活动，组织青年团员和少先队员访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。
4、把学“党史、国史”的教育活动与“经典诵读”活动紧密结合。开展“听一个故事、读一本书、做一件好事”等“三好”主题实践活动，在活动中了解党的历史，感受党的恩情。
(二)青少年普法教育活动开展情况。
1、为将“关爱明天、普法先行”活动开展得有声有色，各学校在大门口、校园内，挂横幅、挂标语，还利用广播、橱窗、黑板报，宣传普法意义、内容，使广大师生处在浓厚的法制氛围中。
2、成立普法宣讲团，结合重大节日宣传法律、法规。六一前宣传《未成年保护法》; 6 月 26 日世界禁毒日宣传《禁毒法》;开学时宣传《义务教育法》《交通法》;九月份第3周宣传《中华人民共和国语言文字法》;“11.9 全国消防日”宣传《消防法》，爱护消防设施，举行灭火逃生演练等等。
3、建立一支稳定的法制辅导员队伍。加强对教师的法律知识培训，提高他们法制宣传的能力。同时聘请镇派出所、司法所指导员、副所长，为法制副校长。
(三)深化开展“三爱”主题教育。
1、将“三爱”教育融入各科教学之中，贯穿于学校教育全过程，深入学习党的历史、党的十八大精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力。
2、围绕“三爱”教育主题，开展主题班会。加强学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发学生的民族自豪感、自信心和创新活力。
3、开展“中国梦，我的梦”读书征文活动。学生结合自身实际，畅谈如何树立正确理想，如何为中华民族复兴和实现个人理想而奋斗。全镇中小生踊跃参加比赛，共收到稿件1200余篇，镇教委组织专人进行评比，评出一、二、三等奖作文，进行了表彰。
4、3月6日中心小学组织80余名学生走进镇老年社区服务中心开展学雷锋活动。学生们帮忙打扫卫生的同时还带去了舞蹈、诗朗诵等精彩节目，给老人们带去了欢声笑语。
三、多部门协调配合，确保春苗营养厨房投入使用
镇关工委、教委积极筹措资金努力改善学生餐厅设施陈旧的状况，现在全镇8所小学都统一配备全新的餐桌凳，厨房设备也焕然一新。为确保学生的用餐的安全、卫生，各校组织关工委成员成立了餐厅管理领导小组，建立厨房设备使用保养维护制度，每天进行查物验收，确保厨房设备功能的最大发挥化和使用的长效性，确保师生用餐安全。同时，在镇关工委和教委的积极协调下，全镇8所学校的食材统一配备，每周的饭菜花样多变，营养丰富，学生每餐仅4元就可以吃上了荤素搭配、物美价廉的营养餐。
四、精心选址、积极筹备，推进“四点半学校”创建
按照全市“四点半学校”建设现场会议精神，我镇及时汇报，积极行动，已在高庄村建成了一处集课业辅导、文体娱乐、情感关注为一体的“四点半学校”，规范了学校管理制度，配备了专兼职辅导老师，辐射了周边8个村的儿童的学习和生活照顾，已经投入使用3个月。同时，还有2处“四点半学校”正在建设当中，一处计划在镇文化服务中心建设，充分利用文化服务中心的硬件资源，专兼职辅导老师正在选聘，很快将投入使用。另一处计划在上营村建设，将辐射周边8个村，现在场所已经选定，管理制度和老师的选聘正在协调。
五、结合实际、创新方法，加强留守儿童关爱
(一)建立留守儿童电子档案。镇关工委联合教委办、妇联、民政办对辖区内的9所学校进行了摸底调查，为每个留守儿童建立专门的电子档案。档案包括学生的'家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息，并将这些档案进行管理，为建立社会、学校、家长、学生的关爱网络做好准备工作。
(二)搭建留守儿童、家长交流平台。充分利用村级远程教育设备，每周六、周日向留守儿童开放，并安排专人通过网络，使留守儿童与在外打工父母视频聊天，使家长可以“面对面”的与孩子交流，开导孩子，让他们树立信心，克服困难，做一个自强自立的人。
(三)组织丰富多彩的关爱活动。
1、成立了高庄村“留守儿童成长活动站”。配齐座椅板凳、阅读书籍、电视电脑、电子琴、乒乓球等学习、文体活动设备，同时聘请了退休干部对留守儿童进行辅导和照顾，并设有专门的活动安排表。
2、“代理爷爷”活动继续开展。组织村级“五老”同志与留守儿童结成对子，成为“代理爷爷”，在课业辅导、心理疏导、社会价值观等方面对留守儿童进行教育。有的“代理爷爷”还自掏腰包为留守儿童购买文具、衣服等生活用品，尽自己的绵薄之力。
六、典型引路，提升“品牌”的推动作用
我们以创“五好”、创“品牌”为目标，深入挖掘、精心培养，涌现出了一批叫得响、推得开的典型。像上营村的巩广文二十年如一日的在皇城山植树造林， 20**年他发动几名党员成立了“夕阳红”服务队，义务维护山林、山林防火、治安巡逻。如今的“夕阳红”服务队又承担了照顾留守儿童，进家入户宣传法律，调解家庭矛盾、邻里之争的担子。古石二村党员李延廷甘当“当代愚公”，义务修路二十年，感染了身边的人，李延廷被评为“感动滕州人物”;上徐村徐继永既是原村党支部书记又是一名抗美援朝的老战士，他虽然70多岁高龄，但是还积极参加村级关工委工作，他们被关工委聘请为思想道德报告员，今年就先后3次到学校做思想道德报告教育和爱国主义报告教育，到幼儿园给小朋友讲革命故事等等。
领导和同志们，我们南沙河镇关心下一代工作取得了一些成绩，但是，离领导的要求还有一定差距，下一步工作中，我们将进一步学习领会各级文件和领导讲话精神，以开放型的思维，扎实的工作，锲而不舍的作风，选准着力点，找准结合点，推动全镇关心下一代工作全面发展。
篇5：学校关心下一代工作汇报
学校关心下一代工作汇报
尊敬的各位领导：欢迎各位领导光临我校检查指导工作。首先我们体现在办学理念上，我校办学理念是 “让每一位学生都得到发展,让每一位学生都得到开发,让每一位学生都得到尊重,让每一位学生都得到快乐!”，关心每个学生的成长，我们提出了“不让一个学生因家庭困难而辍学”的口号。具体工作开展有以下几方面：
1、思想政治上关心。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助青年学生树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。，同时还加强日常行为规范教育。为进一步认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校《一日常规》。使学生的语言和坐立行走符合要求。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点，积极开展入学教育（军训，学习青少年自护常识等等）、养成教育（让学生学习中学生一日常规，我校还建立了学生成长记录袋）、诚信教育（让学生们做一个诚实有信用的人，我校的学生拾钱都交给老师）、爱心教育（各班级都设有爱心箱，好人好事更是层出不穷）、孝心教育等（我校要求学生假期每天都要为家做一些力所能及的事）。过好十二个节日，加强感恩教育和珍惜生命教育；学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀学生干部、学年十佳各方面标兵，培养大批学生加入团组织；
2、心理上关心。青少年时期是一个特殊心理时期，青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护能力，逆反心理强，情绪偏激。青春期心理，独生子女的问题，学习压力，“留守”学生心理，交朋友问题，等等一系列心理问题，我们学校在与学生交流中发现这一问题后，开设了心理健康课，每天有早晨有专门时间和教师为他们上课，各位班主任和政教处老师注意防止心理问题德育化。对毕业年级的学生，校长，班主任亲自找他们谈话，亲自撰写文章对他们考前心理辅导，下发考前心理辅导文章。让学生从内心感受到 “通过努力，自己一定是最棒的”。
3、 学习上关心。我校要求学生多读书读好书。为了让每个学生都能主动学习，在学习中感受快乐，我们积极新的课程改革，改变老的`教学方法，变过去的让我学为现在的我要学，要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习，让学生在快乐中学习。具体做法有：每学期我们在各个班级里评选“学习状元奖”，和“学习进步奖”，学年十佳，“学年进步十佳”让每个学生都有获奖的机会；从最后一名学生抓起，实行课课清，关注每一个学生的进步。在考试上，我们使用了AB卷，不同的学生采取不同的考试评价标准；学校还对学生进行发展性评价，建立了学生成长记录袋，和学习困难生挡案。为了提高学生的英语水平我们每年还举行英语交际能力比赛和圣诞节联谊会，每天都用双语对学生进行广播。
4、 在生活上关心。为了体现人文关怀，人性化管理，我们改造了校园广播和打铃系统，新上了MP3校园广播系统，学生上下课是音乐加语音提示，同时课间广播系统还自动播放校园背景音乐，我们是选取的世界名曲和我们的古典名曲，用美妙音乐陶冶学生。每天校园定时播放中国古典四大名著小说联播；每天由学生收集播报的“新闻播报”节目。我们还成立了学生互助之家，条件好学生把多余的，用过的学习用品、图书、学习资料，无偿捐给互助之家，然后困难学生可以到这里选取自己需要的东西，各班级还设立了“爱心箱”，平时学生把剩余的零花钱捐到箱里面，校团委定期发放“爱心卡”救助经济困难的学生。我们开发了校本教材，如“青少年自我保护常识”，“青少年自救自护常识”，“心理健康常识”。（展示教材课本）。在生活上关心的实例太多了，我校有一个叫鲁喜成的学生，学习成绩一般，品行也不好，家里还特别贫困。父亲患有严重的肺结核，没有母亲。一家只靠政府救济度日。老师和学校知道后，在各方面都帮助他。学校给他免书费，学费，老师给他买书，买本，找他谈心。他班的同学也帮助他，功夫不负有心人，在大家的帮助下他去年顺利的考上了省重点市一中公费。这个学生为了感谢学校和老师还向区电视台投了感谢信写的非常真挚感人。
5、 在经济上关心。为了解决家庭经济困难学生问题，学校每年要给困难学生免去学杂费、课本费辅助课本费、借读费、服装费、水费等各种费用，每年要1.8万元左右。为了解决孤儿上学的问题，我们还积极开展社会活动，为学习好家庭困难的学生与领导，企业家，经理，老板结队对子，帮助他们建立救助关系，有的已经答应一直供到大学毕业。 此外我校为了不让学生辍学，学校领导带头积极做好控辍保学工作，坚决维护青少年接受义务教育权利不受侵害。 原我们学校四年二班的张宝龙同学是由密山转入我校的，他的父母离异了。他妈妈把他带到五营又改嫁了，没多长时间他妈又走了，他就和他继父过。这样他有一段时间就不想上学了，他班主任吕春英老师知道了这件事后，就跟他讲道理小之以理，动之以情给他买笔，买本，买资料，还经常对他进行家访，这个学生后来感动了。跟老师说，我今后只定好好学习，我一定要考上省重点高中。来报达老师。去年张宝龙同学真的以优异的成绩考上了市一中。
6、 在活动上关心。我们学校设有家访日，全校领导和教师在这天全都下去进行家访、再就是家长授课日，我校统一安排在一个时间给全校的学生家长上课，让家长学会一定要赏识自己的孩子。学校还请退休老干部，老教师和公安干警对学生进行专题讲座。进行革命传统教育，爱国主义教育，道德教育，理想信念教育，心理健康教育和法制的专题讲座。为了整顿校园周边环境，我校和河南派出所成立了警民共校单位、几年来，校园周边环境得到了大力改善。同时学校教育教学质量也大幅度提高，学校各年级教学质量连续上升，违法犯罪率保持为零，五营一中的教育工作得到了社会的广泛赞誉。
总之关心下一代工作是关系到建设有中国特色的社会主义和实现国家长治久安这一千秋大业的大事，要把青少年培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者。关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命，在新时期，我校全体成员将立足新起点，迈开新步子，使工作再上一个新台阶！
一中
7月30日
篇6：新版的关心下一代工作汇报
一年来，在县委、县政府的正确领导下，在县“关工委”的具体指导下，我局紧紧围绕全县关心下一代工作的总要求，充分发挥人社部门的职能和优势，抓实抓好关心下一代工作，为推动全县精神文明建设发挥了重要作用，取得了一定成绩。现将我局过来一年关心下一代工作开展情况汇报如下：
一、基本情况
我局是由原县人事局与原县劳动和社会保障局在政府机构改革中合并组建而成。组建后，全系统有在职干部职工215人，退休职工28人，有7-18岁干部职工子女68人，其中少先队员39人，共青团员29人。
二、工作开展及主要做法
(一)加强领导，完善管理机制
今年，为确保我局关心下一代工作落到实处，抓出成效，局主要领导高度重视。严格按照市、县有关要求，切实将关心下一代工作摆上重要议事日程，定期召开专题会议研究部署。一是建立健全了组织领导机构，为全系统关心下一代工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。成立了以局长任组长，直属单位负责人和机关各股(室)、中心主要负责人为成员的关心下一代工作领导小组。二是按照一个组织、一支队伍、一项计划、一笔经费、一套制度的“五个一”要求，及时选派具有较高政治理论水平和较强工作能力，热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作，进一步明确了工作职责，并在财力十分困难紧缺的情况下，拨出专项工作经费帮助关心下一代工作的开展，切实做到了人员、经费、工作“三落实”。
(二)创新形式，丰富活动载体
我局在关心下一代工作中，坚持将创新形式、丰富活动作为工作重点，坚持通过丰富的创新活动开展来提高广大青年干部职工活力和创新能力。今年着重从就业帮扶、创业指导、人才建设等方面入手，通一系列活动的开展来倾注关心下一代工作。先后深入开展了思想道德、法制观念和科普知识等一系列形式多样，内容丰富的宣教活动。
一是开展就业帮扶活动，千方百计扩大和促进高校毕业生就业。今年针对大中专院校毕业生就业难题，我局组织开展了“高校毕业生就业服务月”活动，在县内举办了3场专门针对高校毕业生就业的的专场招聘会，积极搭建毕业生和企事业等用工单位的对接平台，帮助110名高校毕业生顺利上岗就业。
二是开展创业扶持活动，帮助广大高校毕业生等有志青年通过创业培训，树立创业目标、增强创业信心。引导他们树立正确的就业观，打破“就业就是考公务员，进事业单位”的错误认识。通过创业明星现身说法，创业典型示范带动，进一步增强了走出校园青年的创业激情。今年先后开展创业培训班10期，培训总人数达800余人，其中有志青年400余人。
三是开展人才引领和学术推荐活动，增强年轻人干事创业的积极性。今年在全县教育系统大力开展中、高级职称申报，先后申报高级职称51个，中级职称75个。开展了怀化市学术、技术带头人培养申报工作，申报学术、技术带头人3人，后备学术、技术带头人5人，优秀专业技术骨干27人。通过人才引领和学术推荐活动，有效的调动了企事业单位广大干部职工，特别是年轻一代干事创业的劲头，让他们看到工作的希望，事业的奔头。
四是开展主题教育，提高广大干部职工特别是年轻干部的思想道德素质。通过学习全县道德模范的感人事迹，感受模范的力量，切实提高广大青年干部的思想道德情操。同时，还充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日，组织全体干部、职工进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，进一步树立了正确的人生观、世界观、价值观，营造出“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的良好的氛围。
五是开展优秀学子表彰活动，鼓励干部子女成人成才。我局为鼓励广大干部职工子女成人成才，制定了一系列鼓励办法。局里规定，凡考上“一本”、“二本”以上的干部职工子女给予3000-5000元的助学奖金。对获评“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”等的优秀干部职工子女给予图书、文具等学习用品奖励，并召开专门的奖励大会，从而形成崇尚先进、争当先进的激励机制。今年已对18名获得“三好学生”、“优秀学生干部”的职工子女进行了登记造册,届时局关心下一代工作委员会将对其进行奖励。
(三)扎实工作，健全工作队伍
关心下一代工作虽算不是局里的业务工作，但局领导对此项工作并没有放松，而是紧绷扎实工作之弦，高度重视局“关工委”工作。配齐配备专职工作人员，局机关明确一名专干专门负责“关工委”日常工作，要求局下属各二级部门也相应配备一名专职人员负责“关工委”工作。同时，积极协调局其他群团组织的力量共谋关心下一代工作。特别是结合局共青团、妇委会等群团组织的合力，通过开展“学雷锋志愿服务活动”、“创国卫环境大清扫活动”、“爱心爸妈亲子活动”等，切实提高了广大干部职工的凝聚力、战斗力。为局“关工委”工作的开展打下了扎实的基础。
三、存在问题及下步工作打算
回顾过来一年的工作，虽然各方面都取得了一定的成绩，但同时也看到，我局关心下一代工作离上级的要求还有一定差距，依然有许多需要加强和提高的地方。如，关工委工作整体创新能力不强，开展的活动偏少等等。这些问题都有待今后的工作中进一步完善和提高。因此，下一步我们将着重从提高创新能力，丰富活动载体等方面入手，下大力气，用真功夫把“关工委”工作做实做好。要进一步加强队伍建设，提升局“关工委”工作的影响力，让关心下一代工作成为广大干部职工的共同工作，形成人人关心、人人担责的浓厚氛围。力争使我局关心下一代工作在来年的工作中再创新高!
篇7：镇关心下一代工作汇报材料
镇关心下一代工作汇报材料
xx镇关心下一代工作汇报材料关心下一代工作是一项不平凡的工作，关心教育好下一代，悉心培育社会主义事业的建设者和接班人，它是一项功在当代，利在千秋的伟大事业。近年来，我镇关心下一代工作在上级领导的关心和指导下，以“三个代表”重要思想统领关心下一代工作，按照党的十六大与时俱进、开拓创新的要求，紧密围绕全面打造“山水文化昆阳”的实际，扎实有效地全面推进关心下一代工作，创造了新的经验，取得了新的进展，做出了新的贡献。
一、加强领导，认真学习，努力形成常抓不懈的工作格局。
为了确保我镇关心下一代工作的顺利开展，我们进一步加强领导，完善组织网络，落实工作措施，使我镇关工工作逐步走上了规范化的轨道。
一是加强领导，健全网络。为了加强对关心下一代工作的领导和指导，确保我镇关心下一代工作的顺利进行，镇委下发了《关于进一步加强关心下一代工作的若干意见》，成立了xx镇关心下一代工作领导小组，党群副书记担任关心下一代工作委员会主任，组织委员、宣传委员担任副主任，并聘请热心下一代工作的退休党支部书记xxx同志担任委员会常务副主任，协助镇委开展关心下一代工作的日常工作。抽选各办事处副书记、镇属各部门负责人为关心下一代工作的成员，进一步健全了领导网络，为我镇的关工委工作提供了坚强的组织网络保证。
二是加大宣传，营造氛围。宣传工作是开展好关心下一代工作的突破口，我们通过一系列的宣传活动，推动了宣传工作的深入开展。召开关工委工作表彰会，对每年为关心下一代工作作出贡献、为广大青少年的健康成长无私奉献的先进集体和先进个人进行表彰。共有离休党支部、镇退教协等3家集体及郑上炮等先进个人受到了组织的表彰；坚持每年召开1-2次关心下一代工作热心人士座谈会，听取各界热心人士对关工委工作的意见及建议，并把关心下一代的好典型、好经验、好信息，及时准确地宣扬出来，为进一步做好关心下一代工作打好坚实的基础；组织人员深入农村、社区、厂矿、学校，采访收集有关关心下一代的先进典型，并通过宣传栏、《xx信息》等信息平台，弘扬从事关心下一代工作的老同志离退不忘忧国、老有所为、无私奉献的高尚情操，扩大了关心下一代事业的影响，在全镇上下营造了比较浓厚的关心下一代的氛围。
三提高认识，建立机制。一直来，我镇在抓好关工委工作上都严格按照县委、县府的统一部署和要求，切实采取有效措施，坚持“完善机制、营造环境、拓宽思路、提高认识”的工作思路，把关心下一代工作作为党委的一项重要职责，对关工委工作做到“一项机制”、“三种纳入”、“四个同时”，即：对关心下一代工作建立一项长效的工作机制；把关心下一代工作纳入党委工作日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入有关领导职责范围；让关心下一代工作与其它重要工作任务同时部署、同时检查、同时总结、同时考评，真正把关心下一代工作抓在手上。
二、立足基层，齐抓共管，进一步活跃基层关心下一代工作。
我镇关心下一代工作委员会时刻把全镇青少年的健康成长挂在心上，立足基层，努力加强自身建设，多方面为青少年创造良好的学习和成长环境。调动全镇各部门和全镇热心下一代工作人士参与到工作中来，万众一心，齐抓共管，进一步活跃基层关心下一代工作。
一是整合资源，建好阵地，加强青少年的思想道德教育。首先是加大社区教育场所及教育阵地的建设。教育青年不忘阵地建设，如在镇财政相对紧张的情况下，我镇拿出近20万元在九居创办了活动场所和图书阅览室，在九居形成了包括图书阅览室、文化广场及众多宣传栏、标语牌在内的完整的宣传教育网络体系；其次整合社区和社会资源，为青少年学习创造条件。充分利用我镇辖区内的县科协、司法部门、书店等几十家单位，为社区实施社区资源共建，广泛发动无偿捐书活动，现已为社区实现藏书3000多卷，极大的丰富了社区的“书架子”；镇文化站更是把向青少年灌输文化知识作为工作的重点，除了定期开展一些积极向上的文体活动外，该站还将近16000余册图书向全镇青年开放，为青年朋友的学习提供了帮助。再者是以欢快鲜明的娱乐节目来开展“老少共建”活动。如昆阳九居创办“开心广场大家乐”，并让青少年用自编自排的节目参与到开心广场中来，不仅丰富了青少年的业余生活，而且陶冶了情操，如今xx九居的“开心广场大家乐”活动不仅成为全镇居民喜闻乐见的一道节目，并已创建成为全市、乃至全省的一个品牌，受到了省、市委领导的肯定；昆阳二居创办“160工程”，即利用中小学一年160天的假期生活，组织社区里的学生、学生父母、学生爷爷奶奶三代进行“老少同学、老少同乐”联谊会，大家通过朗诵一首古诗、讲一个故事、读一篇短文来相互学习、相互勉励。通过这样的活动，不仅让大家学到了知识，而且增进了彼此的感情。
二是开展帮教，普及法制教育，保证青少年健康成长和合法权益。我镇现有涉毒家庭400多家，服刑人员400多名，为了给青少年的成长营造一个纯洁、健康的成长环境，我镇政法、司法部门联合行动，开展了一系列活动：建立两个帮教基地，即“昆阳镇社会帮教基地”和“昆阳镇禁毒宣教基地”，对其中多名服刑人员及涉毒人员进行思想道德、形势政策、社会发展观等作专题教育；举办一次报告会，到各中小学校为中小学生作报告，正确引导青少年学法、懂法、守法，使他们懂得运用法律武器，保护自身的合法权益；联合开展一次活动，联合科教部门、共青团、妇女联合会等单位在全镇各中小学校开展以“珍惜生命、拒绝毒品”为主题的征文、绘画、书法比赛，征集作品100多幅，提高了广大青少年学生的自觉防范意识；另外昆阳学区应材施教，将禁毒知识教育列入年度教学大纲，同时针对学生毕业后流入社会期间容易染毒的现象，先后举办了三期“曙光工程”的培训，请禁毒办、公安局缉毒人员到昆阳二中、昆三中、职业高中、技校等中小学院校给学生上禁毒法律教育课，努力使他们不受毒品的侵害；昆阳镇卫生所利用本部门的医疗优势，开展一系列送药义诊活动，并先后为辖区幼儿接种免疫疫苗33000多人次，其中25000多人次为免费接种，有效预防了病毒对少幼儿童的侵袭，保证了青少年的健康成长。居统计，近两年来，我镇共举办各种形式的帮教、普法活动30余次，解决涉及学生权益的纠纷20余起，结对贫苦儿童50对，分发有关法律书籍、材料、读本30000多分，受教育人数达30000多人，有效地维护了青少年的权益，净化了学生的生活和学习环境。
三是立足实际，深入研讨，进一步加强关工工作的理论探讨。当前，青少年的问题日愈复杂化，对关心下一代工作进行深入的研讨，是做好这项工作的必要手段。我们多次召开了理论研讨会议，动员我镇广大文学爱好者和离退教师深入调研，收到理论研讨文章10多篇，其中《关于我县网吧管理的调研报告》、《关于我县中小学德育工作情况调研报告》等多篇论文进行了交流，并被选编入我县《加强和改进未成年人思想道德建设资料汇编》一书。这些文章既有实践经验总结，又有理论创新，具有很强的实用性和可操作性，对关心下一代工作具有很大的借鉴和指导意义，促进了工作水平的提高。通过调研，深入了解当前青少年法制宣传教育工作的现状，特别是存在的主要问题，探讨新的形势下如何创新，为进一步推动青少年普法工作提供实践依据。
四是老有所为，充分发挥五老队伍的优势，切实做好关心下一代工作。“五老”队伍是我镇开展关心下一代工作的中坚力量，他们用自己的知识和高尚的情操教育着一代青年，为我们的关工工作做出了不可忽视的贡献。如退休老教师朱xx老师，他一向热心下一代工作，特别是在青少年教育上更是一掷万金，在支持镇小东扩一事上他慷慨捐资10000元，而他自己平时则是省吃简用，穿廉价的衣服，抽一二元一包的香烟。他的这一举动感动了镇小的广大青年教师，他们纷纷表示深受教育；镇退教协老师们退而不忘助教，积极配合有关部门，在广大青少年中开展学习、宣传、贯彻十六大精神和《“三个代表”重要思想学习纲要》的各项教育活动；组织报告团、演出团、编印宣讲材料、开展征文活动、举办十六大版画展等活动，演出报告团还走出昆阳到水头、敖江、山门等地演出，帮助广大青少年深刻领会十六大精神。
通过以这些活动为载体，培养了青少年爱我中华、建设祖国的意识，引导他们牢固树立中国特色社会主义的共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观，为把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人打好了基础。
三、存在的问题及下步打算。
回顾过去的工作，我们取得了一些成绩，但是还存在着不少不尽人意之处：一是工作发展还不平衡，有一部分的基层关工委只有组织没有活动，甚至有名无实；二是对青少年进行教育的内容和形式实效性不够强；三是有些在开展青少年教育活动中，存在“三多一少”，即大道理多、空口号多、说教多、联系青少年成长实际少，难以起到润物细无声的`效果等。以上这些问题还有待在今后的工作中加以改进和解决。下一步我们将抓好以下工作：
一、继续学习、宣传、贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想，大力加强青少年的思想道德教育。要坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想去武装青少年，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。组织青少年学习贯彻十六大精神，特别要加强对青少年的形势教育、理想信念教育、公民道德的教育、两个务必的教育、民族精神的教育和文化知识教育，以老同志特有的优势开展多种形式的适合青少年特点的教育活动；大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，引导青少年追求更高的思想道德目标。
二、拓宽渠道，积极争取资金的保障。一方面积极争取党委、政府对关心下一代工作的进一步重视，争取把关工建设资金纳入财政预算；另一方面积极动员社会各界都来参与关心下一代工作，包括那些愿意为下一代的健康成长给予资金支持的企业界人士、民营企业家，都要动员他们为下一代的健康成长发出一份光和热。
三、立足基层，进一步推进和活跃基层关心下一代工作。充分利用老同志的优势，发挥“五老”作用，结合社区创建工作，积极探索社区家长学校的创建途径，积极探索关心下一代工作的新内容新机制，积极开展形式多样的“老少共建”的活动，为我镇的精神文明建设不断做出新的贡献。
四、要在为青少年办实事、办好事上多下功夫。一如既往地关注贫困失学、残疾青少年等弱势青少年群体的基本生活，关注下岗青年的再就业。要采取举办培训班等多种形式，为青少年健康成长创造条件。
五、加强自身建设，提高工作效率。要按照建设学习型关工委、服务型关工委、调研型关工委、创新型关工委的综合要求，全面加强自身建设，不断提高工作效率和工作水平。继续加强关工委的思想建设，建设学习型的关工委队伍。
篇8：小学学校关心下一代工作汇报
我们在市、县关工委的指导和帮助下，在学校党支部、校行政及德育领导小组的支持下，关工小组积极依托学校退休教师、社区老领导、退休干部、乡村书记和工会、少先队等方面力量，本着“常规加特色”“开拓求创新”的工作思路，充分调动广大有志于关工工作的离退休老同志的积极性，凝人心、聚人气，在“老有所学，老有所教，老有所为”的精神指导下，贯彻我校关工小组“拾遗补缺、配合补充、因地制宜、量力而行”的工作方针，做到组织制度建设加强，理论学习加强，工作内容丰富，工作富有成效并能切合实际。与时俱进地开创我校关工工作新局面，展现新风采，再上新台阶。
一、学校基本情况
我校位于县城兴华路与赣江大道交汇处，始建于，现有校园占地面积四万平方米，校舍面积7740平方米。在县委、县政府和县教育局的正确领导下，在海尔集团和有关方面的关心、支持下，学校得到了快速发展，由建校初几百来名学生，发展到现在的2371名学生，学校现有教职工97名，其中大专毕业以上81人，占教职工总数的84%。其余的教师都达到中师以上学历。教学班45个。学校的`办学理念是：为明天思考，为将来设计，为学生终身发展奠基。办学策略是：科学、规范、创新、高效。
二、主要工作：
(一)、抓好班子队伍建设和制度的完善。
我校关工小组由学校党支部书记担任组长、退休的杨晓梅老师和原敦厚镇老支部书记，现房山社区主任刘兴德担任副组长、聘请离退休老干部和社区领导及家长(政协委员、人大代表)等为组员，根据健康、年龄、爱好、能力和积极性诸因素，按照“就近自愿、量力而行、各展所长”的原则，划分活动小组。建立完善的学校关工小组的学习制度、会议制度和活动制度，尽可能地定时、定员、定内容、定地点，以严谨务实的积极态度，来保障学校关工工作的顺利展开。
(二)、组织与自愿相结合，校内与校外同开展工作。
①就青少年健康成长的周边环境整治和净化、优化，在总结以往经验的同时，继续开展社会调查，配学校，努力提供相关的资料和对策，在维护学校的大原则下，以原有的“威望”和“信度”，以练达的社会经验为学校奔赴、鼓呼，分忧、解难。(举例)
②与交警共同建立“少年交校”，增强青少年的交通意识，活动开展丰富，受到社会各界的好评。
③开展学生的扶贫帮困献爱心活动，为留守学生捐款活动，暂时落后学生的转化帮教工作(学校组织党员“一帮一”小组，帮助差生)作为常规工作，受到较好的效果。
④学校德育组发动老同志，参与学校的家庭教育工作，拓展了关工工作的领域，从实践看是成功的。几年来，我们一如既往关心家庭教育，为求实在，细作计划，落实到人。老同志结合自身的阅历、经历，实践体会，认真主动地参与家长学校、家长会、家长开放日等家长活动，努力做好家教指导和服务工作，学校被评为市级家长学校示范校。
⑤学校的德育已成功推向了社区。关工工作紧随步伐，在学生的社区德育实践、社会调查、公益劳动及共同创建等方面尽力关心、参与帮忙，学校与社区共同启动了青少年活动计划，为学校的德育工作提供很大的帮助。
(三)、关爱留守学生
关心下一代，主要是关心下一代的弱势群体，留守孩目前是少年儿童的弱势群体，因此我校关心下一代小组的工作重点放在留守儿童的教育上。下面我重点汇报我关工小组如何抓好留守学生的教育工作。
随着我国城市化进程不断加快，进城务工人员俱增，留守孩成为时代的产物，他们由于亲情、家庭教育的缺失，留下了诸多困惑。我校地处城乡结合部、留守学生526人，占全校学生总校的22.1%。针对实际情况，我校倾情关爱留守学生，构建家校互动教育网络，打造阳光爱心工程，携手共创留守孩子教育的春天，让留守孩子快乐、幸福地成长。
具体做法：
1、重视弱势群体，引导全体教师关注热点，人人与时俱进。
(1)、积极调研，了解留守孩子基本情况：从20xx年开始，我校对留守学生情况进行了四次摸底。a、调查留守孩子学习、情感、性格、爱好等情况。b、了解监护人基本情况，如年龄、学历与孩子关系。c、摸清父母去向，掌握联系方式，如工作单位地址、电话、腾讯QQ、电子邮箱等。
(2)、思想重视，营造关爱留守学生氛围：a、20xx年5月份学校召开了“教师关爱留守孩子”动员大会;b、20xx年12月份至今召开了四次关爱留守生经验交流会;c、20xx年3月全体教师关注两会专题“动员全社会力量加强未成年人保护”，进一步了解留守儿童的生存权、发展权、教育平等权等。
2、打造“阳光工程”，撑起留守孩子一片爱的天空，健康快乐成长。
(1)、亲情对对碰。每位孩子可找一个最喜欢的老师做自己的爸爸和妈妈，让留守孩子真切感受亲情的宝贵和家庭的温暖。
(2)、生生对对帮。每个留守生找一个最喜欢的同学，做你的好朋友，从学习上、生活上、思想上予以帮助。
(3)、橱窗设立留守孩子光荣榜，每个留守孩子的点滴进步，予以鼓励表扬。
(4)、留守学生五星评选：敬老之星、学习之星、劳动之星、体育之星、文明之星。
(5)、减免贫困留守孩子的书费，补贴生活费。
(6)、建立留守孩子基金会，专款专用。为留守孩子活动得以开展提供有力保障。
(三)、构建教育网络，架起家校互动的“亲情连心桥”，形成教育合力。
(1)、建立家庭学习机制，多订书报。
(2)、加强代理监护培训与交流，每月至少与代理监护人交心一次。
(3)、建立了档案、成长袋，记录孩子成长经历。
(4)、开设心灵驿站，周一上午第三节课留守孩子敞开心扉，畅所欲言，多了解、多引导、多沟通、少冷落、少放任、少责备。
(5)、开通亲情热线，号码为8444632，尾数为“留守儿”谐音。
(6)、开通“e学地带”，家长、学生人手一张“亲子联系卡”，短信通知孩子是否入校园，作业完成情况，在关爱无处不在。
(7)、启动“QQ”视频，每周六与父母视频，语音聊天;孩子、父母、老师三方可在QQ群上交流。
(8)、申请电子邮箱，每月温馨祝福一句，家信一封。
(9)、坚持“催醒电话”，每天早晨在外父母电话铃声(孩子可以不接)及时催孩子起床，让孩子时刻感受父母亲情。
(10)、利用家长回乡过年的机会，每年召开一次留守家长会，家校互动交流。
(四)、开展各种活动，点亮留守孩子心中的明灯，绽放生命活力。
(1)、开展“留守心声”作文评比活动。
(2)、感恩教育：为留守爷爷奶奶洗脚等活动。
(3)、养成教育：细节决定成败、《弟子规》、《三字经》等读书征文活动。
(4)、留守生生日会。
(5)、留守学生专刊等。
种活动为载体，学生们就会更积极主动地融入班级学校生活中，性格会更开朗，生活处处有亮点，生命将更有活力。
(五)、致力课题研究，培养留守孩子主动学习规律，做好科研领头。
课题分三个阶段进行：1、6月—月：调查留守学生情感和学习状态，留守生缺乏主动学习的原因。2、年12月—9月：a、语数学科引导学生主动学习示范课。b、结合其它学科对留守学生主动学习进行引导。3、209月—3月：探索留守学生主动学习的渠道方法。课题组的老师将研究成果分阶段性进行总结交流并在全校推广，有力辐射，提高成效，力争事半功倍。
基本成效：打造关爱留守学生阳光工程后，留守孩子笑容更多了，胸怀开阔了，性格开朗了，生活自理能力强了，学习也积极了，思想要求进步了，家长更关心孩子了，留守学生从2006年的825人减少到现在的526人，留守孩子的代理监护人责任心加强了，老师更富有爱心了。情感问题、心理困惑、教育难点也将慢慢地迎刃而解了。
体会：关爱留守孩子是一项德政工程、民心工程，过程艰辛，但充满快乐，老师们要有足够的耐心，敏锐的观察力，睿智的大脑，不断积累育人“金点子”，才能使这项活动开展得扎实有效。还要争取社会各届力量的支持，从根本上解决留守儿童的问题。
反响：我校留守学生学习、身体等情况稳定，大多学生品行优良，成为人人羡慕的留守孩子，学生学得安心，家长走得放心。在年2月15日，我校召开留守生家长大会，家校互动交流效果良好，赢得家长信赖夸赞，3月5日该消息在《井冈山》见报。社会上居然有人编成顺口溜赞誉道：海尔小学留守娃，父母安心别牵挂，幸福快乐两个家，健康成长美丽花!家和万事兴，和谐社会顶呱呱!
工作需要探索、实践。实践、探索中的海尔希望小学关工工作相信一定会不断进取，今后再出成绩!
篇9：关爱留守儿童工作汇报
关爱留守儿童工作汇报
以来，县人社局积极履行社会职责，通过大力推进就业创业工作，并结合重大节日、精准扶贫、劳动监察执法工作，不断加强关爱留守儿童工作，为留守儿童的成长起到了保驾护航的作用。
一是全力推进就业创业工作。
及时调查工业园区企业用工需求，结合春风行动、就业援助月和民营企业招聘周等公共就业服务活动，有针对性的向就业群体提供就业技能培训、政策宣传、信息服务和用工需求，引导全县就业群体在县域内就业。仅20，县人社局就发放招工宣传资料10000余份，吸引了1000余名劳动者在县域内就业，有效减少了因父母外出务工导致的与子女两地分离的'状况。大力推行大众创业万众创新、“回归家园、奉献家乡”活动，针对有资金、有技术、有管理经验、有创业项目的的在外务工人员，鼓励回乡创业就业，为他们提供免费创业培训、创业担保贷款、社保补贴等就业创业扶持政策，年全年新增在外人才返乡创业项目8个、返乡创新创业及就业人才2650余人，不仅有效吸引了外出人员在本地创业，还培育了大量工作岗位，有效减少了留守儿童的出现。
二是积极为留守儿童献爱心。
2016年5月30日，县人社局机关及下属各单位组织开展了一次爱心募捐活动，县人社系统干部职工积极响应号召献爱心，总计为留守儿童暨贫困学生捐款15450元，除此之外，县人社局机关、医保局、社保局、就业局、居保局还分别为留守儿童暨贫困学生捐款10000元、5000元、5000元、5000元，个人加单位总计捐款达45450元。中秋节前，县人社局又组织系统干部职工开展了一次爱心募捐，为定点扶贫村的留守儿童再一次募捐了15000余元和大量书籍，并于节前开展慰问时送到留守儿童手中。今年5月份，人社系统又组织了一次爱心募捐，再次为留守儿童募捐余元，让留守儿童感受到了人社部门的温暖，展现了人社系统服务社会、奉献社会的良好形象。
三是打击企业非法用工。
认真贯彻省市有关打击非法用工会议精神和文件要求，严格执行“禁止使用童工”的法律、法规和规定，开展劳动法规义务宣传活动，将相关宣传单分发至各社区、企业和个体户，增强了用工单位的法律意识，督促企业依法用工，维护未成年人特别是留守儿童的合法权益，保障留守儿童接受义务教育。
篇10：农村教师关爱留守儿童工作汇报
农村教师关爱留守儿童工作汇报
范文一：
一、指导思想
为了更好地促进留守儿童健康、全面地成长，认真落实上级领导部门对留守儿童工作的重要指示精神，确保我校留守儿童工作有计划、有步骤、多渠道、全方位地开展下去，依据我校我班实际情况，特制定本年度留守儿童工作计划。
二、工作目标
通过对我班留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究，建立健全留守儿童工作档案，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时，本班学生组织关爱小组，要加强关爱，形成合力，大力宣传，不断提高我班关爱留守儿童工作的水平和成效。
1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%;
2、关爱留守儿童，开展结对帮扶活动，从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童，促进留守儿童生理和心理健康成长，乐于学习。
三、主要措施
㈠健全机制，加强关爱。
首先成长关爱留守儿童小组，明确工作任务，制订具体工作计划，并努力实施“关爱留守儿童”工作计划，逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化。充分发挥班集体作用，使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
1、成立领导小组，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立留守儿童档案和联系卡制度
要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。通过联系卡制度的建立，加强教师与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话。
3、真情关爱，“三个优先”
(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。
(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。
4、实施教师结对帮扶留守儿童制度
在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记，促使更多的帮扶老师成为“代理家长”。凡寄宿在校的留守儿童，教师要经常与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活和学习情况;非寄宿的儿童，教师要定期走访与临时监护人交流，及时反馈儿童在校的情况，帮助做好儿童的思想工作。对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁的阴影，让留守儿童和其他在校儿童一样，在老师和同学的关心和爱护下健康成长。
5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度
学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求教师每月至少与留守儿童谈心两次，详细填好记录卡。对少数学习不认真、人格发展不健全、道德发展失范的“问题”留守儿童，要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。
6、开展人文关爱活动。
通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出各种竞赛活动等，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的.氛围中，找到家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。
7、注重对留守儿童的心理健康教育
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，班级要着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。
范文二：
留守儿童工作是现在班级管理的一件大事，也是班主任最担心的事，因此，本学期我重点做了以下几项工作。
一、基本情况
我对留守儿童的性格、兴趣、学习、思想、心理、品格等各个方面的实际情况进行了解、分析，为每个留守儿童建立专门的档案。档案包括学生的家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息，并将这些档案进行管理。本学期我班共有留守儿童X人，其中男生X人，女生X人;单亲留守儿童X人，双亲留守儿童X人。
二、密切关注儿童、增强情感投资。
学校是留守儿童的第二个家，老师就是他们全权负责的“父母”。我作为班主任经常关注留守儿童的学习、生活和思想变化情况，经常与留守儿童谈心，做他们的思想工作，使他们心理上放下包袱，快乐学习。XX是个典型的留守儿童，父母离婚，爸爸长年在外打工，他爷爷去世较早，XX只跟着奶奶生活，由于离家较远，每周回去只加去一次，我经常与XX谈心，鼓励他好好学习，学会自强不息的精神，王宇十分懂事，自已有好强的精神，学习上进心强，不服输。一次，上体育课时，他一小心把脚扭伤了，但他没有向其奶奶说，自已独自想办法。在上课间操时，他向我请假，我得知情况后，给他拿出50元钱，让他到XX去看病，几天后就好了。
三、对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务、全日制寄宿等服务等。
每天晚上放学后，我都食堂看看，下过自习后到宿舍看看学生，及时帮学生解决生活的困难。蒋迪是一名孤儿，在敬老院生活，无人管无人问，自从本学期转入我班后，我对他十分关心，从心理上消除孤独感，让他当体育委员，他很快与学生交往的很好，经常帮班级做好事，成为一名乐于助的人好学生。一次蒋奥迪生病了，我了解情况后，给敬老院的院长打了个电话，由于院长在外地出差无法回来，我就带着蒋奥迪到卫生院看病，给他包好药，并把送到了寝室休息，使蒋奥迪很快的恢复了身体。
四、学习上对他们无微不至的关怀。
我班的留守儿童龚志是从外地转来的一名学生，父母均在外地打工，一个人在家里，家中没有一个大人在家，学生、生活都无人管，我多次到其家中看，了解情况。XX在外地上学就不好好送作业，转到我班后，也是没有送过作业。任课老师向我反映后，我找到他问了一些情况，XX说他都会了，不会写了，我向他讲了些道理，使他能认认真真的对待学习，消除了急躁的情绪，学生成绩进步很快，多次考试在年级前五名。
本学期我对留守儿童做了一些工作，为此做出积极努力，使我班的留守儿童都能快乐学习，健康成长，使留守儿童和所有孩子一样享有同一片蓝天，受到同样的关爱，把素质教育落实到每一个孩子身上。
2016教师关爱留守儿童工作总结范文
留守儿童已经作为社会关注的焦点，更是我们班主任工作的重点，我们应毫不犹豫的扛起这份重担。那么，如何关注留守儿童的健康成长呢，我认为应从以下几方面着手：
一、要有爱心 、耐心
教育家苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童”。爱学生是教师必备的心理素质，没有真正的爱就没有真正的教育。对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此，我们作为班主任要从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化，及时沟通。我班有个学生父母在外打工，他经常迟到，一开始我找他谈话他唯唯是喏，转身又我行我素。后来，我给他买学习用具，找他谈心;让班干部陪他上下学;组织同学给他过生日……慢慢的他变了，不再迟到、逃课了。俗话说：精诚所到金石为开。班主任要有慈母般的爱，有持持以恒的耐心，就一定能走进他们心里，让他们感受到温暖。
二、关住留守儿童的心理健康
心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题，务工父母无暇顾及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正确的引导和帮助，缺少父母的温暖和教育，这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感，性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工，经常往家里寄钱，希望在物质上弥补和满足孩子，加上监护人的娇宠溺爱，导致孩子养成大把花钱、逃学、自暴自弃等不良行为，这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点，我利用班会讲节俭的重要性，放一些民工在外打工的片，让他们养成节俭的生活习惯，体会父母的不易，让他们感到父母出去不是不爱他们，而是为了使他们生活更好。并举办丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活。办有图书角、手抄报、音体美兴趣小组，这些活动的开展填补了学生心灵的空白，让他们觉得学校生活充实、美好。另外，开展心理质询活动，及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。
三、加强对留守学生思想品德教育，增强学生法制观念
大多数留守儿童由于缺少父母的监管，自制力差，脾气暴躁，往往因为一点小事与同学打架，严重影响了其他学生的安全，造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为班主任，我利用每周的法制课，对学生进行法制教育，讲如何自我保护。从电视上、网络上、多搜集一些实际例子，对学生进行教育。
四、关注学生的学习兴趣与学习质量
留守儿童许多是由他们的奶奶、外婆等隔代亲属来抚养的，而农村这样的老人文盲率超过70%，他们无法对孩子进行辅导，也很难与孩子进行思想交流，缺少及时的学业辅导与心理沟通。许多留守儿童因成绩不好而产生厌学情绪，进而走上辍学道路。可以开展一帮一活动，或给他们开小灶，真正体会到了班级的温暖和学习的乐趣。”
总之，作为班主任老师既要做留守儿童思想道路的引路人，又要做孩子学习进步的引导者，生活的保护者。因此做到“三多”、“二知”、“一沟通”很重要。“三多”，即多与“留守儿童”谈心，弥补“留守儿童”的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行家访，了解孩子在家活动和学习情况;“二知”即知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况;“一沟通”即定期与留守儿童父母电话交流沟通，并采取针对措施，提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围。
篇11：信用记录关爱日工作汇报
信用记录关爱日工作汇报
根据中国人民银行佛山市中心支行《关于开展20XX年信用记录关爱日活动的通知》精神，我行于20XX年6月14日开展了信用记录关爱日活动，经过全行干部员工的共同努力，圆满完成了该次活动，取得了较好成绩，达到了开展“信用记录关爱日”活动的目的，现将该次活动情况具体汇报如下：
一、认真学习，提高对信用记录关爱日活动重要意义的认识
自接到中国人民银行市中心支行《关于开展20XX年信用记录关爱日活动的通知》后，我行组织干部员工认真学习通知，就搞好该次活动进行了讨论。通过学习、讨论，大家一致认为：良好的社会信用秩序是现代市场经济正常运行的重要基础，对促进经济健康运行、提高社会文明程度具有重要意义。要积极向广大群众宣传普及征信知识，增强个人信用信息维权意识，促进群众不断提高自身的信用意识和信用水平，营造全社会诚实守信、遵纪守法、重合同讲信用的.良好风气。
二、周密安排，做好各项信用记录关爱日活动准备工作
为确保6月14日信用记录关爱日活动顺利开展，取得实际成效，我行周密安排，做好各项信用记录关爱日活动准备工作。一是搞好环境布置，营造活动氛围。确定活动主题为“我与我的信用记录”，在营业场所挂上宣传横幅“珍爱信用记录、享受幸福人生”；二是在营业大厅设立咨询点，摆上宣传资料，方便群众咨询；三是安排好咨询人员，加强对咨询人员的学习培训，确保在活动日能完成咨询任务，提高群众的征信知识，获得群众的满意。
三、扎实开展，完成信用记录关爱日活动任务
20XX年6月14日，我行如期开展信用记录关爱日活动，在活动现场，我行干部员工为广大群众就个人信用报告的有关内容和作用进行了解读和咨询，现场解答征信及相关金融热点问题，使群众了解和关心自己的信用记录，真正懂得“珍爱信用记录、享受幸福人生”的意义。一些群众参与该次活动后，表示自己以前并不大了解“征信”、“个人信用报告”、“信用记录”等情况，经过这次活动，有所初步了解，也感觉到个人信用记录的重要，今后会重视个人信用记录，切实做好个人信用记录，共同营造全社会诚实守信、遵纪守法、重合同讲信用的良好氛围。
我行认真学习、周密安排、扎实开展，较好地完成了20XX年信用记录关爱日活动任务，取得了一定成绩。但我行清醒地认识到，建立良好的社会信用秩序是一项长期而艰巨的任务，需要不懈地努力，今后要继续开展信用记录关爱活动，进一步形成全社会诚实守信、遵纪守法、重合同讲信用的良好氛围。
篇12：关心下一代工作总结
20xx年，我校关心下一代工作在上级主管部门的领导下，围绕县关工委几项重点工作，在结合学校实际的基础上，创新工作思路，务实工作举措，通过一系列，促进了我校关心下一代工作健康发展。
一、加强组织领导，为工作提供有效保障
我校高度重视关心下一代工作，把其作为践行社会主义核心价值观的重要组成部分纳入了学校工作计划和学校德育工作计划。成立了以校党支部书记、校长胡希君为组长，副校长万国友、谭忠海、侯春彪为副组长，刘富强、张丙辉、曹淑娣、赵伟宇、吕雪飞、刘永军、任丽娜为成员的工作领导小组。领导小组下设办公室在四楼副书记室，具体负责人为副书记、副校长万国友。领导小组成员分工明确，做到了班子会议专题研讨、学校教职工大会全面部署。我校充分发挥“五老”、“十大员”的作用，聘请了老干部毕代义、老专家孙文风、老模范李福彬、老教师朱凤英、张伟路参与关心下一代建设工作。开展师德师风专项治理工作，积极营造了关心下一代工作的良好育人环境，并且把每一项工作都落到了实处。
二、开展教育活动，努力把工作抓出实效
围绕县关工委20xx年重点工作任务，我校紧密结合青少年实际，开展形式多样的活动，努力把这项工作抓出实效。
一是围绕首要工作任务，开展主题教育。我校紧紧围绕县关工委在全县青少年中大力开展培育和践行社会主义核心价值观这一首要任务，结合学校实际开展了一系列教育活动。三月份开展了“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”教育活动。通过宣传，各班开展了一次主题班会、一次社会实践活动。四月份开展了“文明礼仪教育”活动。开展了查找身边十种不文明行为、评选文明礼仪、评选文明餐桌、开展文明礼仪征文等活动。五月份集中开展了“我的中国梦”征文、演讲活动。活动中，各班上交稿件60篇，演讲选手22人。按照市县教育局部署，开展了社会公德教育活动。六月份开展了“放飞梦想”主题读书活动。活动中，学生从校图书馆借阅图书3266册，借助网络等媒介读书305部。学生在读书中开阔了视野，陶冶了性情，激发了热爱祖国、热爱家乡的情感。“六·五”世界环境日期间，学校组织开展了“保护环境，从现在开始，从身边小事做起”教育活动。通过板报宣传、班级实践、学校讲座、升旗仪式等形式，学生的环保意识明显增强，乱扔垃圾等不文明行为日渐减少。九月份开展了新生军训工作。为期一周的军训作为学校教育新生的重要举措已坚持开展了多年。通过军训，400多名学生的自立、自强、团结、集体荣誉感等得到了锻炼与强化。做好开学第一课工作，组织住宿学生集中观看开学第一课内容，校外住宿生在家长陪同下观看，启蒙了学生筑梦、追梦的思想。十月份开展了庆祝国庆65周年“祖国在我心中”主题诗歌朗诵比赛。通过系列活动的
开展，学生在潜移默化中得到熏陶与感染，达到了活动育人、活动锻炼人、活动提升人的教育目的。
二是开展学生养成教育活动。我校把学生的养成教育作为长期性工作来抓，采取种种举措落实，已见成效。在抓学生文明行为习惯方面，学校通过评比文明学生、文明班级、下课文明提示语、就餐文明提示语等方式，提高了学生文明意识，文明习惯逐渐加强。9月末，我校被县教育局推荐参加全市“文明礼仪示范校”评选。在学习习惯养成方面，学校通过“依安县第四中学学生上课常规”规范学生课堂行为。通过校讯通等形式加强家校联谊，齐抓共管。在生活习惯培养方面，学校通过文明寝室评比、文明餐桌评比等形式，约束学生行为，学生基本做到了文明就寝，文明就餐。在安全习惯培养方面，学校通过安全讲座、升旗仪式、出宣传板、下发致家长一封信等形式，对学生进行安全意识培养，做到了学生安全零事故。
三是关爱留守儿童。我校现有学生1056人，留守学生212人，其中男生113人，女生99人。针对这一现象，我校开展各种活动关爱留守儿童，使之健康快乐成长。开展了预防未成年人犯罪、零犯罪学校活动。学校定期开展法制讲座，针对当前未成年人犯罪案例进行剖析，做到警钟长鸣。请辖区派出所治理学校周边环境，杜绝了留守儿童打架斗殴等事件发生。开展了留守儿童救助工作。对贫困学生资助、住宿生补助政策上尽量向留守儿童倾斜，杜绝了因家庭贫困而辍学现象发生。开展了丰富多彩的
活动，如主题班会等，动员所有学生关爱留守儿童，营造了温馨的学习和生活环境。目前，我校留守儿童的辍学率为零。
三、突出学校特色，提升教育教学质量
在关心下一代工作中，我校力求思路创新、举措创新，开辟教育新途径，取得了一定的效果。
一是开展“一好学生”评比活动。我校注重培养学生全面素质教育的同时，立足挖掘学生的闪光点，以一好带动多好，增强学生的自信，激发了学生热爱生活、热爱学习的情感。该活动每月一次，每次评出学习、体育、艺术、文明礼仪、劳动楷模、孝心少年等“一好学生”。截止目前，我校共评出“一好学生”96人。
二是开展“361”教学模式改革。我校“三六一”小班化有效课堂教学模式中，第一个“三”是指教学过程三学：即：自学，导学，探学；“六”是课堂教学的六个环节：即：1、引；2、导；
3、学；4、研；5、评；6、测。最后“一”是一个中心：即：以利用小班化有效课堂教学提高教学质量为中心。它较之传统的课堂主要有两种变革：一是改革备课模式，二是改革课堂教学模式。备课和课堂模式的变革，创设了各学科“平等、和谐、开放”的教学局面，增强了小班化有效课堂教学的实效性、适用性、有效性。该教学模式提高了学生学习积极性，提高了课堂教学效果。被县教育局作为样板模式全县推广。20xx年，我校承担了全县高效课堂示范研讨活动，受到了县教育局领导、县进修学校领导
和各校同行的好评。
四、加强常规管理，办人民满意教育
抓管理、促常规、提质量是我校关心下一代工作的重要举措。
一抓教师师德师风建设。我校与党的群众路线教育活动有机结合，召开专题教师会，及时传达各级教育部门的文件或会议精神，做到了全校上下统一思想、提高认识的目的。学校每学期都与教师签订行风工作责任状，不断加大考核力度，实行师德考核一票否决制，极大扭转了我校的教学风气，关爱学生、爱岗敬业已转化为教师的共识和行动。
二抓学生常规管理。以日检周评月总结为突破口，狠抓学生常规管理。为杜绝学生模仿风和攀比风，我校统一学生发型，统一学生着装，佩戴统一标识胸卡。开展文明班级评比活动，一周一评。坚持开展升国旗仪式，加强学生升旗期间教育。坚持课间政教领导执勤制度，维护了课间走廊、教学楼外的纪律。狠抓宿舍、食堂管理。制定了《宿舍卫生公约》、《食堂就餐公约》在内的多种管理制度，有专人负责。学生的内务管理、就餐纪律在全县中小学中名列前茅。坚持晨练活动和大课间活动。开展各种形式的广播讲座教育，促进了学生各种习惯的养成。
三抓安全管理。对安全工作落实“一岗双责”制度。学校并与班主任、科任老师签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。防微杜渐，经常开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全，逢学习周放假必讲交通安全，逢节假
篇13：关心下一代工作总结
乡位于县城南郊，乡政府驻地龙安村距县城3.5公里，全乡共3213户、13042人，其中8-16周岁的少年儿童约1800余人。近年来，为了进一步做好关心下一代的工作。我乡提出了与时俱进抓实关心下一代工作的思路，紧紧围绕以创建五好关工委为目标开展工作。
一、党委政府重视，创新关心下一代工作方法
乡党委、政府历来十分重视关心下一代的工作，并把这项工作提到党委议事日程，纳入考核目标之内，乡党委做到每季研究一次关工委的工作。乡党委、政府主要领导每月听取一次关工委的工作情况汇报。今年年初，乡党委、政府提出把开展创新社会管理工作和关心下一代工作紧密结合起来的新工作思路，取得了很好的效果。特别是今年推出的3项新举措，为全乡的关工委工作发挥了很好的作用。第一，“父母做给子女看”。年初党委、政府出台了一个评选“文明、守信、诚实”农户活动的方案。让家长做榜样、子女学家长。第二，“群众配合政府干”。为了让群众教子有方，政府出资为每户农家印发了一本社会关爱手册，引导群众做一个思想道德高尚和遵纪守法的公民，同时也让家庭配合社会和学校关心教育下一代。第三，“示范带好样”。通过在建兴欧阳家开展村民公开“摁手印”承诺关心教育好下一代的活动，用好的榜样，带动周边村向好样看齐。乡领导为了逐步改善关工委的工作条件，在财力上给予了大力的支持，基本上做到了“有求必应”。从而使我们切实感觉到不愁无钱办事、不怕无人办事、不畏条件办事。目前，乡领导又在积极想办法为关工委办公室配电脑。领导的大力支持，优越的工作环境，为我们做好关心下一代的工作，奠定了坚实的基础。
二、组织机构健全，骨干队伍作用好
为了使关心下一代的工作落到实处，我乡抓实抓紧了组织建设，首先组建了一个强有力的关工委领导班子，把一批能干事、想干事、肯干事、能干好事的同志选到关工委来，做到领导班子建设好。另外还建立了三支关心下一代工作的专门组织机构。第一，乡成立了关工委。做到组织落实；第二，各村和中小学校成立了关工小组。做到人员落实；第三，各村和学校都建立了一支关心下一代的志愿者队伍。做到要人有人、要物有物。目前，我乡有直接工作在关心下一代工作层面上的工作人员达到200余人。这批骨干队伍工作热情很高，发挥了骨干队伍作用好的作用。完善的组织网络，奠定了我乡扎实开展关心下一代工作的基础。
三、责任落实，活动经常效果好
为了使全乡的关工委工作走上规范化、制度化、经常化的轨道，我们除进一步建立健全各项规章制度外，还将责任落实到人。我们将常规性的工作设立了5个工作组，即爱国主义宣传组，法制宣传组，网吧监管组，捐资助学组，留守儿童关爱组。每个组指定一名总负责人。通过定人员、定任务，各项工作做到了年初有计划，活动有实效，都取得了很好的效果。
为了给贫困学生施以关爱。全乡利用多种形式开展捐资助学活动。一是乡党委、政府带头捐资助学。如洲尾村贫困学生贺玲，因高考前父亲亡故，考入农大后又因家贫无钱交学费，为了从根本上关爱这名学生，全乡党员干部积极认捐20xx余元，帮她顺利入校就读伸出关爱之手。二是动员社会力量捐资助学。龙安村在外工作人员贺佐智先生，情系家乡下一代教育，近三年来捐出10余万元专款，资助了200余名品学兼优的贫困生，使他们顺利完成学业。
今年以来，我乡关心下一代工作进展顺利，到目前为止，组织了“五老”队伍人员到中、小学校开展了以爱国主义教育、革命传统教育法制、思想道德建设为主要内容的宣讲会4次，直面的青少年听众达1000余人次，特别是在今年组织全乡青少年开展学雷锋做好事活动中，取得了很好的效果。乡、村两级关工委组织在三月份的学雷锋月中，号召青少年踊跃加入到学雷锋活动中来，全乡共有1100余名青少年在各校关工组织的号召下，积极为社会和群众做好事860余件。
目前，我乡的关心下一代工作正在朝着规范化、正常化的方向发展，我们决心在各级领导的关爱下，努力把全乡的关心下一代工作抓得更好，做得更实。
篇14：关心下一代工作总结
一年来，XXXX乡关心下一代工作在乡党委、政府的领导下，在县关心下一代工作委员会的指导帮助下，根据中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设若干意见》、省州关工委工作会议、县委十届四次全委会及县关工委工作会议精神，坚持以思想道德教育为核心，以科技教育为重点，以培养“四有”新人为目标，以服务、实践、创新为主线，突出重点、扎实工作，稳步推进我乡关心下一代工作，使我乡的青少年事业得到了良好的发展态势。
一、一年来的工作开展情况
(一)抓学习，不断增强自身素质
为适应新时期、新形势对青少年教育的需要，全乡各级关工委组织不断加强学习，提高自身素质。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，把握“解放思想、实事求是”的精髓，树立与时俱进的思想，更新观念，紧跟时代发展的步伐，增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。二是认真学习中国关工委、省州关工委工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所创新、有所发展。三是学习全县的先进经验，开阔视野和工作思路。通过学习，准确把握时代特点，弄准当代青少年的思想特点、规律，不断改进工作方式方法，树立起与时代同步、与青年同心，从长者的方式转换成与青年平等角色，与青年交朋友，用新方法解决新问题的新观念，增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。
(二)抓落实，推进未成年思想道德建设
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干实施意见》的颁布为契机，按照贴近生活，贴近未成年人，贴近实际的原则，紧密结合关工委的工作实际。一是利用好各种有利时机和重要节日，开展各种专题教育活动。“五四”、“六一”期间，组织全乡的700余名少年儿童观看以革命历史为题材的电影、电视片6场次，进一步培养青少年爱国情感，提高他们的道德修养。二是为儿童办实事、办好事，优化儿童健康成长的良好社会环境，“六一”前夕，在乡党委政府领导的带领下，乡团委、妇联、卫生院等有关部门到xxxxx中心小学以及招银直苴希望小学的师生们，并为他们送去了价值600元的文具。三是在全乡中小学中开展六个一道德实践活动，全面提高中小学生道德素质。
(三)抓关教，拓展工作空间
在关教活动中，xx乡坚持从实际出发，抓住群众关心的热点问题，有侧重地开展关教活动。一是给xxxxx中心小学挂牌为“家长学校”，并以此为示范开展家长培训工作，夯实教育基础。全乡六所小学共为家长授课2期，培训家长100余人。通过举办家长培训班，引导广大家长科学教育子女，倡导科学教育方式，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育技巧，提高家长的自身素质和修养。二是开展“民族精神代代传”活动。围绕“实现宏伟蓝图，做好全面准备”的主题，以增强爱国情感为出发点，通过组织开展主题会等形式多样的学习实践活动，引导少年儿童从小树立民族自尊心和自豪感。三是开展“我做合格小公民”建设活动。广泛开展小公民道德建设进学校、家庭、公共场所宣传实践活动，选好之题，有创意地开展好少先队的主题活动，努力使少年儿童养成好的习惯。四是广泛开展18岁成人宣誓仪式，重倡入党周誓词，在全国第二个“公民道德建设日”，组织10余名年满18周岁的学生面对国旗庄严宣誓。
(四)抓主题，明确工作内容
一是积极与科协、农业、林业等部门合作，以举办培训班、现场技术指导、技术咨询等形式，在农村青年中开展抛秧、中药材种植等技术培训活动30余场次，参加人数1000余人。二创建农村青年专业技术协会，成立了刺绣协会、中药材协会和核桃协会。三是协助相关部门开展劳务输出，积极为青年就业和再就业提供服务。在成立刺绣协会过程中举办了3天的培训，培训学员96名，并将8名女青年输送到昆明晓桦制衣厂，发动1名青年到山东青岛、福建莆田务工。四是因地制宜建设中药材、核桃、黑山羊等种养殖示范基地4个，在我乡的产业机构调整中发挥了带动作用。
(五)抓教育，维护青少年合法权益
一是关爱儿童健康为主题，与相关部门配合为青少年开展法律咨询服务活动。广播宣传《未成年人保护法》5场次，发放预防青少年犯罪读本10余本，展示防火、禁毒及安全生产知识等图片4场次。协助卫生防疫部门对学校、食堂的饮食卫生安全进行了专项检查，确保了全乡学校、师生的饮食卫生安全。二是乡法制副校长、村法制辅导员积极配合学校开展法制宣传，定期不定期上法制课和安全知识课。全年为中小学生上法制课14场次，受教育人数1000余人，同时积极依托青少年法制教育培训基地，积极做好青少年法制教育工作。
二、存在的不足
我乡关心下一代工作在乡党委、政府的领导和上级关心下一代工作委员会的重视支持下，经过老同志的无私奉献和全县各级关工委的辛勤工作，取得了一定的成效，积累了一定的经验。但也存在一些不足：一是组织建设有待进一步加强;二是队伍建设薄弱，以离退休老同志为主的工作格局仍未形成;三是宣传工作滞后，各部门对关心下一代工作的重要性认识还不充分，重视力度不够;四是工作经费缺乏，活动难于组织和开展;五是各部门协调配合，社会广泛参与关心下一代的工作。
总之，关心下一代的健康成长任重而道远。我们坚信在乡党委、政府的领导及上级关工委的指导下，一定能够克服困难，开拓创新，务实进取，积极协调配合有关部门，抓好工作落实，用实际行动把《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神贯彻好，落实好。
